弘揚中華傳統(tǒng)節(jié)日主題班會(共2頁).docx
《弘揚中華傳統(tǒng)節(jié)日主題班會(共2頁).docx》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《弘揚中華傳統(tǒng)節(jié)日主題班會(共2頁).docx(2頁珍藏版)》請在匯文網(wǎng)上搜索。
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng) 我與洋節(jié)說再見 -主題班會教案 平面1801 1、 活動目標(biāo):1. 讓學(xué)生了解祖國的燦爛文化,提高學(xué)生的審美能力。2. 通過展示有關(guān)傳統(tǒng)文化資料和社會主義核心價值觀的核心內(nèi)容,皆在培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義教育,誠信教育等,做一個文明、有禮貌的好學(xué)生。3. 增強學(xué)生的愛國情感和保護(hù)祖國傳統(tǒng)文化的意識,從而激發(fā)對偉大祖國的摯愛之情。2、 活動準(zhǔn)備:1. 了解有關(guān)民族傳統(tǒng)文化,了解傳統(tǒng)文化中豐富的內(nèi)容。2. 圖片,文字資料。3、 活動過程:1. 宣布主題:“弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng) 我與洋節(jié)說再見”主題班會現(xiàn)在開始!2. 活動開始:同學(xué)們,近年來,“平安夜”、“圣誕節(jié)”
2、、“感恩節(jié)”、“情人節(jié)”、“萬圣節(jié)”等西方洋節(jié)在社會上被商家追捧炒作。青少年階段辨別能力不強,一些青少年學(xué)生盲目跟風(fēng)效仿,甚至把一些富有宗教色彩的節(jié)日帶入校園,并互贈禮品,開晚會慶祝,既給家庭帶來了一定的經(jīng)濟負(fù)擔(dān),也給正常的教育教學(xué)活動帶來了負(fù)面影響,混淆了學(xué)生正確的思想認(rèn)知。我們要弘揚民族文化,傳承民族精神,體現(xiàn)自身文化特色,彰顯華夏文明悠久厚重的歷史,自覺抵制過洋節(jié),過好中國傳統(tǒng)節(jié)日,守護(hù)我們的民族傳統(tǒng),保持我們的文化基因,認(rèn)同并支持民族復(fù)興大業(yè)。這是我們每一個華夏子孫對民族、對傳統(tǒng)、對文化的尊重。我們必須實施中國傳統(tǒng)節(jié)日振興工程,豐富春節(jié)、元宵節(jié)、清明、端午、七夕、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日文
3、化內(nèi)涵。3. 同學(xué)們,我們則能才能傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,踐行社會主義核心價值觀呢?下面我們來看看同學(xué)們,從今天開始,我們倡議:1. 堅持文化自信心,弘揚傳統(tǒng)中華民族文化,向我們身邊的朋友及親人宣傳中華民族傳統(tǒng)文化,做傳統(tǒng)文化的踐行者、傳承者。2. 理性思考,拒絕被動過洋節(jié):理性看待西方節(jié)日,不盲目仿效,不跟風(fēng),不媚外,不組織,不參與圣誕節(jié)的聚會與狂歡;不轉(zhuǎn)發(fā)與“洋節(jié)”有關(guān)的短信、微博、微信。不過以洋節(jié)為名,在校園里懸掛與圣誕節(jié)相關(guān)的裝飾物品;不互贈與“洋節(jié)”有關(guān)的禮物,如平安果等等。3. 對中華傳統(tǒng)文化節(jié)日進(jìn)行宣傳介紹,介紹我們傳統(tǒng)節(jié)日的來源、意義,加深學(xué)生對傳統(tǒng)文化節(jié)日的理解。節(jié)日時民族文化的瑰寶,每個民族都有其傳承的節(jié)日,這是民族凝聚力的維系。在此,我們呼吁同學(xué)們決絕“洋節(jié)”,從我做起,傳承文明,過中國節(jié)!專心-專注-專業(yè)
- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
免費下載 | 加入VIP,下載共享資源 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 弘揚 中華 傳統(tǒng)節(jié)日 主題 班會