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1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上幼兒園區(qū)角活動記錄表區(qū)域名稱參加幼兒活動情況及分析記錄教師構建區(qū)劉新陽、劉好好、湯惠清、劉秉義、劉旭志、劉欣、孩子們在玩穿紐扣積木比比誰穿得快，小男孩明顯不如小女孩。閱讀區(qū)劉振杰、楊勝然、劉景普、劉家旺、夏振洋、劉欣瑜、劉景普劉振杰搶一本書，并且造成該書撕壞了，對二人提出批評，并教會他們兩粘補書，他們兩知道自己錯了，粘得很認真。益智區(qū)田釗琪、劉凱賀、張新建、孫赫然、遲好允、孫琦、今天孩子們玩系鞋帶教具，并且開展了比賽，第一名田釗琪我獎勵他一朵小紅花，他很高興。美工區(qū)孟瑞鑫、左之敬、曲俊奇、王信一、于豐源、劉力萌、孩子們在畫大樹小鳥但是比例不太合適，除了于豐源畫的是真正

2、的小鳥外，其他都畫成了大鳥，比大樹還大活動日期： 班級：幼兒園區(qū)角活動記錄表區(qū)域名稱參加幼兒活動情況及分析記錄教師構建區(qū)劉新陽、劉好好、湯惠清、劉秉義、劉旭志、劉欣、練習搭積木，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力和動手能力。閱讀區(qū)劉振杰、楊勝然、劉景普、劉家旺、夏振洋、劉欣瑜、閱讀互幫互助小故事，增加班級凝聚力。益智區(qū)田釗琪、劉凱賀、張新建、孫赫然、遲好允、孫琦、用繩子學習小動物走路，讓幼兒通過自由探索了解繩子的特性。美工區(qū)孟瑞鑫、左之敬、曲俊奇、王信一、于豐源、劉力萌、將繩子纏繞到瓶上做一朵小花，劉力萌、于豐源動手能力比較強?；顒尤掌冢?班級：幼兒園區(qū)角活動記錄表區(qū)域名稱參加幼兒活動情況及分析記錄教師構建區(qū)

3、劉新陽、劉好好、湯惠清、劉秉義、劉旭志、劉欣、劉欣不進區(qū)活動，說小朋友們不愿和她玩，老師動員小朋友們多與她溝通。閱讀區(qū)劉振杰、楊勝然、劉景普、劉家旺、夏振洋、劉欣瑜、劉家旺正在看書，夏振洋過來和他搶，老師告訴他們要懂禮貌。益智區(qū)田釗琪、劉凱賀、張新建、孫赫然、遲好允、孫琦、劉凱賀在玩玩具，當聽到時間結束后依然在玩，我告訴他要在規(guī)定的時間內做應該做的事。美工區(qū)孟瑞鑫、左之敬、曲俊奇、王信一、于豐源、劉力萌、王信一折了一只千紙鶴，并教給其他小朋友折?；顒尤掌冢?班級：幼兒園區(qū)角活動記錄表區(qū)域名稱參加幼兒活動情況及分析記錄教師構建區(qū)劉新陽、劉好好、湯惠清、劉秉義、劉旭志、劉欣、劉秉義與劉旭志合作搭了

4、一個特別高的大樓。閱讀區(qū)劉振杰、楊勝然、劉景普、劉家旺、夏振洋、劉欣瑜、劉景普指著書上內容給楊勝然講故事。益智區(qū)田釗琪、劉凱賀、張新建、孫赫然、遲好允、孫琦、遲好允把所有的玩具都倒在地上了，時間到了，他卻不知道該如何收拾。美工區(qū)孟瑞鑫、左之敬、曲俊奇、王信一、于豐源、劉力萌、曲俊奇為小朋友們畫像，把他們逗得哈哈大笑。活動日期： 班級：幼兒園區(qū)角活動記錄表區(qū)域名稱參加幼兒活動情況及分析記錄教師構建區(qū)湯惠清、劉秉義、劉旭志、劉欣、劉振杰、楊勝然、劉欣和劉振杰利用現(xiàn)有的玩具搭了一個玩具城堡，講給小朋友們聽。閱讀區(qū)劉景普、劉家旺、夏振洋、劉欣瑜、劉新陽、劉好好、劉欣瑜邊看邊讀三字經。益智區(qū)田釗琪、孫赫

5、然、遲好允、孫琦、曲俊奇、王信一孫琦與曲俊奇在玩釣魚桿，我給他們解釋什么是磁石。美工區(qū)孟瑞鑫、左之敬、于豐源、劉力萌、劉凱賀、張新建、孟瑞鑫用彩紙給娃娃做了一件衣服，我教給她色彩的搭配?；顒尤掌冢?班級：幼兒園區(qū)角活動記錄表區(qū)域名稱參加幼兒活動情況及分析記錄教師構建區(qū)劉新陽、劉好好、湯惠清、劉秉義、劉旭志、劉欣、劉好好和劉秉義用雪花積木擺出了飛機，其他小朋友用木制積木搭房子。閱讀區(qū)劉振杰、楊勝然、劉景普、劉家旺、夏振洋、劉欣瑜、劉家旺和夏振洋念字卡上認識的字。益智區(qū)田釗琪、劉凱賀、張新建、孫赫然、遲好允、孫琦、劉凱賀與孫赫然用七巧板拼出小魚、汽車，老師給予鼓勵。美工區(qū)孟瑞鑫、左之敬、曲俊奇、王

6、信一、于豐源、劉力萌、劉力萌用橡皮泥捏出了好多水果并教給其他小朋友捏?；顒尤掌冢?班級：幼兒園區(qū)角活動記錄表區(qū)域名稱參加幼兒活動情況及分析記錄教師構建區(qū)劉新陽、劉秉義、劉旭志、劉欣、劉景普、劉家旺、劉欣與劉景普、劉家旺用木制積木搭了一座橋。閱讀區(qū)劉振杰、楊勝然、夏振洋、劉欣瑜、劉好好、湯惠清、劉欣瑜為劉好好、湯惠清講圖畫故事。益智區(qū)田釗琪、劉凱賀、張新建、孫赫然、遲好允、孫琦、田釗琪、劉凱賀玩套圈比賽。美工區(qū)孟瑞鑫、左之敬、曲俊奇、王信一、于豐源、劉力萌、左之敬用廢報紙團了七個保齡球?；顒尤掌冢?班級：幼兒園區(qū)角活動記錄表區(qū)域名稱參加幼兒活動情況及分析記錄教師構建區(qū)劉新陽、劉好好、湯惠清、劉秉

7、義、劉旭志、劉欣、劉秉義與劉旭志在玩積木管道，劉好好與湯惠清在玩螺絲積木。閱讀區(qū)劉振杰、楊勝然、夏振洋、劉欣瑜、田釗琪、劉凱賀、張新建、劉振杰在看故事書，不小心把書撕壞了，張新建和他一起把書粘好。益智區(qū)孫赫然、遲好允、孫琦、劉景普、劉家旺、劉景普在玩系鞋帶，我教給他正確的系法。美工區(qū)孟瑞鑫、左之敬、曲俊奇、王信一、于豐源、劉力萌、孟瑞鑫用油畫棒畫了一只大象，不過大象看起來像在天上飛?；顒尤掌冢?班級：幼兒園區(qū)角活動記錄表區(qū)域名稱參加幼兒活動情況及分析記錄教師構建區(qū)劉新陽、劉好好、湯惠清、劉秉義、劉旭志、劉欣、湯惠清與劉旭志用雪花積木擺機器人。閱讀區(qū)劉振杰、楊勝然、劉景普、劉家旺、夏振洋、劉欣瑜

8、、楊勝然用字卡擺句子。益智區(qū)田釗琪、劉凱賀、張新建、孫赫然、遲好允、孫琦、劉凱賀、張新建和孫赫然在玩比長短游戲。美工區(qū)孟瑞鑫、左之敬、曲俊奇、王信一、于豐源、劉力萌、孟瑞鑫、左之敬和曲俊奇用碎橡皮紙粘畫。活動日期： 班級：幼兒園區(qū)角活動記錄表區(qū)域名稱參加幼兒活動情況及分析記錄教師構建區(qū)劉新陽、劉好好、湯惠清、劉秉義、劉旭志、劉欣、劉欣、劉旭志在玩螺絲積木，劉新陽用積木搭房子。閱讀區(qū)劉振杰、楊勝然、劉景普、劉家旺、夏振洋、劉欣瑜、劉家旺、楊勝然指著書上的圖畫講故事。益智區(qū)田釗琪、劉凱賀、張新建、孫赫然、遲好允、孫琦、孫赫然教遲好允怎樣系一個個性的鞋帶。美工區(qū)孟瑞鑫、左之敬、曲俊奇、王信一、于豐源

9、、劉力萌、孟瑞鑫、王信一用橡皮泥捏生活用品?；顒尤掌冢?班級：幼兒園區(qū)角活動記錄表區(qū)域名稱參加幼兒活動情況及分析記錄教師構建區(qū)劉新陽、劉好好、湯惠清、劉秉義、劉旭志、劉欣、劉新陽、劉旭志用木制積木擺新型武器。閱讀區(qū)劉振杰、楊勝然、劉景普、劉家旺、夏振洋、劉欣瑜、劉振杰、楊勝然、劉景普用字卡做游戲。益智區(qū)田釗琪、劉凱賀、張新建、孫赫然、遲好允、孫琦、孫赫然、遲好允、孫琦涂數(shù)字卡點點子。美工區(qū)孟瑞鑫、左之敬、曲俊奇、王信一、于豐源、劉力萌、于豐源、曲俊奇用碎橡皮紙粘小房子?；顒尤掌冢?班級：幼兒園區(qū)角活動記錄表區(qū)域名稱參加幼兒活動情況及分析記錄教師構建區(qū)劉新陽、劉好好、湯惠清、劉秉義、劉旭志、劉欣

10、、劉秉義與劉旭志、劉欣用木制積木擺新式建筑。閱讀區(qū)劉振杰、楊勝然、劉景普、劉家旺、夏振洋、劉欣瑜、劉振杰給楊勝然、劉景普講圖畫故事。益智區(qū)田釗琪、劉凱賀、張新建、孫赫然、遲好允、孫琦、劉凱賀、張新建、遲好允將三幅拼圖混在一起然后比賽擺拼圖。美工區(qū)孟瑞鑫、左之敬、曲俊奇、王信一、于豐源、劉力萌、左之敬用橡皮泥捏水果，但水果比例掌握不好。活動日期： 班級：幼兒園區(qū)角活動記錄表區(qū)域名稱參加幼兒活動情況及分析記錄教師構建區(qū)劉新陽、劉好好、湯惠清、劉景普、劉家旺、夏振洋、劉景普、劉家旺在玩管管道積木，夏振洋在玩木制積木。閱讀區(qū)劉振杰、楊勝然、劉欣瑜、劉秉義、劉旭志、劉欣、劉秉義、劉旭志在比賽識字。益智區(qū)

11、田釗琪、劉凱賀、張新建、孫赫然、遲好允、孫琦、遲好允、孫琦、孫赫然在玩比長短游戲。美工區(qū)孟瑞鑫、左之敬、曲俊奇、王信一、于豐源、劉力萌、孟瑞鑫、左之敬用廢報紙團保齡球?；顒尤掌冢?班級：幼兒園區(qū)角活動記錄表區(qū)域名稱參加幼兒活動情況及分析記錄教師構建區(qū)劉新陽、劉好好、湯惠清、劉秉義、劉旭志、劉欣、劉欣把積木都推到地上了，小朋友們幫助他一起把積木撿起來。閱讀區(qū)劉振杰、楊勝然、劉景普、劉家旺、夏振洋、劉欣瑜、劉家旺、夏振洋在讀古詩。益智區(qū)田釗琪、劉凱賀、張新建、孫赫然、遲好允、孫琦、孫赫然、遲好允、孫琦在玩套圈。美工區(qū)孟瑞鑫、左之敬、曲俊奇、王信一、于豐源、劉力萌、孟瑞鑫、左之敬在用碎橡皮紙粘秋天的

12、畫?；顒尤掌冢?班級：幼兒園區(qū)角活動記錄表區(qū)域名稱參加幼兒活動情況及分析記錄教師構建區(qū)劉新陽、劉秉義、劉旭志、劉欣、王信一、于豐源、劉力萌、王信一、于豐源在玩雪花積木。閱讀區(qū)劉振杰、楊勝然、劉景普、劉家旺、夏振洋、劉欣瑜、劉欣瑜、夏振洋用字卡連句子。益智區(qū)田釗琪、劉凱賀、張新建、孫赫然、遲好允、孫琦、孫赫然、劉凱賀比賽套圈，遲好允作裁判。美工區(qū)孟瑞鑫、左之敬、曲俊奇、劉好好、湯惠清、劉好好、湯惠清在用彩紙做小花。活動日期： 班級：幼兒園區(qū)角活動記錄表區(qū)域名稱參加幼兒活動情況及分析記錄教師構建區(qū)劉新陽、劉好好、湯惠清、劉秉義、劉旭志、劉欣、劉欣、劉旭志用積木搭房。閱讀區(qū)劉振杰、楊勝然、劉景普、劉家旺、夏振洋、劉欣瑜、劉