《部編語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)PPT課件《要下雨了》第二課時(shí).pptx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)PPT課件《要下雨了》第二課時(shí).pptx（25頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、,要下雨了,第 二 課時(shí),激趣導(dǎo)入,讓我們用摘蘋果的方法來(lái)復(fù)習(xí)一下上節(jié)課認(rèn)識(shí)的生字寶寶吧！,響,坡,沉,搬,息,潮,消,伸,濕,摘蘋果,腰,悶,空,文中小白兔從動(dòng)物的哪些表現(xiàn)知道要下雨了？（核心問(wèn)題）,品讀釋疑,讀課文，說(shuō)說(shuō)故事里有哪些小動(dòng)物？用橫線畫出來(lái)。（串珠問(wèn)題1）,故事里的小動(dòng)物有 、 、 、 。,小白兔 燕子小魚 螞蟻,這是課后第1題哦！,想想燕子、小魚、螞蟻下雨前都在干什么。（串珠問(wèn)題2）,下雨前燕子在低飛捉蟲，小魚到水面來(lái)透氣，螞蟻忙著搬家。,這是課后第2題哦！,小燕子從他頭上飛過(guò)。,“從他頭上飛過(guò)”說(shuō)明燕子飛得很低。,小白兔往前邊池子里一看，小魚都游到水面上來(lái)了。,很多小魚都游

2、到水面上，與平時(shí)小魚偶爾才會(huì)游到水面上的情形不同，這更增加了小白兔的疑惑?！岸肌痹诰渲斜硎舅械?。,小魚和平時(shí)有什么不一樣？,一只大螞蟻說(shuō)：“是要下雨了，我們正忙著搬東西呢！”,ABD,說(shuō)說(shuō)他們?yōu)槭裁磿?huì)有這樣的表現(xiàn)？（串珠問(wèn)題3）,燕子邊飛邊說(shuō)：“要下雨了?？諝夂艹睗瘢x子的翅膀沾了小水珠，飛不高，我正忙著捉蟲子呢！”,“潮濕”“小水珠” 都是下雨前的現(xiàn)象。正因?yàn)檫@樣，所以燕子才低飛。,示例：因?yàn)橄掠昵翱諝夂艹睗瘢x子的翅膀沾了小水珠，飛不高，所以，燕子要捉到蟲子就必須飛得很低。,小魚說(shuō)：“要下雨了。水里悶得很，我們到水面上來(lái)透透氣。,“悶得很”表明了天氣潮濕的程度。 “透透氣”點(diǎn)明小魚游到水

3、面的原因。,“是”是確定的意思。螞蟻搬東西這一現(xiàn)象也是下雨前的征兆。,他看見路邊有一大群螞蟻，就把要下雨的消息告訴了螞蟻。一只大螞蟻說(shuō)：“是要下雨了，我們正忙著搬東西呢！”,概念：疑問(wèn)句是提出問(wèn)題的句子。特點(diǎn)：疑問(wèn)句一般在句子末尾加上問(wèn)號(hào)“？”，還加有 “為什么”等表示疑問(wèn)的詞語(yǔ)，或者“嗎”“呢”等疑問(wèn)助詞。,認(rèn)識(shí)疑問(wèn)句,示例：蛇：白天蛇出洞是有雨的征兆，特別是秋末冬初，天氣已冷，大蛇出動(dòng)，過(guò)一兩天就會(huì)下雨。 雞：夏天下雨前，空氣里水分多，雞窩就潮濕悶熱，雞糞也會(huì)發(fā)出一股難聞得氣味，所以，雞就不愿意回窩。,收集身邊的小動(dòng)物在天氣變化時(shí)的特殊行為，和同學(xué)們交流一下。,主題延伸,學(xué)寫疑問(wèn)句,這篇課

4、文多處運(yùn)用了疑問(wèn)句，如“燕子，燕子，你為什么飛得這么低呀？”“小魚，小魚，今天怎么有空出來(lái)呀？”等。我們?cè)谏钪杏龅絾?wèn)題時(shí)，恰當(dāng)?shù)厥褂靡蓡?wèn)句，能把自己的意思表達(dá)得更清楚。首先，在句尾加上“嗎”“？”表示疑問(wèn)。其次還可以加上“怎么”表示疑問(wèn)。,舉一例：,你為什么會(huì)遲到？,練一練：,寫一個(gè)疑問(wèn)句。,示例：小明，我們一起去跑步，好嗎？,要下雨了這篇課文寫的是小白兔在山坡上割草，天陰沉沉的，他看到小燕子低飛，小魚游到水面上，螞蟻搬東西，就去問(wèn)他們，從他們的回答中知道要下雨了。,本課小結(jié),這是一篇生動(dòng)有趣的科學(xué)童話故事，文章讀來(lái)生動(dòng)有趣，在生動(dòng)有趣的語(yǔ)言文字中，讓我們學(xué)會(huì)了觀察大自然，善于動(dòng)腦筋、想問(wèn)題。激發(fā)了我們探究身邊自然科學(xué)現(xiàn)象的興趣。,課堂小結(jié),要下雨了,小燕子低飛小魚游到水面上螞蟻搬東西,多觀察，勤思考，大自然，真奇妙。,結(jié)構(gòu)圖示,下雨了小雨點(diǎn)，落下來(lái)，荷葉傘，張開來(lái)，小青蛙，跳出來(lái)，小金魚，游過(guò)來(lái)，快快活活躲到傘下來(lái)。,拓展延伸,下雨前還會(huì)有哪些提示呢？向爸爸媽媽請(qǐng)教一下。,