《人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)1.2-練習(xí)一課件.pptx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)1.2-練習(xí)一課件.pptx（15頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、,練 習(xí) 一,復(fù)習(xí)舊知,鞏固練習(xí),課堂小結(jié),課后作業(yè),觀察物體（三）,1,擺從一個(gè)方向確定的幾何體,從同一方向觀察不同的幾何體,看到的圖形可能相同,但擺法不同,小正方體的個(gè)數(shù)也不相同。,復(fù)習(xí)舊知,返回,按要求擺幾何體,從正面、側(cè)面和上面看到的圖形確定,這個(gè)幾何體也確定。,返回,一個(gè)幾何體從正面看到的平面圖形是 ,這個(gè)幾何體是由幾個(gè)小正方體擺成的?,4個(gè)、5個(gè)、6個(gè)、7個(gè),鞏固練習(xí),返回,如果從正面和側(cè)面看到的幾何體的圖形是 ，用5個(gè)小正方體可以怎樣搭?,返回,先擺一擺,再分別找出各自從前面、上面、右面看到的圖形。,( )( )( ) ( ) ( ) ( ),右面,上面,前面,上面,前面,右面,

2、返回,一個(gè)幾何體從三個(gè)方向觀察得到的圖形如下各圖所示,先猜想,再擺出這個(gè)幾何體。,返回,從右面看是 。從正面看是 。從上面看是 。你能判斷出他們誰搭的正確嗎?在括號(hào)里畫“”。,丫丫( ),亮亮( ),紅紅( ),返回,一個(gè)幾何體從左面看到的圖形是 ,從上面看到的圖形是 。這個(gè)幾何體至少由多少個(gè)小正方體組成?,6個(gè),返回,搭的這組積木,從正面看是 ,從左面看是 。,返回,搭的這組積木,從正面看是 ,從左面看是 。,返回,搭的這組積木,從正面看是 ,從左面看是 。,返回,這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？,1.搭幾何體時(shí),先從上面確定基本形狀,然后從正面和側(cè)面確定層數(shù)和每層的個(gè)數(shù)。 2.從同一方向觀察不同的幾何體,看到的圖形可能相同,但擺法不同,小正方體的個(gè)數(shù)也不相同。,課堂小結(jié),返回,這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？,3.從正面、側(cè)面和上面看到的圖形確定,這個(gè)幾何體也確定。,返回,課本：第3、4頁第2、4、5題,課后作業(yè),返回,