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1、 八年級（下冊）物理知識要點第七章力一、力1、力的概念：力是物體間的 作用。2、力的單位： ，簡稱 ，用 表示。力的感性認識：拿兩個雞蛋所用的力大約 N。3、力的作用效果：力可以改變物體的 ，力可以改變物體的 。其中物體的運動狀態(tài)是否改變一般指：物體的運動速度 的改變、物體的運動 是否 改變、物體是否由動到 或由靜到 的改變。4、力的三要素：力的 、 、和 ； 它們都能影響力的 。5、力的示意圖：用一根帶 的 表示力其中把 力的大小、 表示力的方向、 表示力的作用點,如果沒有大小,可不表示,在同一個圖中,力越大,線段應(yīng)越長。6、力的性質(zhì)：物體間力的作用是相互的。兩物體相互作用時， 物體同時也是

2、 物體，反之， 物體同時也是 物體。二、彈力1、彈力彈性:物體受力時發(fā)生形變，不受力時又 到原來的形狀的性質(zhì)叫彈性。塑性:物體受力發(fā)生形變，形變后 恢復(fù)原來形狀的性質(zhì)叫塑性。彈力:物體由于發(fā)生 而受到的力叫彈力,彈力的大小與 有關(guān)生活中的彈力:拉力,支持力,壓力,推力;2：彈簧測力計結(jié)構(gòu)：彈簧、掛鉤、指針、刻度、外殼作用：測量 的大小原理：在 內(nèi)，彈簧受到的拉力越 ，它的伸長量就越 。即（在 內(nèi)，彈簧的 跟受到的 成 比）對于彈簧測力計的使用(1) 認清 和 ；右圖量程為 N ，分度值為 N (2)要檢查指針是否指在 ,如果不是,則要 ; (3)輕拉掛鉤幾次，防止彈簧被外殼卡住；(4) 使用時

3、 方向與 一直，測量力時不能超過彈簧測力計的 。(5)讀數(shù)時視線與刻度面 說明：物理實驗中,有些物理量的大小是不宜直接觀察的，但它變化時引起其他物理量的變化卻容易觀察，用容易觀察的量顯示不宜觀察的量，是制作測量儀器的一種思路。這種科學方法稱做“轉(zhuǎn)換法”。利用這種方法制作的儀器有：溫度計、彈簧測力計等。三、重力、1、重力的概念：由于 的吸引而使物體受的力叫 。重力的施力物體是： 。2、重力大小的叫重量，物體所受的重力跟質(zhì)量成 。公式：G= 其中g(shù)= N/kg ，它表示質(zhì)量為 的物體所受的重力為 N。在要求不很精確的情況下，可取g= N/kg。3、重力的方向： 。其應(yīng)用是 、水平儀分別檢查墻是否豎

4、直和桌面是否水平。4、重力的作用點 質(zhì)地均勻外形規(guī)則物體的重心，在它的幾何中心上。如均勻細棒的重心在它的中點，球的重心在球心。方形薄木板的重心在兩條對角線的交點第八章力和運動一、牛頓第一定律1、牛頓第一定律：牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果，得出了牛頓第一定律，其內(nèi)容是： 物體在 力的作用的時候，總保持 或 。說明：A、牛頓第一定律是在大量 的基礎(chǔ)上，通過進一步 而概括出來的，且經(jīng)受住了實踐的檢驗，所以已成為大家公認的力學基本定律之一。但是 我們周圍不受力是不可能的，因此 來直接證明牛頓第一定律。B、牛頓第一定律的內(nèi)涵： ，原來 的物體將 , 的物體,不管原來做什么運動,物體 C、牛頓第一定律告

5、訴我們:物體做勻速直線運動可以不需要力，即力與運動狀態(tài)無關(guān)，所以力不是 或 運動的原因。2、慣性：定義：物體保持原來 不變的性質(zhì)叫慣性。說明： 是物體的一種屬性。一切物體在任何情況下都有 ，慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與物體是否受力、受力大小、是否運動、運動速度等皆無關(guān)。利用慣性：跳遠運動員的助跑；用力可以將石頭甩出很遠；騎自行車蹬幾下后可以讓它滑行。防止慣性帶來的危害：小型客車前排乘客要 ；車輛行使要 。二、二力平衡1、定義：物體在受到兩個力的作用時，如果能保持 狀態(tài)或 稱 。2、二力平衡條件：二力作用在 上、 相等、 相反、兩個力 。 3物體在 或受到 作用下都會保持 或 。即 狀態(tài).4、

6、平衡力與相互作用力比較：相同點：大小 ；方向 ；作用在 上。不同點：平衡力作用在同一 上；相互作用力作用在 上。5、力和運動狀態(tài)的關(guān)系：物體受力條件物體運動狀態(tài)說明受平衡力運動狀態(tài)不變靜止勻速運動力不是產(chǎn)生（維持）運動的原因受非平衡力運動狀態(tài)改變運動快慢改變運動方向改變力是改變物體運動狀態(tài)的原因三、滑動摩擦力1、定義：兩個相互 的物體相互 ，當它們做相對 或具有相對運動的 時，在接觸面上會產(chǎn)生一種 相對運動的力，這種力叫做摩擦力。2、分類：摩擦力 3、摩擦力的方向：滑動摩擦力的方向與物體 的方向 。靜摩擦力的方向與其運動趨勢相反。4、在相同條件（壓力、接觸面粗糙程度相同）下， 比 小得多。5、

7、滑動摩擦力：測量原理： 條件測量方法：把木塊放在水平長木板上，用彈簧測力計水平拉木塊，使木塊 運動，讀出這時的 就等于摩擦力的大小。 結(jié)論：接觸面 相同時， ，滑動摩擦力越大 相同時，接觸面越 ，滑動摩擦力越大。該研究采用了 法。由前兩結(jié)論可概括為：滑動摩擦力的大小與 和 有關(guān)。7、應(yīng)用：增大摩擦力的方法有：增大壓力、接觸面變粗糙、變滾動摩擦為滑動摩擦。減小摩擦的方法有：減小壓力、使接觸面變光滑、變滑動為滾動（滾動軸承）、使接觸面彼此 （加潤滑油、氣墊、磁懸?。５诰耪聣簭娨弧簭?、壓力： 定義： 壓在物體表面上的力叫壓力。方向：壓力的方向總是 并指向 。（3）大?。何矬w放置于水平面時壓力

8、重力；物體在斜面上時壓力 重力；物體被外力固定在豎直面上時壓力與重力 。2、研究影響壓力作用效果因素的實驗： 如右圖，甲、乙說明： 時， ，壓力作用效果越明顯。乙、丙說明： 時、 壓力作用效果越明顯。概括這兩次實驗結(jié)論是：壓力的作用效果與 和 有關(guān)。本實驗研究問題時，采用了控制變量法。3、壓強： 定義：物體所受 的大小與 之比叫壓強。公式：p =單位：壓力F的單位：牛頓（N），面積S的單位：米，壓強p的單位：帕斯卡（Pa）。（4）應(yīng)用：減小壓強。如：鐵路鋼軌鋪枕木、坦克安裝履帶、書包帶較寬等。增大壓強。如：縫衣針做得很細、菜刀刀口很薄。二、液體的壓強1、 液體壓強的原因是液體具有 性和受 作用

9、 2、液體壓強的特點： 液體對 和 都有壓強，液體內(nèi)部 都有壓強； 液體的壓強隨深度的 而 ；在 ，液體向液體的深度：液體中的某點到液面下的距離叫做該點在液體中的深度 的壓強都相等； 不同液體的壓強與液體的 有關(guān)。液體壓強的計算公式：p= 使用該公式解題時，密度的單位用 。 3、連通器：定義：上端 ，下部 的容器。原理：連通器里裝一種液體，在液體 時，各容器的液面保持 。應(yīng)用：茶壺、船閘、鍋爐水位計、乳牛自動喂水器、等都是根據(jù) 的原理來工作的。三、大氣壓強1、大氣壓的存在實驗證明：歷史上著名的實驗 。小實驗覆杯實驗、瓶吞雞蛋實驗、皮碗模擬馬德堡半球?qū)嶒灐?、大氣壓的測量：托里拆利實驗。(1)實

10、驗過程：在長約1m，一端封閉的玻璃管里 水銀，將管口堵住，然后 在水銀槽中放開堵管口的手指后，管內(nèi)水銀面下降一些就不在下降，這時管內(nèi)外水銀面的高度差約為 mm。(2)原理分析：在管內(nèi)與管外液面相平的地方取一液片，因為液體不動故液片受到上下的壓強平衡。即向上的大氣壓=水銀柱產(chǎn)生的壓強。(3)結(jié)論：大氣壓p0=760mmHg=76cmHg=1.01105Pa(其值隨著外界大氣壓的變化而變化)(4)說明：A、實驗前玻璃管里水銀灌滿的目的是：使玻璃管倒置后，水銀上方為真空；若未灌滿，則測量結(jié)果偏 。B、本實驗若把水銀改成水，則需要玻璃管的長度為10.3 m C、將玻璃管稍上提或下壓，管內(nèi)外的高度差不變

11、，將玻璃管傾斜，高度 ，長度 。D、標準大氣壓： 支持76cm水銀柱的大氣壓叫標準大氣壓。1標準大氣壓= mmHg= cmHg= Pa 3、大氣壓的測量工具：測量工具：氣壓計。分類： 氣壓計和 氣壓計4、大氣壓的特點：空氣內(nèi)部向各個方向都有壓強；大氣壓隨高度增加而減小。5、沸點與氣壓關(guān)系：一切液體的沸點，都是氣壓減小時 ，氣壓增大時 。6、應(yīng)用：活塞式抽水機和離心式抽水機。四、流體壓強與流速的關(guān)系1:在氣體和液體中，流速越大的位置壓強 。飛機的升力：飛機前進時，由于機翼上下不對稱上凸下平，機翼上方空氣流速 ，壓強 ，下方流速 ，壓強 ，機翼上下表面存在 ，這就產(chǎn)生了向上的 。第十章 浮力一、浮力1:浮力：一切浸在 體或 體里的物體，都受到液體或氣體對它 的力，這個力叫浮力。浮力產(chǎn)生的原因：浸在液體中的物體受到液體對它的 和 的 差。浮力方向：總是 的。施力物體： 體和 體二、阿基米德原理1 阿基米德原理： 浸在液體中的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于它排開的液體所受的重力。2 阿基米德原理公式：稱量法：F浮= (用彈簧測力計測浮力)。3.浮力的大小計算： 阿基米德原理法：F浮= = = 平衡法（漂浮或懸?。篎浮=G物三、物體的浮沉條件及應(yīng)用F浮 G物，物體上浮，最后靜止時漂浮比較 F浮和G物 F浮 G物，物體懸浮1、物體的浮沉條件（物體浸沒在液體里）F浮 G物，物體下