高考物理一輪復習知識點牛頓運動定律綜合運用.doc
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1、2014高考物理一輪復習知識點:牛頓運動定律綜合運用1.一有固定斜面的小車在水平面上做直線運動,小球通過細繩與車頂相連.小球某時刻正處于如圖所示狀態(tài).設斜面對小球的支持力為N,細繩對小球的拉力為T,關于此時刻小球的受力情況,下列說法正確的A.若小車向左運動,N不可能為零 B.若小車向右運動,N不可能為零C.若小車向左運動,T可能為零D.若小車向右運動,T不可能為零2. 如圖所示,質量為M的木板,上表面水平,放在水平桌面上,木板上面有一質量為m的物塊,物塊與木板及木板與桌面間的動摩擦因數(shù)均為 ,若要以水平外力F將木板抽出,則力F的大小至少為( )A. B.C. D.3.一物塊以一定的初速度沿斜面
2、向上滑出,利用速度傳感器可以在計算機屏幕上得到其速度大小隨時間的變化關系圖像如圖所示,則:A該斜面的傾角為300 B沿斜面上升的最大距離為2mC該斜面的動摩擦因數(shù)為D該斜面的動摩擦因數(shù)4.如圖示,m1m2,滑輪質量和摩擦均不計,則當m1和m2勻加速運動的過程中,彈簧秤的讀數(shù)是A. ( m1+m2)g B. ( m1-m2)gC. 2 m1m2g/( m1+m2) D. 4 m1m2g/( m1+m2)5.如圖所示,物體A、B、C質量分別為m、2m、3m,A與天花板間,B與C之間用輕彈簧連接,當系統(tǒng)平衡后,突然將AB間繩燒斷,在繩斷的瞬間,A、B、C的加速度分別為(以向下的方向為正方向)A、g,
3、g,gB、5g,2.5g,0C、5g,2g,0D、g,2.5g,3g6.如圖所示,DO是水平面,AB是斜面。初速為10m/s的物體從D點出發(fā)沿路面DBA恰好可以達到頂點A,如果斜面改為AC,再讓該物體從D點出發(fā)沿DCA恰好也能達到A點,則物體第二次運動具有的初速度:(已知物體與路面之間的動摩擦因數(shù)處處相同且不為零,斜面與水平面間都有微小圓弧連接,物體經過時動能不損失。A可能大于10m/s,具體數(shù)值與斜面的傾角有關B可能小于10m/s,具體數(shù)值與斜面的傾角有關C一定等于10m/s,具體數(shù)值與斜面的傾角無關D可能等于10m/s,具體數(shù)值與斜面的傾角有關7.如圖所示,小車上有一定滑輪,跨過定滑輪的繩
4、上一端系一重球,另一端系在彈簧秤上,彈簧秤固定在小車上開始時小車處在靜止狀態(tài)當小車勻加速向右運動時彈簧秤讀數(shù)不變,小車對地面的壓力不變彈簧秤讀數(shù)變大,小車對地面的壓力變大彈簧秤讀數(shù)變大,小車對地面的壓力不變彈簧秤讀數(shù)不變,小車對地面的壓力變大8.如圖所示,質量為 的粗糙斜面上有一質量為 的木塊在勻減速下滑,則地面受到的壓力應A等于 B大于C小于 D無法確定9如圖所示,在光滑水平面上放著緊靠在一起的A、B兩物體,B的質量是A的2倍,B 受到向右的恒力FB=2N,A受到的水平力FA=(9-2t)N(t的單位是s)。從t=0開始計時,則AA物體3s末的加速度是初始時刻的Bt4s后,B物體做勻加速直線
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