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1、語文園地七,語文 二年級 上冊,海灘 椰樹 貝殼 沙漠 胡楊 駱駝高原 雪蓮 駿馬懸崖 青松 雄鷹,y,k,m,lutu,jn,xuny,tn,灘,沙灘海灘,tn,造句：這片海灘真是太美麗了！,椰,椰樹椰汁,殼,y,k,造句：檳樹、椰樹高插藍天,隨風(fēng)搖曳。,貝殼蛋殼,造句：這個貝殼好漂亮??！,漠,駱駝,m,lu,沙漠大漠,造句：晌午時分,沙漠上陣陣的熱浪撲面而來。,造句：駱駝是名副其實的沙漠之舟。,tu,駿,jn,駿馬,造句：白云朵朵好像一匹匹駿馬奔馳在草原。,懸崖,xun,y,造句：黃山上到處是懸崖峭壁。,海灘 椰樹 貝殼 沙漠 胡楊 駱駝高原 雪蓮 駿馬懸崖 青松 雄鷹,觀察一下，每組詞語

2、都和什么有關(guān)呢？,典型地貌,代表性植物,代表性動物,與海邊有關(guān),與沙漠有關(guān),與高原有關(guān),與高山有關(guān),做個小游戲，連一連。,懸崖,椰樹,駿馬,貝殼,駱駝,沙漠,一,2畫,ku,吃虧,丨,4畫,3畫,shn,申請,丹青,dn,丿,用部首查字法查出下面的字，再填一填。,備注：表中“字的頁碼”為商務(wù)印書館出版的第11版新華字典的頁碼。,277,21,21,20,446,86,你見過下面這些詞語描寫的景象嗎？選一兩個，跟同學(xué)說一說當時的情景。,云開霧散 微風(fēng)習(xí)習(xí) 冰天雪地 風(fēng)雨交加云霧繚繞 寒風(fēng)刺骨 鵝毛大雪 電閃雷鳴,lio mn,這8個四字詞語都是描寫天氣現(xiàn)象的。,云開霧散,微風(fēng)習(xí)習(xí),冰天雪地,風(fēng)雨

3、交加,云霧繚繞,寒風(fēng)刺骨,鵝毛大雪,電閃雷鳴,寒風(fēng)刺骨：_ _,例：電閃雷鳴：炎熱的夏天，一陣狂風(fēng)吹過，天空烏云密布，一道道閃電劃破天空，接著轟隆隆的雷聲從遠處傳來。,風(fēng)呼呼地吹著，凜冽的寒風(fēng)吹在臉上、手上，凍得人直打哆嗦。,選一兩個，跟同學(xué)說一說當時的情景。,讀讀下面的句子，說說有趣在哪里。,“我要把大海藏起來。”于是，霧把大海藏了起來。,調(diào)皮的風(fēng)拿了我的手絹，擦過了汗，扔到地上；又拿了妹妹的圓帽子，當作鐵環(huán)滾走了。,這兩個句子，把霧、風(fēng)當作孩子來寫，用上奇特的想象讓霧散、刮風(fēng)等普通的現(xiàn)象變得有趣。,看看這幅圖，小老鼠在干什么？電腦屏幕上突然出現(xiàn)了誰？接下來會怎樣？ 快把你想到的寫下來吧！,

4、一起來觀察,1.小老鼠的表情，可以用詞語 、 來形容，我感到此時小老鼠非常緊張、 。,大吃一驚,嚇了一跳,害怕,2.電腦上突然出現(xiàn)了一只貓，接下來會發(fā)生什么事呢？觀察貓的表情，想象一下它準備做什么？,貓看到了可口的美食，想要吃掉它。,一起來寫話,一天，一只小老鼠在電腦邊玩耍，玩得正歡，突然，屏幕上出現(xiàn)了一只貓。,請大家把這段話補充完整。,小老鼠大吃一驚，心 直跳。它想：貓來了，貓來了，快想辦法，快想辦法。突然，小老鼠眼睛一亮，辦法想出來了。它拿來 ，把電腦裝進去，一個一個地套上，好像一個大蛋糕。,范例一,幾十個,撲通撲通,盒子,小老鼠 ，坐在地上。小老鼠看著這只貓 地盯著自己，好像要撲過來。小

5、老鼠一直在想辦法，終于想出了一個鬼點子，他看到了 ，不知道怎么關(guān)電腦，就東點點，西點點，點了好久，終于把貓點掉了。小老鼠這才安心：這下， ！,范例二,嚇了一跳,惡狠狠,鼠標,沒有貓來追我了,小老鼠大吃一驚，心里好像 ，一直在“咚咚咚”敲著，心想：那只貓的眼睛瞪得 ，好可怕啊。小老鼠用小拳頭打在屏幕上，把正在睡覺的貓吵醒了。貓兇巴巴地追著老鼠，老鼠跑到電腦邊，翻到了一張獅子的圖片，把貓 了。,范例三,有一面小鼓,大大的,嚇跑,棉被 潑水帶領(lǐng) 展現(xiàn)散步 南瓜,易錯字,形近字,同音字,同音形近字,部首是“衤”，不要寫成“礻”。,右邊是“發(fā)”。,棉被,潑水,展現(xiàn),左邊是“令”，不要寫成“今”。,下面不

6、要多寫一撇。,帶領(lǐng),散步,南瓜,下面不是“少”。,一定不要寫成“爪”。,在,再,在家 正在,造句：伯伯正在進行一項重大的科學(xué)試驗。,再見,造句：太陽公公下班了,微笑著和我們說再見。,三組同音字，我們可以用組詞、寫句子的方法來記住它們。,帶,戴,帶領(lǐng),造句：在老師的帶領(lǐng)下,我們參觀了自然博物館。,穿戴,造句：他的穿戴十分講究。,以,已,以后,造句： 以后的生活會很辛苦。,已經(jīng),造句：這張照片已經(jīng)模糊不清，無法辨認了。,數(shù)九歌一九二九不出手，三九四九冰上走，五九六九，沿河看柳，七九河開，八九雁來，九九加一九，耕牛遍地走。,一九二九不出手,三九四九冰上走,五九六九，沿河看柳,七九河開，八九雁來,九九

7、加一九，耕牛遍地走,分不清是鴨還是霞,點圖片，聽兒歌,天空飄著一片霞，水上游來一群鴨。霞是五彩霞，鴨是麻花鴨。,麻花鴨游進五彩霞，五彩霞網(wǎng)住麻花鴨。樂壞了鴨，拍碎了霞，分不清是鴨還是霞。,分不清是鴨還是霞,坡上立著一只鵝坡上立著一只鵝，坡下就是一條河。寬寬的河，肥肥的鵝，鵝要過河，河要渡鵝，不知是鵝過河，還是河渡鵝？,推薦閱讀,語文園地七,椰樹,y,識字加油站,貝殼,k,海灘,tn,認一認,駱駝,lu tu,沙漠,m,駿馬,jn,懸崖,xun y,海灘 椰樹 貝殼 沙漠 胡楊 駱駝 高原 雪蓮 駿馬 懸崖 青松 雄鷹,海灘 椰樹 貝殼 沙漠 胡楊 駱駝 高原 雪蓮 駿馬 懸崖 青松 雄鷹,y,

8、k,m,lu tu,jn,xun y,我的發(fā)現(xiàn),每組第一個詞語介紹了典型的地貌（海灘、沙漠、高原、懸崖），第二個詞語是該地貌中具有代表性的植物（椰樹、胡楊、雪蓮、青松），第三個詞語是該地貌中具有代表性的動物（貝殼、駱駝、駿馬、雄鷹）。,懸崖,胡楊,椰樹,駱駝,貝殼,沙漠,連一連,字詞句運用,用部首查字法查出下面的字，再填一填。,虧,申,丹,一,20,2畫,277,ku,虧欠,丨,21,4畫,446,shn,申辦,丿,21,3畫,86,dn,丹心,注：查以上生字所用工具書為商務(wù)印書館新華字典第11版。,如果一個字不能拆開，分不清屬于哪個部首，可以查它的起筆。,你見過下面這些詞語描寫的景象嗎？選一

9、兩個，跟同學(xué)說一說當時的情景。,云開霧散 微風(fēng)習(xí)習(xí) 冰天雪地 風(fēng)雨交加 云霧繚繞 寒風(fēng)刺骨 鵝毛大雪 電閃雷鳴,lio,mn,云開霧散,微風(fēng)習(xí)習(xí),冰天雪地,風(fēng)雨交加,云霧繚繞,寒風(fēng)刺骨,鵝毛大雪,電閃雷鳴,說一說,我的家鄉(xiāng)一到冬天就成了冰天雪地，人們即使穿著厚厚的羽絨服，也會感到寒風(fēng)刺骨。,讀讀下面的句子，說說有趣在哪里。,小狗伸了個懶腰，又倒頭睡了。 大白鵝昂著頭，高傲地在院中踱來踱去。,有趣的句子我也會說：,這兩個句子把霧和風(fēng)都當作孩子來寫，用上奇特的想象，讓霧散、刮風(fēng)等普通的自然現(xiàn)象變得有趣。,寫 話,看看右面這幅圖，小老鼠在干什么？電腦屏幕上突然出現(xiàn)了誰？接下來會怎樣？ 快把你想到的寫

10、下來吧！,先觀察圖畫，看看圖上有哪些事物，再根據(jù)圖中人物（動物）的表情來展開想象整個故事。,想象要大膽合理。在描寫時可以從人物（動物）的動作、神態(tài)、心理活動上著手，突出人物（動物）的特點。,寫話指導(dǎo),寫話范文,一天，小老鼠在電腦邊玩耍，玩得正歡，突然，屏幕上出現(xiàn)了一只貓。,寫話1：小老鼠大吃一驚，心撲通撲通直跳。它想：貓來了，貓來了，快想辦法，快想辦法。突然，小老鼠眼睛一亮，辦法想出來了。它拿來幾十個盒子，把電腦裝進去，一個一個地套上，好像一個大蛋糕。,寫話2：小老鼠大吃一驚，心中好像有一面小鼓，一直在“咚咚咚”敲著，心想：那只貓的眼睛瞪得大大的，好可怕呀。小老鼠驚慌失措地準備逃跑，結(jié)果爪子不

11、小心碰到鼠標，貓不見了，出現(xiàn)了一只大老虎！小老鼠更慌了，飛快地逃回了洞里。,展示臺,棉被 潑水帶領(lǐng) 展現(xiàn)散步 南瓜,紙巾 低頭戰(zhàn)士 土地今天 口令,帶領(lǐng) 穿戴以后 已經(jīng)再見 正在,果園 圓心汽水 氣體心情 晴天,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,錯別字大會診,加點字是易錯或易混淆的字。如果寫之前認真地看一看，想一想，記一記，就可以避免寫錯字。,找不同,左邊是一組形近字?！凹垺焙汀暗汀逼圆渴撞煌?，“低”字右邊多一點；“士”和“土”是兩橫的長短不同；“今”比“令”少一點。,被,視,潑,領(lǐng),展,步,南,歩,同音字大較量,小練習(xí)：選字填空

12、。 早上，老師（ ）著一群穿（ ）整齊的少先隊員做早操。（帶、戴） 請你坐（ ）椅子上，（ ）把這道數(shù)學(xué)題檢查一遍。（在、再） 你可不可（ ）把這首（ ）經(jīng)學(xué)過的古詩背下來？（以、已）,帶,戴,在,再,以,已,形近字大比較,園：園地 園丁 圓：圓形 圓桌氣：天氣 空氣 汽：汽車 汽油情：心情 情景 晴：晴朗 晴好,組詞區(qū)分,日積月累,數(shù)九歌一九二九不出手，三九四九冰上走，五九六九，沿河看柳，七九河開，八九雁來，九九加一九，耕牛遍地走。,同學(xué)們，你們知道數(shù)九在陽歷中對應(yīng)的日期嗎？,六九：2月5日2月13日七九：2月14日2月22日八九：2月23日3月3日 （閏年為2月23日3月2日）九九：3月4

13、日3月12日 （閏年為3月3日3月11日）,背背下面的二十四節(jié)氣歌吧！,拓展積累,我愛閱讀,分不清是鴨還是霞,閱讀提示 分不清是鴨還是霞是一首繞口令，它把兩個發(fā)音相近的字“鴨”和“霞”集中在一起，組成了簡單、有趣、帶有語韻的句子，讀起來節(jié)奏感強、妙趣橫生。,朗讀指導(dǎo) 朗讀時，首先要讀準字音（尤其要讀好“鴨”和“霞”的字音，i由i向滑動），理解文意；其次要把握好語速并適當帶一些感情，長句可讀得舒緩些，短句可讀得歡快些；最后要注意進行適當停頓，尤其是長句。,五彩霞在天空中，麻花鴨在水里，麻花鴨怎么“游進”了五彩霞，五彩霞怎么又“網(wǎng)住”了麻花鴨呢？,水很清澈，五彩霞的影子倒映在水中，麻花鴨游過來，看起來就像是麻花鴨“游進”了五彩霞，五彩霞把麻花鴨給“網(wǎng)住”了。,鵝過河哥哥弟弟坡前坐，坡上臥著一只鵝，坡下流著一條河。哥哥說：寬寬的河。弟弟說：白白的鵝。鵝要過河，河要渡鵝。不知是鵝過河，還是河渡鵝。,