《一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)：-比多少(ppt課件).pptx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)：-比多少(ppt課件).pptx（23頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、陜西助力文化傳媒有限公司陜西助力文化傳媒有限公司比多少比多少主講：主講：陜西助力文化傳媒有限公司陜西助力文化傳媒有限公司學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)2.2.會(huì)比較物體的多少，知道常用的方會(huì)比較物體的多少，知道常用的方法是一一對(duì)應(yīng)法。法是一一對(duì)應(yīng)法。1.1.知道同樣多、多、少的含義。知道同樣多、多、少的含義。3.3.會(huì)用數(shù)學(xué)語言描述生活中物體的多會(huì)用數(shù)學(xué)語言描述生活中物體的多少關(guān)系。少關(guān)系。陜西助力文化傳媒有限公司陜西助力文化傳媒有限公司數(shù)一數(shù)數(shù)一數(shù)1.1.數(shù)一數(shù)：從數(shù)一數(shù)：從1 1數(shù)到數(shù)到1010；再?gòu)?；再?gòu)?010數(shù)數(shù)到到1 1。復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入2.2.請(qǐng)你說說這是幾？請(qǐng)你說說這是幾？3 39 91 1

2、6 62 27 74 410105 5陜西助力文化傳媒有限公司陜西助力文化傳媒有限公司情景導(dǎo)入情景導(dǎo)入 你看到了什么？你看到了什么？它們的數(shù)量各是多少？它們的數(shù)量各是多少？陜西助力文化傳媒有限公司陜西助力文化傳媒有限公司探索新知探索新知在圖中，哪些在圖中，哪些物體是物體是一樣多？一樣多？陜西助力文化傳媒有限公司陜西助力文化傳媒有限公司探索新知探索新知一一對(duì)應(yīng)：一個(gè)物體和一個(gè)物體對(duì)起來一一對(duì)應(yīng)：一個(gè)物體和一個(gè)物體對(duì)起來比較的方法。比較的方法。同樣多同樣多小兔和磚同樣小兔和磚同樣多多4 44 4陜西助力文化傳媒有限公司陜西助力文化傳媒有限公司探索新知探索新知小豬比木頭少小豬比木頭少或或3 34 4

3、少少多多木頭比小豬多木頭比小豬多陜西助力文化傳媒有限公司陜西助力文化傳媒有限公司探索新知探索新知請(qǐng)你從圖中找出任意兩樣?xùn)|西，比較它們的多少。請(qǐng)你從圖中找出任意兩樣?xùn)|西，比較它們的多少。陜西助力文化傳媒有限公司陜西助力文化傳媒有限公司數(shù)一數(shù)，比一比。數(shù)一數(shù)，比一比。典題精講典題精講陜西助力文化傳媒有限公司陜西助力文化傳媒有限公司典題精講典題精講解題思路：解題思路：一一對(duì)應(yīng)沒有剩余時(shí)一一對(duì)應(yīng)沒有剩余時(shí),就說這兩種動(dòng)物同樣多。就說這兩種動(dòng)物同樣多。圖中有圖中有2 2只長(zhǎng)頸鹿，有只長(zhǎng)頸鹿，有2 2只斑馬。只斑馬。2 22 2同樣多同樣多陜西助力文化傳媒有限公司陜西助力文化傳媒有限公司典題精講典題精講在

4、多的下面畫在多的下面畫“”“”。陜西助力文化傳媒有限公司陜西助力文化傳媒有限公司典題精講典題精講 我們?cè)诒容^兩種物體的多少時(shí)我們?cè)诒容^兩種物體的多少時(shí),可以采用可以采用“一一對(duì)應(yīng)一一對(duì)應(yīng)”的方法比較。本題可以采取劃線的的方法比較。本題可以采取劃線的方法方法,兩種顏色的蘋果兩種顏色的蘋果,每次劃掉相同數(shù)量的蘋每次劃掉相同數(shù)量的蘋果。劃蘋果的方法果。劃蘋果的方法(如下圖如下圖)。解題思路：解題思路：陜西助力文化傳媒有限公司陜西助力文化傳媒有限公司典題精講典題精講在多的下面畫在多的下面畫“”“”。從圖中可以看到從圖中可以看到,紅蘋果有剩余紅蘋果有剩余,而黃蘋果沒而黃蘋果沒有剩余有剩余,所以紅蘋果的個(gè)

5、數(shù)多。所以紅蘋果的個(gè)數(shù)多。陜西助力文化傳媒有限公司陜西助力文化傳媒有限公司判斷：圖中兩種鳥同樣多。（判斷：圖中兩種鳥同樣多。（）錯(cuò)誤錯(cuò)誤解答解答易錯(cuò)提醒易錯(cuò)提醒陜西助力文化傳媒有限公司陜西助力文化傳媒有限公司錯(cuò)解分析：錯(cuò)解分析：易錯(cuò)提醒易錯(cuò)提醒 我們?cè)诒容^兩種物體的多少時(shí)我們?cè)诒容^兩種物體的多少時(shí),可以采用可以采用“一一對(duì)應(yīng)一一對(duì)應(yīng)”的方法比較。本題可以采取劃線的方法比較。本題可以采取劃線的方法的方法,兩種鳥兩種鳥,每次劃掉相同數(shù)量的鳥。劃鳥每次劃掉相同數(shù)量的鳥。劃鳥的方法的方法(如下圖如下圖)。陜西助力文化傳媒有限公司陜西助力文化傳媒有限公司易錯(cuò)提醒易錯(cuò)提醒正確正確解答解答錯(cuò)誤錯(cuò)誤解答解答判

6、斷：圖中兩種鳥同樣多。（判斷：圖中兩種鳥同樣多。（）判斷：圖中兩種鳥同樣多。（判斷：圖中兩種鳥同樣多。（）陜西助力文化傳媒有限公司陜西助力文化傳媒有限公司學(xué)以致用學(xué)以致用1.1.在在多的后面畫多的后面畫“”“”。當(dāng)比較兩種物體的多少時(shí)當(dāng)比較兩種物體的多少時(shí),采用采用“一一一一對(duì)應(yīng)對(duì)應(yīng)”的方法的方法,哪種物體有剩余哪種物體有剩余,那種物體的那種物體的個(gè)數(shù)就多。個(gè)數(shù)就多。陜西助力文化傳媒有限公司陜西助力文化傳媒有限公司學(xué)以致用學(xué)以致用2.2.在在少的后面畫少的后面畫“”“”。當(dāng)比較兩種物體的多少時(shí)當(dāng)比較兩種物體的多少時(shí),采用采用“一一一一對(duì)應(yīng)對(duì)應(yīng)”的方法的方法,哪種物體沒有剩余哪種物體沒有剩余,那

7、種物體那種物體的個(gè)數(shù)就少。的個(gè)數(shù)就少。陜西助力文化傳媒有限公司陜西助力文化傳媒有限公司學(xué)以致用學(xué)以致用3.3.填一填。填一填。和和 （）比比 （）同樣多同樣多少少陜西助力文化傳媒有限公司陜西助力文化傳媒有限公司學(xué)以致用學(xué)以致用4.4.把同樣多的連起來。把同樣多的連起來。陜西助力文化傳媒有限公司陜西助力文化傳媒有限公司學(xué)以致用學(xué)以致用5.5.數(shù)一數(shù)，填一填。數(shù)一數(shù)，填一填。（1 1）圖）圖中共有中共有()個(gè)個(gè) ,(),()個(gè)個(gè) 。（2 2）（）（）比（）比（）多。）多。（3 3）（）（）比（）比（）少。）少。3 32 2陜西助力文化傳媒有限公司陜西助力文化傳媒有限公司課堂小結(jié)課堂小結(jié) 2.2.兩種物體一一對(duì)應(yīng)后兩種物體一一對(duì)應(yīng)后,有剩余的那種物體多有剩余的那種物體多,沒沒有剩余的那種物體少。有剩余的那種物體少。你學(xué)會(huì)了你學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？哪些知識(shí)？數(shù)數(shù)時(shí)，一數(shù)數(shù)時(shí)，一定要有順序。定要有順序。1.1.當(dāng)兩種物體一一對(duì)應(yīng)沒有剩余時(shí)當(dāng)兩種物體一一對(duì)應(yīng)沒有剩余時(shí),就說這兩種就說這兩種物體同樣多。物體同樣多。陜西助力文化傳媒有限公司陜西助力文化傳媒有限公司謝謝謝謝