蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)6.13-列方程解決稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)實(shí)際問(wèn)題(1)ppt課件.pptx
《蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)6.13-列方程解決稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)實(shí)際問(wèn)題(1)ppt課件.pptx》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)6.13-列方程解決稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)實(shí)際問(wèn)題(1)ppt課件.pptx(17頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。
1、列方程解決稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)實(shí)際問(wèn)題(1)嚴(yán)格執(zhí)行突發(fā)事件上報(bào)制度、校外活動(dòng)報(bào)批制度等相關(guān)規(guī)章制度。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止、匯報(bào)并處理各類違紀(jì)行為或突發(fā)事件。蘇教版 數(shù)學(xué) 六年級(jí) 上冊(cè)列方程解決稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)實(shí)際問(wèn)題(列方程解決稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)實(shí)際問(wèn)題(1)課前導(dǎo)入課前導(dǎo)入探究新知探究新知課堂小結(jié)課堂小結(jié)課后作業(yè)課后作業(yè)百分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)課堂練習(xí)課堂練習(xí)6列方程解決稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)實(shí)際問(wèn)題(1)嚴(yán)格執(zhí)行突發(fā)事件上報(bào)制度、校外活動(dòng)報(bào)批制度等相關(guān)規(guī)章制度。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止、匯報(bào)并處理各類違紀(jì)行為或突發(fā)事件。用含有字母的式子填一填。用含有字母的式子填一填。課前導(dǎo)入課前導(dǎo)入列方程解決稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)實(shí)際問(wèn)題(1)嚴(yán)格執(zhí)
2、行突發(fā)事件上報(bào)制度、校外活動(dòng)報(bào)批制度等相關(guān)規(guī)章制度。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止、匯報(bào)并處理各類違紀(jì)行為或突發(fā)事件。馬山糧庫(kù)要往外地調(diào)運(yùn)一批糧食,馬山糧庫(kù)要往外地調(diào)運(yùn)一批糧食,已經(jīng)運(yùn)走了已經(jīng)運(yùn)走了60,還剩,還剩48噸。這批噸。這批糧食一共有多少噸?糧食一共有多少噸?探究新知探究新知列方程解決稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)實(shí)際問(wèn)題(1)嚴(yán)格執(zhí)行突發(fā)事件上報(bào)制度、校外活動(dòng)報(bào)批制度等相關(guān)規(guī)章制度。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止、匯報(bào)并處理各類違紀(jì)行為或突發(fā)事件。馬山糧庫(kù)要往外地調(diào)運(yùn)馬山糧庫(kù)要往外地調(diào)運(yùn)一批糧食一批糧食,已經(jīng)運(yùn)走了已經(jīng)運(yùn)走了60,還剩,還剩48噸。這批噸。這批糧食一共有多少噸?糧食一共有多少噸?單位單位“1”未知未知“已
3、經(jīng)運(yùn)走了已經(jīng)運(yùn)走了60%”%”它表示(它表示()占)占()的)的60%,單位,單位“1”的量是(的量是()。)。運(yùn)走的糧食運(yùn)走的糧食這批糧食這批糧食這批糧食這批糧食列方程解決稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)實(shí)際問(wèn)題(1)嚴(yán)格執(zhí)行突發(fā)事件上報(bào)制度、校外活動(dòng)報(bào)批制度等相關(guān)規(guī)章制度。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止、匯報(bào)并處理各類違紀(jì)行為或突發(fā)事件。你能根據(jù)題意把線段圖填你能根據(jù)題意把線段圖填寫(xiě)完整嗎?寫(xiě)完整嗎?一共(一共()噸)噸運(yùn)走(運(yùn)走()%還剩(還剩()噸)噸?6048列方程解決稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)實(shí)際問(wèn)題(1)嚴(yán)格執(zhí)行突發(fā)事件上報(bào)制度、校外活動(dòng)報(bào)批制度等相關(guān)規(guī)章制度。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止、匯報(bào)并處理各類違紀(jì)行為或突發(fā)事件。看線段
4、圖說(shuō)說(shuō)之間的關(guān)系,想一想看線段圖說(shuō)說(shuō)之間的關(guān)系,想一想可以怎樣解答??梢栽鯓咏獯?。糧食的總噸數(shù)糧食的總噸數(shù)60%=已經(jīng)運(yùn)走的噸數(shù)已經(jīng)運(yùn)走的噸數(shù)糧食的總噸數(shù)糧食的總噸數(shù)-運(yùn)走的噸數(shù)運(yùn)走的噸數(shù)=剩下的噸數(shù)剩下的噸數(shù)糧食的總噸數(shù)不知道,可以列方程解答。糧食的總噸數(shù)不知道,可以列方程解答。列方程解決稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)實(shí)際問(wèn)題(1)嚴(yán)格執(zhí)行突發(fā)事件上報(bào)制度、校外活動(dòng)報(bào)批制度等相關(guān)規(guī)章制度。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止、匯報(bào)并處理各類違紀(jì)行為或突發(fā)事件。如果列方程,可以設(shè)哪個(gè)未知量為如果列方程,可以設(shè)哪個(gè)未知量為x?另一個(gè)量怎樣表示?另一個(gè)量怎樣表示?題中糧食的總噸數(shù)為單位題中糧食的總噸數(shù)為單位“1”,設(shè),設(shè)總噸數(shù)為總
5、噸數(shù)為x。糧食的總噸數(shù)為糧食的總噸數(shù)為x,已經(jīng)運(yùn)走的噸,已經(jīng)運(yùn)走的噸數(shù)就是數(shù)就是60%x。列方程解決稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)實(shí)際問(wèn)題(1)嚴(yán)格執(zhí)行突發(fā)事件上報(bào)制度、校外活動(dòng)報(bào)批制度等相關(guān)規(guī)章制度。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止、匯報(bào)并處理各類違紀(jì)行為或突發(fā)事件。解:設(shè)這批糧食一共有解:設(shè)這批糧食一共有x噸。噸。x60 x480.4x48x120答:這批糧食一共有答:這批糧食一共有120噸。噸。列方程解決稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)實(shí)際問(wèn)題(1)嚴(yán)格執(zhí)行突發(fā)事件上報(bào)制度、校外活動(dòng)報(bào)批制度等相關(guān)規(guī)章制度。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止、匯報(bào)并處理各類違紀(jì)行為或突發(fā)事件。檢驗(yàn):檢驗(yàn):120-12060=120-1200.6=120-72=48(噸
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