人教版五年級數(shù)學上冊第1單元小數(shù)乘法標準ppt課件-全套.ppt
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1、1.小數(shù)的乘除法小數(shù)的乘除法(1)1 小數(shù)乘法小數(shù)乘法RJ 五年級上冊 課后課后作業(yè)作業(yè)探索探索新知新知課堂課堂總結總結當堂當堂檢測檢測(1)(1)理解小數(shù)乘以整數(shù)的意義、計算方法及算理。理解小數(shù)乘以整數(shù)的意義、計算方法及算理。理解小數(shù)乘以整數(shù)的意義、計算方法及算理。理解小數(shù)乘以整數(shù)的意義、計算方法及算理。(2)(2)有遷移類推能力。有遷移類推能力。有遷移類推能力。有遷移類推能力。(3)(3)探索知識間的聯(lián)系,滲透轉化思想。探索知識間的聯(lián)系,滲透轉化思想。探索知識間的聯(lián)系,滲透轉化思想。探索知識間的聯(lián)系,滲透轉化思想。1課堂探究點堂探究點復習復習導入導入2課時流程流程說說下面每組數(shù)由第一個數(shù)到
2、第二個數(shù),小數(shù)點是說說下面每組數(shù)由第一個數(shù)到第二個數(shù),小數(shù)點是怎樣移動的?小數(shù)的大小發(fā)生了什么變化?怎樣移動的?小數(shù)的大小發(fā)生了什么變化?656.50.37370.50.0052.40.024小數(shù)點移動與小數(shù)大小變化的規(guī)律:小數(shù)點移動與小數(shù)大小變化的規(guī)律:小數(shù)點向右小數(shù)點向右(或向左或向左)移動一位、兩位、三位移動一位、兩位、三位小數(shù)分別擴大小數(shù)分別擴大(縮小縮小)10倍、倍、100倍、倍、1000倍倍 2=808080008000800800一個因數(shù)不變,另一一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)擴大幾倍,積個因數(shù)擴大幾倍,積也擴大相同的倍數(shù)。也擴大相同的倍數(shù)。83 1212121212121212000
3、00000000 000000000000 0一個因數(shù)不變,另一一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)縮小個因數(shù)縮小10倍、倍、100倍、倍、1000倍倍積也積也縮小縮小10倍、倍、100倍、倍、1000倍倍=一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)擴大一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)擴大(或或縮小縮小)10倍、倍、100倍、倍、1000倍倍積也擴大積也擴大(或或縮小縮小)10倍、倍、100倍、倍、1000倍倍結論:結論:怎樣列式?根據(jù)什么?怎樣列式?根據(jù)什么?探究點探究點 1 1 小數(shù)乘整數(shù)的意義小數(shù)乘整數(shù)的意義根據(jù):單價根據(jù):單價數(shù)量數(shù)量=總價總價 列式:列式:3.5 3和我們以前的乘法有什么不同?和我們以前的乘法有什么不同?
4、想想該如何計算?你能想出什么辦法?想想該如何計算?你能想出什么辦法?3.53是這么得來的:是這么得來的:思路一思路一買買1個個 需要需要3.5元,買元,買3個個 需要多需要多少錢,就是求少錢,就是求3個個3.5相加是多少,列相加是多少,列式為式為3.53。3.53是這么得來的:是這么得來的:思路二思路二根據(jù)根據(jù)“單價單價 數(shù)量總價數(shù)量總價”這個模型列式為這個模型列式為3.53。3.5元元 3個個小數(shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義相同,小數(shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義相同,都是求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算。都是求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算。提示:提示:3.53.5+3.510.53.5元元=3元元
5、5角角3元元3=9元元5角角3=15角角9元元+15角角=10.5元元 直接用加法來計算,列豎式計算時,先把直接用加法來計算,列豎式計算時,先把小數(shù)點對齊,再把相同數(shù)位上的數(shù)相加。小數(shù)點對齊,再把相同數(shù)位上的數(shù)相加。把把3.5元看作元看作35角。角。3.5元元 3 3 5角角 3 10.5元元1 0 5角角答:買答:買3個個 需要需要10.5元。元。關鍵的一步是什么關鍵的一步是什么?3.探究探究3.53的算法三的算法三(轉化法轉化法豎式豎式)把把3.5元看作元看作35角。角。利用利用轉化法轉化法:先把元轉化成:先把元轉化成角,角,“小數(shù)小數(shù)整數(shù)整數(shù)”轉化為轉化為“整數(shù)整數(shù)整數(shù)整數(shù)”,再按照整,
6、再按照整數(shù)乘法的計算方法進行計算,數(shù)乘法的計算方法進行計算,即:即:35角角 3 105角角3.5元元 3 10.5元元轉化轉化 3.5 元元 3 1 0.5 元元 3 5 角角 3 1 0 5 角角 元轉化成角元轉化成角 角轉化成元角轉化成元 小數(shù)小數(shù)整數(shù)整數(shù) 整數(shù)整數(shù)整數(shù)整數(shù) 1.列豎式時,列豎式時,3對著末位對著末位5,末位對齊,這與小數(shù),末位對齊,這與小數(shù)加減法的加減法的 豎式有區(qū)別。豎式有區(qū)別。2.對位要準確:小數(shù)加、減法列豎式時相同數(shù)位對位要準確:小數(shù)加、減法列豎式時相同數(shù)位要對齊;小數(shù)乘整數(shù)列豎式時,若整數(shù)的個位要對齊;小數(shù)乘整數(shù)列豎式時,若整數(shù)的個位不是不是0,則整數(shù)的個位與小
7、數(shù)的末尾對齊。,則整數(shù)的個位與小數(shù)的末尾對齊。6.4744.8(元元)44.840 不夠不夠140元買元買7個個 夠嗎?夠嗎?(選題源于教材選題源于教材P2第第2題題)小試牛刀小試牛刀0.725=能不能轉能不能轉化成整數(shù)化成整數(shù)來計算?來計算?0.72不是不是錢數(shù),怎錢數(shù),怎樣計算?樣計算?探究點探究點 2 2積的小數(shù)部分末尾有積的小數(shù)部分末尾有0 0的乘法的乘法 0.72 5 3.60 72 5 360100 100 最后的最后的0可可以去掉以去掉把把因因數(shù)數(shù)0.72擴擴大大到到原原來來的的100倍倍轉轉化化成成整整數(shù)數(shù),按按整整數(shù)數(shù)乘乘法法算算出出積積,因因數(shù)數(shù)0.72擴擴大大到到原原來來
8、的的100倍倍,因因數(shù)數(shù)5不不變變,積積也也相相應應地地擴擴大大到到原原來來的的100倍倍。要要使使積積不不變變,應應該該把把擴擴大大到原來到原來100倍的積再倍的積再縮小縮小到它的到它的 。積的末尾有積的末尾有0時,怎么樣時,怎么樣添加小數(shù)點添加小數(shù)點?易錯點易錯點 0.72 5 3.60 72 5 360100 100 最后的最后的0可可以去掉以去掉 積的末尾有積的末尾有0時,一定要先點時,一定要先點積的小數(shù)點,再去掉積中小數(shù)部分積的小數(shù)點,再去掉積中小數(shù)部分末尾的末尾的0;不能先去掉小數(shù)部分末;不能先去掉小數(shù)部分末尾的尾的0,再點小數(shù)點。,再點小數(shù)點。小數(shù)乘整數(shù)和整數(shù)乘整數(shù)不同點小數(shù)乘整
9、數(shù)和整數(shù)乘整數(shù)不同點小數(shù)乘整數(shù)中有一個因數(shù)是小數(shù),整數(shù)乘整數(shù)中兩小數(shù)乘整數(shù)中有一個因數(shù)是小數(shù),整數(shù)乘整數(shù)中兩個因數(shù)都是整數(shù);個因數(shù)都是整數(shù);小數(shù)乘整數(shù)得到的積,還要根據(jù)因數(shù)擴大的倍數(shù),小數(shù)乘整數(shù)得到的積,還要根據(jù)因數(shù)擴大的倍數(shù),將積也縮小相同的倍數(shù);將積也縮小相同的倍數(shù);小數(shù)乘整數(shù)的積中,若小數(shù)末尾有小數(shù)乘整數(shù)的積中,若小數(shù)末尾有0,這個,這個0可以去可以去掉,但整數(shù)乘整數(shù)積中末尾的掉,但整數(shù)乘整數(shù)積中末尾的0是不能去掉的。是不能去掉的。7 4 0.7 4 2 8 2.8 2 5 51 2 5 2.5 51 2.5小數(shù)乘整數(shù)與整數(shù)乘整數(shù)有什么不同小數(shù)乘整數(shù)與整數(shù)乘整數(shù)有什么不同?1.想一想:想
10、一想:小試牛刀小試牛刀 (選題源于教材選題源于教材P3第第1、2題,題,P4第第3題題)人教版五年級數(shù)學上冊第1單元小數(shù)乘法標準課件 全套人教版五年級數(shù)學上冊第1單元小數(shù)乘法標準課件 全套2.給下面各題的積點上小數(shù)點。給下面各題的積點上小數(shù)點。4.6 3 4.6 3 0 0.4 6 3 0 0.4 6 3 0 0 1 3 81 3 8 0 1 3 8 01 3 8 0 0點撥:點撥:先點小數(shù)點,再去先點小數(shù)點,再去0。.人教版五年級數(shù)學上冊第1單元小數(shù)乘法標準課件 全套人教版五年級數(shù)學上冊第1單元小數(shù)乘法標準課件 全套(選題源于選題源于典中點典中點經典題庫經典題庫)夯實基礎夯實基礎1一本漫畫書
11、一本漫畫書3.7元,丁丁買元,丁丁買5本要付多少元?本要付多少元?(1)求買求買5本要付多少元就是求本要付多少元就是求()個個()元是多元是多少,列式是少,列式是()。可以看出,小數(shù)乘整??梢钥闯?,小數(shù)乘整數(shù)的意義與數(shù)的意義與()的意義相同,都是求的意義相同,都是求()。53.73.75整數(shù)乘法整數(shù)乘法幾個相同加數(shù)的和的簡便運算幾個相同加數(shù)的和的簡便運算人教版五年級數(shù)學上冊第1單元小數(shù)乘法標準課件 全套人教版五年級數(shù)學上冊第1單元小數(shù)乘法標準課件 全套 3.2 7 3 1 3.0 8100100 ()3 ()5.8 3 1 7.41010 ()3 ()2在在()里填上合適的數(shù)。里填上合適的數(shù)。
12、(1)581743271308人教版五年級數(shù)學上冊第1單元小數(shù)乘法標準課件 全套人教版五年級數(shù)學上冊第1單元小數(shù)乘法標準課件 全套2在在()里填上合適的數(shù)。里填上合適的數(shù)。(2)在計算在計算0.6315時,先把時,先把0.63看成整數(shù)看成整數(shù)(),這樣,這樣它就擴大到原來的它就擴大到原來的()倍,計算后的積必須縮小倍,計算后的積必須縮小到原來的到原來的(),才能得到,才能得到0.6315的積。的積。63100人教版五年級數(shù)學上冊第1單元小數(shù)乘法標準課件 全套人教版五年級數(shù)學上冊第1單元小數(shù)乘法標準課件 全套3列豎式計算。列豎式計算。豎式略。豎式略。人教版五年級數(shù)學上冊第1單元小數(shù)乘法標準課件
13、全套人教版五年級數(shù)學上冊第1單元小數(shù)乘法標準課件 全套4給下面的積點上小數(shù)點。給下面的積點上小數(shù)點。.2.4 6 0 1 4 4 0 0.8 5 4 3 4 0 1 4 0 0.6 8 4 0人教版五年級數(shù)學上冊第1單元小數(shù)乘法標準課件 全套人教版五年級數(shù)學上冊第1單元小數(shù)乘法標準課件 全套5火眼金睛辨對錯。火眼金睛辨對錯。()改正:改正:6 9.0 01 7.2 54辨析:在計算時末尾出現(xiàn)辨析:在計算時末尾出現(xiàn)0,先移,先移動小數(shù)點,后去掉動小數(shù)點,后去掉0。(選題源于選題源于典中點典中點經典題庫經典題庫)易錯辨析易錯辨析0.6 9 0 01 7.2 54人教版五年級數(shù)學上冊第1單元小數(shù)乘法
14、標準課件 全套人教版五年級數(shù)學上冊第1單元小數(shù)乘法標準課件 全套6判斷對錯。判斷對錯。(1)3.34與與5相乘,積是兩位小數(shù)。相乘,積是兩位小數(shù)。()(2)4.613的積與的積與461.3的積一樣大。的積一樣大。()辨析:在計算時,要格外注意末尾有辨析:在計算時,要格外注意末尾有0的情況。的情況。人教版五年級數(shù)學上冊第1單元小數(shù)乘法標準課件 全套人教版五年級數(shù)學上冊第1單元小數(shù)乘法標準課件 全套7估計自己家到學校的路程,再計算每天從估計自己家到學校的路程,再計算每天從家到學校往返要走多少千米。一周家到學校往返要走多少千米。一周(按按5天天)要走多少千米?要走多少千米?我家到學校大我家到學校大1
15、.3 km。我每天往返兩次。我每天往返兩次。人教版五年級數(shù)學上冊第1單元小數(shù)乘法標準課件 全套人教版五年級數(shù)學上冊第1單元小數(shù)乘法標準課件 全套每天走:每天走:1.34_(km)一周走:一周走:_5_(km)1.3 4 5.2 5.2 5 26.05.25.226答:答:一周要走一周要走26千米。千米。人教版五年級數(shù)學上冊第1單元小數(shù)乘法標準課件 全套人教版五年級數(shù)學上冊第1單元小數(shù)乘法標準課件 全套1.先按整數(shù)乘法計算;先按整數(shù)乘法計算;2.再看是小數(shù)的那個因數(shù)中有幾位小數(shù),就從積的再看是小數(shù)的那個因數(shù)中有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,點上小數(shù)點;右邊起數(shù)出幾位,點上小數(shù)點;3.若積的小
16、數(shù)部分末尾有若積的小數(shù)部分末尾有0,要根據(jù)小數(shù)的性質把積,要根據(jù)小數(shù)的性質把積中小數(shù)末尾的中小數(shù)末尾的0去掉。去掉。小數(shù)乘整數(shù)的一般方法:小數(shù)乘整數(shù)的一般方法:人教版五年級數(shù)學上冊第1單元小數(shù)乘法標準課件 全套人教版五年級數(shù)學上冊第1單元小數(shù)乘法標準課件 全套Thank you!人教版五年級數(shù)學上冊第1單元小數(shù)乘法標準課件 全套人教版五年級數(shù)學上冊第1單元小數(shù)乘法標準課件 全套2.小數(shù)乘小數(shù)算理及算法1 小數(shù)乘法R 五年級上冊 人教版五年級數(shù)學上冊第1單元小數(shù)乘法標準課件 全套人教版五年級數(shù)學上冊第1單元小數(shù)乘法標準課件 全套課后課后作業(yè)作業(yè)探索新知課堂課堂總結總結當堂當堂檢測檢測(1)(1)
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