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1、翼教版三年級語文下冊期中摸底考試及答案班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）lin shun yn zu cu jn ln dn （_） （_） （_） （_） q r fn xin fn wn chn b （_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）甲（_） 肖（_） 解（_） 登（_） 申（_） 捎（_） 蟹（_） 凳（_）三、讀一讀，連一連。（10分）繽紛的 歌聲 舒服地 旋轉(zhuǎn)快樂的 色彩 不停地 睡覺著名的 稻浪 拼命地 玩耍金色的 城市 快活地 奔跑四、想一想，選詞填空。（10分）勸告警告忠告1. 朋

2、友的（_）一定要接受。2.自由的山雀（_）拘禁中的山雀不要動。3.可以猜想到，山雀是在（_）它的朋友。觀察觀看觀望4.星期六，明明和爸爸（_）了一場精彩的足球賽。5.小家伙俯下身，細(xì)心地（_）這群小螞蟻。6.他沒有拿定主意，還在（_）。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）農(nóng)夫的兒子把椅子鋸成了小木片。（改為“被”字句）_2.微風(fēng)吹來，梧桐樹葉輕聲歡唱。（仿寫擬人句）_3.難道我們的民族小學(xué)不美麗嗎？（改為陳述句）_六、閱讀短文，回答問題。（20分）我非常驚訝，趕忙貼到墻根，注視著它的一舉一動。“是貓，還是別的什么？”我暗暗地猜測著。那個東西一定沒有發(fā)現(xiàn)我在監(jiān)視它，仍舊詭秘地爬向老樹杈，又爬向伸

3、出的枝條掛滿紅棗的枝杈慢慢彎下來。后來，那個東西停住了腳，興許是在用力搖晃吧，樹枝嘩嘩作響，紅棗噼里啪啦地落了一地。我還沒弄清楚是怎么回事，樹上那個家伙就噗的一聲掉了下來。聽得出，摔得還挺重呢！我恍然大悟：這不是刺猬嗎？很快，它又慢慢地活動起來了，看樣子，勁頭比上樹的時候足多了。它匆匆地爬來爬去，把散落的紅棗逐個歸攏到一起，然后就地打了一個滾兒。你猜怎么著，歸攏的那堆紅棗，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子“長”大了一圈。也許是怕被人發(fā)現(xiàn)吧，它馱著滿背的紅棗，向著墻角的水溝眼兒，急火火地跑去了1“詭”用部首查字法，應(yīng)先查部首_，再查_畫。它在字典中的解釋有：A欺詐，奸猾。B怪異，出乎尋常?！霸?/p>

4、秘”的“詭”應(yīng)選擇意思（_）。2文中“那個東西”指的是_。3用“”畫出描寫帶刺的朋友偷棗很高明的句子。4怎樣理解句子“我還沒弄清楚是怎么回事，樹上那個家伙就噗的一聲掉了下來”？()A刺猬不小心從樹上掉了下來，為了得到棗子，摔痛了也顧不上。B刺猬是為了節(jié)約偷棗的時間，才有意從樹上摔下來的。5從這些文字中，我讀出了作者_(dá)之情。七、習(xí)作。（15分）同學(xué)們，這個學(xué)期我們完成了不少習(xí)作練習(xí)，有介紹植物的，有介紹中華傳統(tǒng)節(jié)日的，有介紹身邊有特色的人的，有寫自己的實驗過程的，也有寫國寶大熊貓的，還展開想象編了有趣的故事學(xué)期即將結(jié)束，請你展示你最成功的一篇習(xí)作吧!要求：(1)題目自擬;(2)書寫工整，不寫錯別字；(3)寫出真情實感，語句通順，內(nèi)容具體，不少于300字。_參考答案：一 涼爽 演奏 湊近 隆冬 屈辱 奉獻(xiàn) 訪問 稱霸 二 甲子 生肖 解答 登山 申請 捎信 螃蟹 凳子三 四 忠告 警告 勸告 觀看 觀察 觀望 五 椅子被農(nóng)夫的兒子鋸成了小木片。 秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她在向著我們點頭微笑。 我們的民族小學(xué)很美麗。 六 1 讠 6 B 2刺猬3它匆匆地爬來爬去，把散落的紅棗逐個歸攏到一起，然后就地打了一個滾兒。你猜怎么著，歸攏的那堆紅棗，全都扎在它的背上了。4B5對刺猬的喜愛5 / 5