《2018高中化學(xué)第二章元素與物質(zhì)世界第1節(jié)元素與物質(zhì)的分類(lèi)第二課時(shí)學(xué)案無(wú)答案魯科版必修1201808293130.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018高中化學(xué)第二章元素與物質(zhì)世界第1節(jié)元素與物質(zhì)的分類(lèi)第二課時(shí)學(xué)案無(wú)答案魯科版必修1201808293130.doc（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、第1節(jié) 元素與物質(zhì)的分類(lèi) 第二課時(shí) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能復(fù)述分散系的概念、分類(lèi)方法，掌握膠體的概念、重要性質(zhì)及應(yīng)用，掌握氫氧化鐵膠體的制備方法；一、分散系 膠體1.三種分散系的比較分散系溶液膠體濁液分散質(zhì)微粒的直徑分散質(zhì)微粒性質(zhì)外觀穩(wěn)定性能否透過(guò)濾紙能否透過(guò)半透膜2.膠體的性質(zhì)(1)丁達(dá)爾效應(yīng)_。 (2)聚沉：定義：_，使膠體聚沉的方法有：_ _。(3)電泳：在電場(chǎng)作用下，膠體粒子在分散劑中作定向移動(dòng)。如帶正電荷的Fe(OH)3膠體粒子向陰極移動(dòng)。3膠體性質(zhì)的應(yīng)用(1)丁達(dá)爾效應(yīng)：鑒別溶液和膠體。(2) 滲析：(3) 聚沉：三角洲的形成；明礬、鐵鹽溶液凈水，鹽鹵制豆腐。(4)電泳：工廠靜電除塵。

2、4. Fe(OH)3膠體的制備原理：實(shí)驗(yàn)操作：現(xiàn)象：【檢測(cè)與反饋】1下列分散系不能發(fā)生丁達(dá)爾現(xiàn)象的是（ ）。 A豆?jié){ B牛奶 C蔗糖溶液 D煙、云、霧2膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是（ ）。 A膠體粒子直徑在1100nm之間 B膠體粒子帶電荷C膠體粒子不能穿過(guò)半透膜 D膠體粒子能夠發(fā)生聚沉3半透膜把分子或離子從膠體溶液中分離出來(lái)的方法為（ ）。A電泳 B電解 C聚沉 D滲析4下列應(yīng)用或事實(shí)與膠體的性質(zhì)無(wú)關(guān)的是（ ）。A用明礬凈化飲用水 B用石膏或鹽鹵點(diǎn)制豆腐C向FeCl3溶液中滴加NaOH溶液出現(xiàn)紅褐色沉淀D清晨的陽(yáng)光穿過(guò)茂密的林木枝葉所產(chǎn)生的美麗景象（美麗的光線）5水泥廠、冶金廠常用高壓電

3、作用于氣溶膠，以除去大量煙塵，減少煙塵對(duì)空氣的污染。這種除塵法的原理是（ ）。A滲析 B電泳 C聚沉D丁達(dá)爾現(xiàn)象6納米級(jí)微粒物質(zhì)溶解于液體溶劑中形成一種分散系，對(duì)該分散系及分散質(zhì)顆粒的敘述中不正確的是A該分散系不能發(fā)生丁達(dá)爾現(xiàn)象 B該分散質(zhì)顆粒能透過(guò)濾紙C該分散質(zhì)顆粒不能透過(guò)半透膜 D該分散質(zhì)顆粒能發(fā)生電泳現(xiàn)象7氫氧化鐵膠體中逐滴滴入下列某種溶液，出現(xiàn)的現(xiàn)象是先產(chǎn)生沉淀，后沉淀溶解。則這種溶液可能是A稀硫酸 BNaOH溶液 C硅酸溶膠（其膠體粒子帶負(fù)電） D飽和硫酸銨溶液 8氯化鐵溶液與氫氧化鐵膠體具有的共同性質(zhì)是（ ）。A分散質(zhì)顆粒直徑都在l100nm之間 B能透過(guò)半透膜C顏色都呈紅褐色 D加入濃氫氧化鈉溶液都產(chǎn)生紅褐色沉淀9淀粉溶液是一種膠體，并且淀粉遇到碘單質(zhì)，可以出現(xiàn)明顯的藍(lán)色特征?，F(xiàn)將淀粉和稀Na2SO4溶液混合，裝在半透膜中，浸泡在盛有蒸餾水的燒杯內(nèi)，過(guò)一段時(shí)間后，取燒杯中液體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，能證明半透膜完好無(wú)損的是（ ）。A加入BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀 B加入碘水不變藍(lán)C加入BaCl2溶液無(wú)白色沉淀產(chǎn)生 D加入碘水變藍(lán)