《2020春三年級數學下冊第二單元長方形和正方形的面積第4課時長方形和正方形面積的計算教案西師大版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2020春三年級數學下冊第二單元長方形和正方形的面積第4課時長方形和正方形面積的計算教案西師大版.doc（2頁珍藏版）》請在匯文網上搜索。

1、第4課時 長方形和正方形面積的計算教學內容教材32，例2及相關的課堂活動2題，練習六。教學目標 初步掌握長方形面積的計算方法，會運用公式計算長方形的面積。 透實驗發(fā)現驗證的學習方法，培養(yǎng)學生觀察質疑分析解決問題和動手操作的能力。 在實驗中操作中體驗學習的樂趣，培養(yǎng)學生的探索和創(chuàng)新意識。教學準備教具視頻展示臺。學具釘子板橡皮等。教學過程教 師 活 動學 生 活 動復習引入誰還記得上節(jié)課我們學的什么內容嗎？長方形面積公式是怎么樣的呢？抽生回答長方形面積公式。長方形面積長寬探究新知1、教學例3（1）求長方形積。出示電視機熒屏是什么形狀？（長方形）怎么計算呢？4827cm2（2）遮電視機的方巾是正方形

2、，它的邊長是9分米。它的面積應該怎么計算呢？分組討論，交流。（3）小結：長方形面積長寬，正方形的長和寬都是一樣的，就是邊長；所以正方形的面積邊長邊長。 板書：正方形的面積邊長邊長（1）抽生回答，計算電視機熒屏的面積。抽生匯報。（2）小組討論，全班交流。（3）小結正方形的面積公式。鞏固新知課堂練習1練習六 第2題。獨立審題，說思路，列式解答。2.練習六 第4題 填表。根據長正方形的面積計算公式完成表格。3練習六 第5題。配一塊與方桌面同樣大的玻璃，這塊玻璃的面積是多少？1動作操作，小組互相交流。2運用公式，獨立完成。3獨立完成，全班交流。4獨立完成，集體評講。 運用公式，解決問題。 獨立思考，小組交流。課堂小結通過今天的學習，發(fā)現同學們能非常熟練的運用所學的新知識，希望你們繼續(xù)努力，學到更多的知識。2