《2020春三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊第二單元長方形和正方形的面積第3課時(shí)長方形和正方形面積的計(jì)算教案西師大版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020春三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊第二單元長方形和正方形的面積第3課時(shí)長方形和正方形面積的計(jì)算教案西師大版.doc（2頁珍藏版）》請?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、第3課時(shí) 長方形和正方形面積的計(jì)算教學(xué)內(nèi)容教材3132例1、2及相關(guān)的課堂活動(dòng)1題。教學(xué)目標(biāo) 引導(dǎo)學(xué)生通過操作探索發(fā)現(xiàn)并驗(yàn)證長方形面積計(jì)算的公式，初步掌握長方形面積的計(jì)算方法，會(huì)運(yùn)用公式計(jì)算長方形的面積。 滲透實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)驗(yàn)證的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生觀察質(zhì)疑分析解決問題和動(dòng)手操作的能力。 在實(shí)驗(yàn)中操作中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生的探索和創(chuàng)新意識(shí)。 教學(xué)準(zhǔn)備教具視頻展示臺(tái) 。學(xué)具直尺、卷尺、每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備20個(gè)1平方厘米的正方形。教學(xué)過程教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)復(fù)習(xí)導(dǎo)入前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了哪些面積單位？這些面積單位怎樣規(guī)定的？ 抽生回答：邊長為1厘米的正方形面積是1平方厘米。自主探索學(xué)習(xí)探索新知1、教學(xué)例

2、1：長方形的面積是多少？（1）拼一拼，一個(gè)個(gè)面積為1平方厘米的正方形拼出不同的長方形。（2）說一說，你拼出的長方形的長是多少？寬是多少？抽生回答，全班交流。（） 學(xué)生邊回答，教師邊把學(xué)生所拼出的各種長方形展示在黑板上。（2）小結(jié)：長方形里小正方形的個(gè)數(shù)就等于它的長寬。 試一試 用16個(gè)1cm2的正方形擺長方形，并填表。（） 提出活動(dòng)要求。（） 學(xué)生獨(dú)立完成，并完成表格。（） 匯報(bào)結(jié)果，整理在黑板上。（） 根據(jù)這張表，你發(fā)現(xiàn)了什么？長方形的面積與它的長寬之間有什么聯(lián)系？你能歸納一下嗎？（） 小結(jié)：長方形的面積長寬1（） 學(xué)生獨(dú)立拼長方形。（） 小組成員之間互相介紹自己拼出的長方形。（） 向全班同學(xué)介紹自己的長方形的面積以及長寬有多長。（） 學(xué)生觀察表格，小組討論，匯報(bào)發(fā)現(xiàn)。（） 師生交流，總結(jié)。2（） 學(xué)生動(dòng)手操作。（） 邊操作邊完成表格。（） 全班交流。（） 歸納長方形的面積公式。課堂作業(yè) 32課堂活動(dòng)第1題。你周圍有哪些物體的表面是長方形？測量出這些長方形的長和寬，并算出面積。分組活動(dòng)，獨(dú)立完成，填寫表格。1量一量周圍的物體（規(guī)則的）長和寬，再運(yùn)用長方形的面積公式進(jìn)行計(jì)算。課堂小結(jié)今天通過同學(xué)們的自主探索，發(fā)現(xiàn)了長方形面積的計(jì)算公式，我要祝賀大家。希望同學(xué)們下節(jié)課也像今天一樣積極勇躍的去研究去發(fā)現(xiàn)。2