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1、 小班數學爆米花教案執(zhí)教：錢麗珍活動目標：嘗試按爆米花的顏色、大小等屬性特征進行匹配，體驗集體游戲的快樂?；顒訙蕚洌杭堉票谆ㄈ舾桑ù笮煞N，咖啡色、白色、紅色、黃色四種顏色）、爆米花桶（紙盒）三個、熊玩偶（棕熊大小兩個）、兔子玩偶?；顒舆^程：一活動導入提問：你們都喜歡吃爆米花，爆米花有些什么口味呢？小結：爆米花的口味可真多呀！二游戲：爆米花1第一次游戲教師：我會一邊念好聽的兒歌一邊爆爆米花，所以我的爆米花特別香。你們幫我一起念哦。兒歌：爆米花，爆米花，香香甜甜味道好，大家快來嘗一嘗。1、2、3，爆好啦！提問：你想吃什么味道的爆米花呀？小結：一樣顏色的爆米花可能味道不一樣的哦！游戲指令1：你們

2、去選一顆最喜歡的味道的爆米花嘗一嘗吧！游戲指令2：找一找誰和你吃一樣味道的爆米花呀？2 . 第二次游戲教師：我的店里來客人了，快看看是誰呀？和它們打打招呼吧！這次的爆米花我們要送給熊客人吃哦！l 教師爆爆米花，幼兒跟隨教師一起念兒歌提問：這次的爆米花是怎么樣的？ 送給這兩位熊客人吃怎么樣的爆米花，它們才會滿意呢？游戲指令：每次送一顆爆米花給熊客人，還要告訴它們“我送怎么樣的爆米花給你！”3.第三次游戲師：又來了一位小兔客人，它也想來吃爆米花啦！l 教師爆米花，幼兒跟隨教師一起念兒歌提問：聽清楚，小兔客人要吃怎么樣的爆米花呀？（大大的香蕉味的爆米花和小小的奶油味的爆米花）游戲指令：把小兔客人需要的爆米花送給它，還要告訴它“我送怎么樣的爆米花給你！”