幼兒園小班語言《小貓的生日》教學(xué)設(shè)計(jì).doc
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1、小班語言活動(dòng):小貓的生日 執(zhí)教:徐曉艷設(shè)計(jì)思路:小貓的生日以幼兒熟悉的生活情景過生日為內(nèi)容,故事情節(jié)簡單易懂,畫面富有探究性,觀察推理是幼兒自主閱讀的主要能力之一,因此,活動(dòng)中我充分利用一個(gè)又一個(gè)隱性藏玄機(jī)的影子來吸引幼兒的注意力,并通過層層提問激發(fā)幼兒運(yùn)用想象、推理,從局部到整體進(jìn)行推測,既鍛煉了幼兒的觀察判斷力,也讓幼兒在閱讀過程中體驗(yàn)到了動(dòng)腦筋的快樂?;顒?dòng)目標(biāo): 1. 觀察畫面,初步了解故事內(nèi)容。 2. 能從影子的整體或局部輪廓大膽猜測故事中的客人,有一定的觀察能力和想象能力。 3. 樂意表達(dá)自己的理解,體驗(yàn)與朋友一起過生日的快樂?;顒?dòng)準(zhǔn)備:小貓玩偶、手電筒、PPT。活動(dòng)重點(diǎn):觀察畫面,
2、了解故事內(nèi)容,并樂意表達(dá)自己的理解?;顒?dòng)難點(diǎn):能從影子的整體或局部輪廓大膽猜測故事中的客人。活動(dòng)過程:一、談話激趣。 1.(出示小貓玩偶)猜猜小貓為什么這么開心? 2.(出示課件1)小貓為什么這么開心?它過幾歲生日呀? 在過生日的時(shí)候,什么事兒讓你最開心? 二、理解故事內(nèi)容。 1.觀看課件2-3(停電)。 (1)小貓生日那天發(fā)生什么事情了?(停電了) (2)停電了,什么也看不見,怎么辦?(引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)表述解決停電的辦法。)(3) 這是什么?黑乎乎的房間里怎么會(huì)有兩個(gè)圓溜溜、閃光的東西? 3.觀看課件4(小貓拿著手電筒照明)。我們一起來找找小貓的屋子里都有什么好玩的東西? 4觀看課件5-9,根據(jù)影子的特征大膽猜測故事中的動(dòng)物。 小貓家來了哪些客人?明明是黑影子,你怎么知道它是小猴子(小白兔、小猴子、小刺猬、長頸鹿、梅花鹿、熊貓)的? 三、完整講故事。四、給小貓送祝福,唱生日歌。1.給小貓說祝福語。2.幼兒唱生日歌。
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