四年級下冊第五單元練習(xí)題(共6頁).doc
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上17.觸摸春天練習(xí)題一、 基礎(chǔ)題1.讀拼音,寫詞語。 chun su liú lián liú chàn k k bàn bàn( ) ( ) ( ) ( )qio rán lín xìn fi xián hu fán yè mào( ) ( ) ( ) ( )2.形近字組詞。腸( ) 喋( ) 賓( ) 孤( )湯( ) 諜( ) 濱( ) 狐( )暢( ) 蝶( ) 繽( ) ?。?)3.在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。(
2、; )的靈性 ( )的花香 ( )的弧線( )的奇跡 ( )的經(jīng)歷 ( &
3、#160; )的曲線4、選詞填空。竟然 悄然 居然 (1)安靜的手指( )合攏,( )攏住了那只蝴蝶。(2)小小的花兒( )有如此的氣魄!體會 體驗(3)安靜的心靈來到了一個她完全沒有(
4、60; )的地方。(4)這篇課文讓我( )到安靜對生活的熱愛。5、在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。(1)( )這個小女孩整天在花香中流連,( )她走得很流暢,沒有一點磕磕絆絆。(2)安靜( )是個盲童,(
5、60; )她的心中充滿著陽光和希望。6、按要求寫句子。(1)睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神奇的靈性抓住了。(改為“把”字句)(2)安靜不是把停在月季花上的蝴蝶攏住了嗎?(改為陳述句)(3)一只蝴蝶落花流水在樹葉上飛來飛去。(修改病句)(4)蝴蝶劃過了弧線。(擴(kuò)句)二、拓展題 征服歲月年過八旬的婆婆到新加坡來小住,我們到飛機(jī)場去接她。當(dāng)她以輕快的步伐從閘門走出來時,我注意到她的手上提著一個紙盒,接過來時,沉甸甸的。不待我開口,她便笑嘻嘻地解釋:“是粽子啦,昨晚才包好的,好像還燙手呢!”到家以后,她又從小小的行李袋里取出兩粒小木瓜,說:“我木瓜,又甜又香,是絕品,特地帶來給你嘗的!”我拿
6、在手上掂了掂,喲,好重??!婆婆很有邏輯地解釋:“水分多,才重嘛!”次日,帶她到購物中心,上自動扶梯時,她一心顧著瀏覽櫥窗,到了平地還不覺察,結(jié)果呢,整個人“撲”的一聲跌在地上。我一見,驚得húnfipòsàn,飛躥上前??墒?,我的手還沒有伸向她,她便一骨碌地坐了起來,又手腳利落地站直了。接著就很快地順順頭發(fā),拍拍屁股,并向驚魂未定的我微笑,說:“沒事,沒事啦!”我的這位婆婆居家不外出時,老是“無中生有”地找事來做。拿手點心,做了一樣又一樣。大鍋小鍋,刷得晶晶發(fā)亮。屋里屋外,掃得xinchénbùrn?;▓@前后,修剪枝葉,為饑餓不堪的花卉果樹施肥
7、。我縫紉手工的拙劣,可以說是knqiánjuéhòu的。所以,婆婆大駕光臨,孩子如見救星,紛紛把我平時為他們綴補(bǔ)的衣呀、褲呀、裙呀全部取出來,要求重新再補(bǔ)。婆婆一件一件地檢視我縫過的衣服時,發(fā)出一陣又一陣驚天動地的笑聲,把這視為生活里最大的娛樂。孩子也“落井下石”,把我替他補(bǔ)的褲袋拉出來給婆婆看。婆婆開懷大笑之余,說:“嘿,乍一看,我還以為是一條蜈蚣爬進(jìn)了你的褲袋里呢!”她夜以繼日地拆線縫線,忙得不可開交,卻又樂得xnhunùfàn,重補(bǔ)的衣服,猶如新縫,針頭實實,針腳齊齊。呵,誰敢相信一位年過八旬的老人有這等能耐!世上都被歲月所征服,唯有婆婆
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