人教版四年級數(shù)學(xué)下冊小數(shù)練習(xí)題(共4頁).doc
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上人教版四年級數(shù)學(xué)下冊小數(shù)練習(xí)題一、填空1、2個1,3個0.1,4個0.01,組成( )。十分位上是6,千分位上是5, 這個數(shù)是( )。2、0.26可以讀作( ),其中有( )個0.013、整數(shù)部分的最低位是( ),小數(shù)部分的最高位是( )。4、0.60的計數(shù)單位是( ),它有( )個這樣的計數(shù)單位,再加( ) 個這樣的計數(shù)單位就是1了。5、把下列小數(shù)用<連接起來。 0.7、0.07、0.17、0.701、0.171 6、0.07擴(kuò)大到原數(shù)的( )變成0.7,10縮小到原數(shù)的( )變成0.01.7、把2.01的小數(shù)點(diǎn)去掉,變成( ),( )到原數(shù)的( )。 與原數(shù)
2、相差( )。8、1噸50千克=( )噸 2千米450米=( )千米 3.4平方米=( )平方分米 8.8公頃=( )平方米9、4.99(保留一位小數(shù)) ( )把0.36改寫成三位小數(shù)是( )。 把0.36改寫成以千分之一為單位的小數(shù)是( ),把5 6887 0000 改寫為以億作單位的數(shù),再保留一位小數(shù)是( )。10、整數(shù)加法的( )律、( )律對小數(shù)加法同樣適用。11、根據(jù)28.6-19.7=8.9,寫出一道加法算式是( ),一道減法算式 ( )。12、計算小數(shù)加、減法時,首先要把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對齊,也就是把( )對齊。13、2.4比( )多1.58;比( )多3.2的數(shù)是15。14、得數(shù)的小
3、數(shù)部分末尾有0,一般要把0( )。15、減數(shù)是4.67,差是2.45,被減數(shù)是( )。16、在( )里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。583496417583( )49612802( )128(0208)93647064936064( ) ( )1515675(1515)17、在里填上""、""或""。 120.56120.65 8.208.2 1109.01 97.790.02 2.590.41.59 1.31.075.242.24二、判斷1、0.6的計數(shù)單位大于0.60的計數(shù)單位。 ( )2、因為0.2=0.2
4、0,所以它們的計數(shù)單位一樣 ( )3、根據(jù)小數(shù)的性質(zhì),小數(shù)里的0都能去掉. ( )4、在3.1的后面添上兩個0,也就是把這個數(shù)擴(kuò)大。 ( )5、四位小數(shù)一定比三位小數(shù)大。 ( )6、小數(shù)加、減法的意義與整數(shù)加、減法的意義相同。( )7、計算小數(shù)加、減法時,應(yīng)把小數(shù)末位對齊。 ( )8、7.2比一個數(shù)多2.4,這個數(shù)是9.6. ( )9、5個0.8相加的和是4。 ( )10、小數(shù)點(diǎn)后面加上0或者去掉0,小數(shù)的大小不變。( )三、選擇1、0.7與0.700相比,( ) A、大小相等,意義相同 B、大小相等,意義不同 C、大小不等,意義相同 D、大小不等,意義不同
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