2014年湖南省高考數(shù)學(xué)試卷(文科)答案與解析(共14頁(yè)).doc
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2014年湖南省高考數(shù)學(xué)試卷(文科)參考答案與試題解析一、選擇題(共10小題,每小題5分,共50分)1(5分)(2014湖南)設(shè)命題p:xR,x2+10,則p為()Ax0R,x02+10Bx0R,x02+10Cx0R,x02+10DxR,x2+10考點(diǎn):命題的否定菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題:簡(jiǎn)易邏輯分析:題設(shè)中的命題是一個(gè)特稱命題,按命題否定的規(guī)則寫出其否定即可找出正確選項(xiàng)解答:解命題p:xR,x2+10,是一個(gè)特稱命題p:x0R,x02+10故選B點(diǎn)評(píng):本題考查特稱命題的否定,掌握其中的規(guī)律是正確作答的關(guān)鍵2(5分)(2014湖南)已知集合A=x|x2,B=x|1x3,則A
2、B=()Ax|x2Bx|x1Cx|2x3Dx|1x3考點(diǎn):交集及其運(yùn)算菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題:集合分析:直接利用交集運(yùn)算求得答案解答:解:A=x|x2,B=x|1x3,AB=x|x2x|1x3=x|2x3故選:C點(diǎn)評(píng):本題考查交集及其運(yùn)算,是基礎(chǔ)的計(jì)算題3(5分)(2014湖南)對(duì)一個(gè)容量為N的總體抽取容量為n的樣本,當(dāng)選取簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)抽樣和分層抽樣三種不同方法抽取樣本時(shí),總體中每個(gè)個(gè)體被抽中的概率分別為P1,P2,P3,則()AP1=P2P3BP2=P3P1CP1=P3P2DP1=P2=P3考點(diǎn):簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣;分層抽樣方法;系統(tǒng)抽樣方法菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題:概率與統(tǒng)計(jì)分析:根據(jù)簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣、
3、系統(tǒng)抽樣和分層抽樣的定義即可得到結(jié)論解答:解:根據(jù)簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)抽樣和分層抽樣的定義可知,無(wú)論哪種抽樣,每個(gè)個(gè)體被抽中的概率都是相等的,即P1=P2=P3故選:D點(diǎn)評(píng):本題主要考查簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)抽樣和分層抽樣的性質(zhì),比較基礎(chǔ)4(5分)(2014湖南)下列函數(shù)中,既是偶函數(shù)又在區(qū)間(,0)上單調(diào)遞增的是()Af(x)=Bf(x)=x2+1Cf(x)=x3Df(x)=2x考點(diǎn):函數(shù)奇偶性的判斷;函數(shù)單調(diào)性的判斷與證明菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用分析:利用函數(shù)函數(shù)的奇偶性和單調(diào)性即可判斷出解答:解:只有函數(shù)f(x)=,f(x)=x2+1是偶函數(shù),而函數(shù)f(x)=x3是奇函數(shù),f(x)
4、=2x不具有奇偶性而函數(shù)f(x)=,f(x)=x2+1中,只有函數(shù)f(x)=在區(qū)間(,0)上單調(diào)遞增的綜上可知:只有A正確故選:A點(diǎn)評(píng):本題考查了函數(shù)函數(shù)的奇偶性和單調(diào)性,屬于基礎(chǔ)題5(5分)(2014湖南)在區(qū)間2,3上隨機(jī)選取一個(gè)數(shù)X,則X1的概率為()ABCD考點(diǎn):幾何概型菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題:概率與統(tǒng)計(jì)分析:利用幾何槪型的概率公式,求出對(duì)應(yīng)的區(qū)間長(zhǎng)度,即可得到結(jié)論解答:解:在區(qū)間2,3上隨機(jī)選取一個(gè)數(shù)X,則2X3,則X1的概率P=,故選:B點(diǎn)評(píng):本題主要考查幾何槪型的概率的計(jì)算,求出對(duì)應(yīng)的區(qū)間長(zhǎng)度是解決本題的關(guān)鍵,比較基礎(chǔ)6(5分)(2014湖南)若圓C1:x2+y2=1與圓C2:x2+
5、y26x8y+m=0外切,則m=()A21B19C9D11考點(diǎn):圓的切線方程菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題:直線與圓分析:化兩圓的一般式方程為標(biāo)準(zhǔn)方程,求出圓心和半徑,由兩圓心間的距離等于半徑和列式求得m值解答:解:由C1:x2+y2=1,得圓心C1(0,0),半徑為1,由圓C2:x2+y26x8y+m=0,得(x3)2+(y4)2=25m,圓心C2(3,4),半徑為圓C1與圓C2外切,解得:m=9故選:C點(diǎn)評(píng):本題考查兩圓的位置關(guān)系,考查了兩圓外切的條件,是基礎(chǔ)題7(5分)(2014湖南)執(zhí)行如圖所示的程序框圖,如果輸入的t2,2,則輸出的S屬于()A6,2B5,1C4,5D3,6考點(diǎn):程序框圖菁優(yōu)網(wǎng)版
6、權(quán)所有專題:算法和程序框圖分析:根據(jù)程序框圖,結(jié)合條件,利用函數(shù)的性質(zhì)即可得到結(jié)論解答:解:若0t2,則不滿足條件輸出S=t33,1,若2t0,則滿足條件,此時(shí)t=2t2+1(1,9,此時(shí)不滿足條件,輸出S=t3(2,6,綜上:S=t33,6,故選:D點(diǎn)評(píng):本題主要考查程序框圖的識(shí)別和判斷,利用函數(shù)的取值范圍是解決本題的關(guān)鍵,比較基礎(chǔ)8(5分)(2014湖南)一塊石材表示的幾何體的三視圖如圖所示,將該石材切削、打磨,加工成球,則能得到的最大球的半徑等于()A1B2C3D4考點(diǎn):球內(nèi)接多面體;由三視圖求面積、體積;球的體積和表面積菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題:計(jì)算題;空間位置關(guān)系與距離分析:由題意,該幾何
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- 2014 湖南省 高考 數(shù)學(xué)試卷 文科 答案 解析 14
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