《語文人教版九年級下冊中考古詩文默寫復(fù)習(xí)ppt課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《語文人教版九年級下冊中考古詩文默寫復(fù)習(xí)ppt課件.ppt（23頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、古詩文背誦與默寫,背誦是基礎(chǔ) 理解是核心 書寫是關(guān)鍵,中考專項復(fù)習(xí),討論、歸納歷年中考古詩文默寫題的類型及特點，總結(jié)出與題型相對應(yīng)的復(fù)習(xí)方法并熟練運用。,復(fù)習(xí)目標(biāo),4、,，小麥覆隴黃。,，。,3、天街小雨潤如酥,，江春入舊年。,2、,1、茍全性命于亂世，,。,不求聞達于諸侯,海日生殘夜,草色遙看近卻無,夜來南風(fēng)起,2016中考題,一、補寫出下列名句中的上句或下句。（任選其中6句）,8、,7、但愿人長久，,。,5、曉鏡但愁云鬢改，,6、,，斷腸人在天涯。,，百廢具興。,夜吟應(yīng)覺月光寒,政通人和,千里共嬋娟,夕陽西下,二、默寫王勃的送杜少府之任蜀州的后四句。,海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒

2、女共沾巾。,2015安徽中考題,一、補寫出下列名句中的上句或下句。（任選其中6句）,4、,，病樹前頭萬木春。,3、,，一覽眾山小。,，長河落日圓。,2、,1、芳草鮮美，,。,落英繽紛。,大漠孤煙直,會當(dāng)凌絕頂,沉舟側(cè)畔千帆過,7、羌管悠悠霜滿地，人不寐,6、剪不斷，理還亂，是離愁,，。,，。,5、煙籠寒水月籠沙,， 。,，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。,夜泊秦淮近酒家。,別是一般滋味在心頭,將軍白發(fā)征夫淚,庭下如積水空明,8、,二、默寫李白的聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄。,楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。,抒發(fā)思鄉(xiāng)之情是我國古代詩詞曲中的一個經(jīng)久不衰的主題，其中有許多

3、名句，請你任意寫出兩句：“_、_”。,鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊 日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁夕陽西下，斷腸人在天涯 人不寐，將軍白發(fā)征夫淚,想一想,來歸納。,古詩詞中有很多抒寫愛國情懷的名句，請你寫出兩句。,人生自古誰無死，留取丹心照汗青,夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來,毅魄歸來日，靈旗空際看,描寫春天詩句,竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。 蘇軾惠崇春江晚景亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。 白居易錢塘湖春行天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。 韓愈 早春,接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅 楊萬里曉出凈慈寺送林子方,夜來南風(fēng)起，小麥覆隴黃。,描寫夏天的詩句,小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。 楊萬里小池

4、 ,白居易觀刈麥,枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。 馬致遠 天凈沙 秋思自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。 劉禹錫秋詞八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅。 杜甫茅屋為秋風(fēng)所破歌,描寫秋天詩句,描寫冬天詩句,忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。 岑參 白雪歌送武判官歸京,紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。,岑參 白雪歌送武判官歸京,描寫月亮的詩句,床前明月光，疑是地上霜我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西今夜月明人盡望，不知秋思落誰家,觀美景，猜詩句。,忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。,落紅不是無情物,化作春泥更護花,無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。,假如我是中考閱卷者，請判斷下列答案的正誤，若有錯，請改正。,2、晴

5、川歷歷漢陽樹，芳草凄凄鸚鵡洲。,（萋萋）,3、晴空一鶴排云上，便引詩情到碧宵。,（霄）,4、屈徑通幽處，禪房花木深。,（曲）,6、長風(fēng)破浪會有時，只掛云帆濟滄海。,（直）,8、無可奈何花落去，似曾相識雁歸來。,（燕）,9、力盡不知熱，但希夏日長。,（惜）,10、人生自古誰無死，留取丹心照漢青。,（汗）,1、孤山寺北賈亭西，水面初平云角低。,（腳）,5、枯藤老樹昏鴨，小橋流水人家。,（鴉）,7、采菊東離下，悠然見南山。,（籬）,火眼金睛：,14、山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一春。,15、海內(nèi)存知己，天涯若比嶺。,16、大漠孤煙直，長河落日園。,18、感時花漸淚，恨別鳥驚心。,19、折戟沉沙鐵未消，自將磨洗認前朝。,20、春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。,12、亂花漸欲謎人眼，淺草才能沒馬蹄。,（村）,（鄰）,（圓）,（濺）,（銷）,（炬）,（迷）,13、但愿人長久，千里共蟬絹。,（嬋娟）,17、關(guān)關(guān)雎鳩，在河之舟。,（洲）,思考:初中畢業(yè)在即，同窗好友就要分離，在寫給你好友的同學(xué)錄上，你將用一句什么詩句來表達你對他的友情？,海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。,布置作業(yè),參考老師的分類整理，自己對古詩文進行歸納整理。,祝同學(xué)們：長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。,