《浙江省嘉興市秀洲區(qū)七年級數(shù)學(xué)下冊 第1章 平行線 1.3 平行線的判定（第2課時）課件 （新版）浙教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《浙江省嘉興市秀洲區(qū)七年級數(shù)學(xué)下冊 第1章 平行線 1.3 平行線的判定（第2課時）課件 （新版）浙教版.ppt（6頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、1.3平行線的判定(第2課時)巛資源集錦提挈領(lǐng)1.了解平行線的判定方法:“內(nèi)錯角相等,兩直線平行”、“同旁內(nèi)角互補,兩直線平行”的產(chǎn)生過程.教學(xué)目標2掌握平行線的判定方法:“內(nèi)錯角相等,兩直線平行”、“同旁內(nèi)角互補,兩直線平行”3.會用“內(nèi)錯角相等,兩直線平行”、“同旁內(nèi)角互補,兩直線平行”判定兩直線平行重點本節(jié)教學(xué)的重點是平行線的判定方法“內(nèi)錯角相等兩直線平行”難點例4有一定的難度,是本節(jié)教學(xué)的難點易錯點對平行線判定時找錯直線或找錯角,如錯題展示例1、例2.例題選講知識點1內(nèi)錯角相等,兩直線平行例1如圖,已知1=2,AC平分DAB,試說明DCAB分析:要判定DCAB,可在圖形中找與這兩條直線

2、相關(guān)的同位角、內(nèi)錯角等,再結(jié)合已知條件分析說明解:AC平分DAB,1=CAB.又1=2,CAB=2.DCAB(內(nèi)錯角相等,兩直線平行)注意點:說明兩條直線平行,要轉(zhuǎn)化為這兩條直線被第三條直線所截構(gòu)成的內(nèi)錯角之間的相等關(guān)系知識點2同旁內(nèi)角互補,兩直線平行例2如圖,已知直線a,b被直線c所截,且5+2=180,試說明ab的理由解:由條件要鏡明a分時需要助第三個,可同旁內(nèi)角互補說明平往意點可要明兩條線鐳角相需細窱圖可在位角肉角戒旁內(nèi)角,如果兩個角沒有直接關(guān)系,可以借助第三個角建立橋梁,從而解決問題知識點3平行線的判定方法的選用例3已知:如圖,點B在AC上,BDBE,1+C=90,射線CF與BD平 A

3、 B行嗎?說明理由解方法CB理BB DBE-90點明直線種分,和相等題筩精,辜平的角;從巴路得到解決1+C=90,C+DBC=180,FBD(同旁內(nèi)角互補,兩直線平行)錯題展示例1如圖,直線a,b都與直線c相交,給出下列條件:1=2;3=6;4+7=180;5+8=180.其中能判定ab的條件是()A.e錯:忽視等量之轉(zhuǎn)換同位角,值,與敵判緹同角3由是7錯判b6所電判定7可以判是同內(nèi)角5+共808也是同旁角因此不能判是a定進所以由亞等=180可以判定a/b.例2如圖,由下列條件可判定哪兩條直線平行?(1)1=3;(2)2=4錯簧:1段有正確理解與H3是直線AD,BC被直線所得的可幫ADB1=3,則可判定AD配行1而與直線C,可BCAD(2)有正確理直線AB,CD被直線AC所截得的內(nèi)錯角,若2=4,則可判定AB,CD平行,而與直線AD,BC無關(guān)