《二次函數(shù)的概念及一般式練習(xí)題(總2頁(yè)).doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《二次函數(shù)的概念及一般式練習(xí)題(總2頁(yè)).doc（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上二次函數(shù)的概念及一般式1、下列函數(shù)中，是二次函數(shù)的是（ ）A： B； C： D：2、函數(shù)是二次函數(shù)的條件是（ ）A：為常數(shù)，且0。 B：為常數(shù)，且。 C：為常數(shù)，且0。 D：可以為任何數(shù)。3、函數(shù)是二次函數(shù)，那么的值是（ ）A：2 B：-1或3 C：3 D：14、下列關(guān)系中，是二次函數(shù)關(guān)系的是（ ）A：當(dāng)距離S一定時(shí)，汽車行駛的時(shí)間與速度之間的關(guān)系。B：在彈性限度時(shí)，彈簧的長(zhǎng)度與所掛物體的質(zhì)量之間的關(guān)系。C：圓的面積與圓的半徑r之間的關(guān)系。D：正方形的周長(zhǎng)C與邊長(zhǎng)之間的關(guān)系。5、已知為矩形的一邊長(zhǎng)，其面積為，且則自變量的取值范圍是（ ）A： B： C：04 D：6、下

2、列函數(shù)中是二次函數(shù)的是（ ） AyxBy3 (x1)2 Cy(x1)2x2 Dyx7、若函數(shù)y(a1)x22xa21是二次函數(shù)，則（ ） Aa1Ba1 Ca1 Da18、下列結(jié)論正確的是( ) A.二次函數(shù)中兩個(gè)變量的值是非零實(shí)數(shù); B.二次函數(shù)中自變量x的值是所有實(shí)數(shù);C.形如y=ax2+bx+c的函數(shù)叫二次函數(shù);D.二次函數(shù)y=ax2+bx+c中a,b,c的值均不能為零9、下列函數(shù)中,不是二次函數(shù)的是( ) A.y=1-x2 B.y=2(x-1)2+4; C.y=(x-1)(x+4) D.y=(x-2)2-x210、在半徑為4cm 的圓中, 挖去一個(gè)半徑為xcm 的圓面, 剩下一個(gè)圓環(huán)的面

3、積為ycm2,則y與x的函數(shù)關(guān)系式為( ) A.y=x2-4 B.y=(2-x)2; C.y=-(x2+4) D.y=-x2+1611、若y=(2-m)是二次函數(shù),則m等于( ) A.2 B.2 C.-2 D.不能確定12、二次函數(shù)中，_，_，_。13、y(m1)x3x1是二次函數(shù)，則m的值為_14、已知函數(shù)y=(k+2)是關(guān)于x的二次函數(shù),則k=_.15、已知正方形的周長(zhǎng)是ccm,面積為Scm2,則S與c之間的函數(shù)關(guān)系式為_.16、填表:c261417、在邊長(zhǎng)為4m的正方形中間挖去一個(gè)長(zhǎng)為xm的小正方形, 剩下的四方框形的面積為y,則y與x間的函數(shù)關(guān)系式為_.18、用一根長(zhǎng)為8m的木條,做一

4、個(gè)長(zhǎng)方形的窗框,若寬為xm,則該窗戶的面積y(m2)與x(m)之間的函數(shù)關(guān)系式為_.19、在下列函數(shù)關(guān)系式中，哪些是二次函數(shù)（是二次函數(shù)的在括號(hào)內(nèi)打上“”，不是的打“x”). (l） ( ) (2） ( ) (3） ( ) (4） (4） ( ) (5) ( )20、函數(shù)(a,b,c是常數(shù))問當(dāng)a,b,c滿足什么條件時(shí)： (l）它是二次函數(shù) ；(2）它是一次函數(shù) ； (3）它是正比例函數(shù) ；21、函數(shù)y(m2)x2mx3（m為常數(shù)） （1）當(dāng)m_時(shí)，該函數(shù)為二次函數(shù)； （2）當(dāng)m_時(shí)，該函數(shù)為一次函數(shù)22、把下列二次函數(shù)化成一般形式，并指出二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)、常數(shù)項(xiàng)：（1） （2）（3） （4）23、已知y與x2成正比例,并且當(dāng)x=1時(shí),y=2,求函數(shù)y與x的函數(shù)關(guān)系式,并求當(dāng)x=-3時(shí),y的值.當(dāng)y=8時(shí),求x的值.24、已知函數(shù)。若這個(gè)函數(shù)是二次函數(shù)，求的取值范圍。專心-專注-專業(yè)