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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上班主任基本功比賽試題（高中組）一、 主題班會方案設(shè)計請以“溝通和諧”作為主題，設(shè)計一節(jié)主題班會方案。要求：1、寫出實施方案的年級。 2、設(shè)計的方案要反映出設(shè)計目的意義、準(zhǔn)備過程、實施過程等，其他不限。 3、字?jǐn)?shù)不超過2500字二、教育故事演講擁抱社會 傳遞愛心 我和學(xué)生的一次志愿服務(wù)三、模擬情景題 晨讀課上，班主任老師正巡視同學(xué)們的讀書情況。突然，教室門被推開，一位學(xué)生母親面帶慍色，跟班主任訴說她孩子在家的種種不是。教室的讀書聲漸漸低下來，幾十雙眼睛都投向那一位低著頭的男同學(xué)。突然，這位學(xué)生騰地站起，推開學(xué)桌，沖出教室。如果你是班主任，此刻，你該怎么做？ 評委提問你認(rèn)

2、為高中生在?？梢杂檬謾C嗎？說說理由。班主任基本功比賽試題（高中組）試卷一一、主題班會方案設(shè)計請以“中國夢 我的夢”作為主題，設(shè)計一節(jié)主題班會方案。要求：1、寫出實施方案的年級。 2、設(shè)計的方案要反映出設(shè)計目的意義、準(zhǔn)備過程、實施過程等，其他不限。 3、字?jǐn)?shù)不超過2500字。二、教育故事演講我與青春撞了一次腰 成功處理與學(xué)生之間矛盾的一個故事三、模擬情景題班主任張某正在辦公室工作，突然班上物理老師王某拉著班上有名的“刺頭”小明怒氣沖沖幾乎是“闖”進(jìn)辦公室，“張老師，你看你們班小明上課不認(rèn)真聽講，還前后左右說話，我警告他上課要遵守紀(jì)律，他當(dāng)眾頂嘴說是我上課沒講清楚，于是和同學(xué)討論問題，這明顯就是狡辯，這種學(xué)生我沒法教了，以后教室里上課有我無他，有他無我。張老師，你看怎么辦？”如果你是張老師，你該怎么處理？評委提問教育界流行一句話：“沒有教不好的學(xué)生，只有不會教的老師“，你對這句話怎么理解？專心-專注-專業(yè)