幼兒園大班健康教案:布袋蠶寶寶(共4頁).docx
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上幼兒園大班健康教案:布袋蠶寶寶 活動(dòng)目標(biāo): 1、發(fā)展幼兒通過聽覺判斷方向的能力,提高前庭功能,發(fā)展平衡能力和靈敏性。 2、激發(fā)幼兒的想象力,讓幼兒積極嘗試?yán)貌即_展活動(dòng)的興趣。 3、培養(yǎng)幼兒的自我調(diào)節(jié)、克服困難的態(tài)度和能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、環(huán)境的布置。 2、了解蠶吃桑葉-蠶吐絲-蠶作繭-蠶變飛蛾的過程。 3、布袋人手一只。 4、打擊樂器4件,我愛洗澡伴奏帶,輕音樂磁帶一盤。 5、桑葉若干 活動(dòng)過程: 1、熱身運(yùn)動(dòng)(播放我愛洗澡伴奏帶) 師:讓我們跟著音樂做運(yùn)動(dòng)吧! 2、玩布袋 (布袋分散在四周) 師:小朋友,你們看,地上有很多的布袋,讓我們一起來玩一玩吧!玩的時(shí)候
2、要注意安全。 (提醒幼兒注意安全,并注意觀察幼兒玩袋的情況。) 3、蠶寶寶游戲 (1)師:小朋友玩的真不賴,現(xiàn)在讓我們鉆進(jìn)布袋,把自己變成一只蠶寶寶吧! 來,變-變-變! 師:你們知道蠶寶寶是怎么走路的嗎?(幼兒集體在地上做蠶寶寶走路) 師:看,這只蠶寶寶爬的真好,我們來看看它是怎么爬的? (2)模仿蠶吃桑葉-蠶吐絲-蠶作繭-蠶變飛蛾。 A 師:蠶寶寶們爬了這么久,肚子一定餓了吧?看,那邊有桑葉,我們爬過去吃吧! (教師作為喂桑葉的人,不斷地變動(dòng)自己的位置,蠶兒也隨之改變爬行的方向。) B 師:讓我來摸一摸,蠶寶寶的肚子吃的可真飽啊!咦?我好象聽到有蠶寶寶在吐絲了。 C 師:蠶寶寶吐了這么多的
3、絲,把自己也包在里面了。 D 師:蠶寶寶在繭里面睡著了,慢慢地變成了蛹,它在繭里滾來滾去,飛蛾終于咬破繭,飛了出來,一只又一只,一只又一只,都飛出來了。(模仿飛蛾的動(dòng)作四散跑) (3)師:剛才小朋友都從蠶寶寶變成了飛蛾,學(xué)的可真像!接下來我們玩?zhèn)€游戲,好嗎? 5、盲人聽音走路游戲 (1)師:平時(shí)我們都是把布袋套在腳上玩的,今天我們要換種玩法,把布袋套在頭上玩。大家體會(huì)一下盲人走路時(shí)的感覺。 (2) 幼兒將布袋套在頭上,四處走動(dòng)。教師提示注意安全,互不碰撞。 (3)師:聽,有聲音傳來了,我們試著朝聲音發(fā)出的方向走去吧?。ㄕ埶拿蠋熢趫龅氐乃膫€(gè)角落,看教師的手勢敲打樂器) (4)游戲結(jié)束,師:請小朋友把布袋拿下來吧,現(xiàn)在你們可以體會(huì)到盲人走路是多么的不方便,如果我們平時(shí)遇到盲人應(yīng)該怎么做?(幼兒各抒己見) 師:小朋友說的真好!相信小朋友一定能說到做到! 6、放松游戲:布袋魔術(shù) 師:好,我們用布袋再來變個(gè)魔術(shù)吧!我們先把它從一個(gè)胖子變成一個(gè)瘦子(將布袋豎向?qū)φ郏?,然后變成一個(gè)矮子(再將小布袋橫向?qū)φ郏?,然后再變得矮一點(diǎn),成一個(gè)小矮人(再將布袋橫向?qū)φ郏藭r(shí),布袋已經(jīng)被折疊好),現(xiàn)在,我們一起把這些小矮人送回家里去吧?。弥即叱鰣鐾?,活動(dòng)結(jié)束) 專心-專注-專業(yè)
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