《一年級上冊數(shù)學(xué)一課一練315的認識和加減法.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《一年級上冊數(shù)學(xué)一課一練315的認識和加減法.doc（6頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、一年級上冊數(shù)學(xué)一課一練. 的認識和加減法 一、單選題 .在直尺上，與相鄰的兩個數(shù)分別是（ ）。 .，.，.，.每人個蘋果，（ ）正合適。.媽媽給紅紅和東東同樣多的糖果。（ ）剩下的糖果多.紅紅.東東.無法判斷.同樣多的一組是（ ）。 .二、判斷題 ，這個算式是不成的。 的和與的積相等。 .小明寫了“正”，他寫了筆寫完了。 支鉛筆和只小兔數(shù)量一樣多。（ ） 三、填空題 .填空題 .從左到右看圖寫數(shù) .計算 .在橫線上填上“”或“”。 .填一填圖中一共有只動物從左邊數(shù)起， 在排第 排在第 .填空 四、計算題 .口算 .口算 五、解答題 .根據(jù)算式，劃一劃。 .看算式，先畫 ，再填得數(shù) 例如：問題：

2、六、綜合題 .看圖寫數(shù). （）（）（）（）（）（）七、應(yīng)用題 .看圖寫算式 答案解析部分一、單選題.【答案】 【解析】【解答】解：與相鄰的兩個數(shù)分別是，。故答案為：【分析】與相鄰的兩個數(shù)分別是前面的一個數(shù)，后面的一個數(shù)。.【答案】 【解析】【解答】每人個蘋果，需要個蘋果。故選：【分析】有個小朋友，每人個蘋果，需要個蘋果。.【答案】 【解析】【解答】解：，紅紅剩下的糖果多.故答案為：【分析】因為原來的糖果同樣多，所以只需要比較吃的糖果個數(shù)即可判斷誰剩下的多；吃的少剩下的就多.【答案】 【解析】二、判斷題.【答案】正確 【解析】【解答】可以做被除數(shù)，但是不能做除數(shù)，做除數(shù)沒有意義，所以：，這個算式

3、是不成的。故答案為：正確?！痉治觥砍匀魏我粋€不等于零的數(shù)都得，但是不能做除數(shù)，做除數(shù)沒有意義，由此即可得出答案。.【答案】 正確 【解析】【解答】解：，原題說法正確。 故答案為：正確。 【分析】分別計算出兩個算式的得數(shù)，然后判斷即可。.【答案】錯誤 【解析】.【答案】正確 【解析】三、填空題.【答案】 【解析】.【答案】； 【解析】.【答案】 ； 【解析】【解答】 .【答案】 ； ； ；(或) ； ； 【解析】.【答案】； 【解析】.【答案】 【解析】四、計算題.【答案】 【解析】.【答案】 【解析】五、解答題.【答案】解： 【解析】【分析】根據(jù)題意可知，先數(shù)一數(shù)一共有幾個物體，然后劃去一部分物體，劃去幾個，減數(shù)就是幾，據(jù)此列式解答.【答案】 【解析】六、綜合題.【答案】（）（）（）（）（）（） 【解析】七、應(yīng)用題.【答案】 【解析】