《部編版一年級(jí)語文14要下雨了第2課時(shí).pptx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版一年級(jí)語文14要下雨了第2課時(shí).pptx（38頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、課前導(dǎo)入,這節(jié)課，我們繼續(xù)跟隨小白兔一起看看下雨前小動(dòng)物們都在忙什么吧。,品讀鑒賞,讀第1自然段，說說小兔子在做什么？天氣如何??？,小白兔在割草。,天陰沉沉的。,想一想：,小白兔彎著腰在山坡上割草。天陰沉沉的，小白兔直起身子，伸了伸腰。,點(diǎn)了點(diǎn)頭、拍了拍手,詞語積累（描寫天氣的詞語）,陰沉沉,霧蒙蒙,暖洋洋,灰蒙蒙,正在低飛，捉蟲子。,讀第2-3自然段，說說小燕子在做什么？它說天氣會(huì)如何呀？,要下雨了。,小燕子從他頭上飛過。小白兔大聲喊：“燕子，燕子，你為什么飛得這么低呀？”燕子邊飛邊說：“要下雨了，空氣很潮濕，蟲子的翅膀沾了小水珠，飛不高。我正忙著捉蟲子呢！”,讀一讀：,要用疑問的語氣讀。,

2、讀的急切些，讀出感嘆的語氣,邊飛邊說,表示兩個(gè)動(dòng)作是同時(shí)發(fā)生的。,我也知道這樣的詞語有：邊跑邊喊、邊跳邊唱,我還知道這樣的詞語有：邊走邊說、邊走邊唱,練一練：,誰正忙著干什么呢！,例句：我正忙著捉蟲子呢！,誰 + 正忙著 + 干什么 + 呢！,寫人物正在做某事。比如“我正忙著捉蟲子呢”寫小燕子正在做的事情是“捉蟲子”，“正忙著”說明燕子特別忙碌。,用“誰正忙著干什么呢！”說句子。,1.老師正忙著帶我們?nèi)デ镉文兀?2.媽媽正忙著做晚飯呢！,詞語積累（反義詞）,直（ ）潮濕（ ）,干燥,彎,是要下雨了嗎？,聽了小燕子的話，小白兔心里半信半疑，所以提出了疑問。,要用疑問的語氣讀。,小魚,讀第4-6自

3、然段，說說小白兔遇見了誰，它在做什么？,浮出水面透透氣。,小白兔往前邊池子里一看，小魚都游到水面上來了。小白兔跑過去，問：“小魚，小魚，今天怎么有空出來呀？”,讀一讀：,朗讀時(shí)，語速略快，語調(diào)略高，讀出疑問語氣。,小魚說：“要下雨了，水里悶得很，我們到水面上來透透氣。小白兔，你快回家吧，小心淋著雨?！?要用關(guān)心的語氣讀。,詞語積累（AAB形式的詞語）,透透氣,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),晶晶亮,哈哈笑,一群大螞蟻。,讀第7自然段，說說小白兔遇見了誰，它們?cè)谧鍪裁矗?正在搬東西。,小白兔連忙挎起籃子往家跑。他看見路邊有一大群螞蟻，就把要下雨的消息告訴了螞蟻。一只大螞蟻說：“是要下雨了，我們正忙著搬東西呢！”,讀一讀

4、：,要用肯定的語氣讀。,說一說：,下雨前，小燕子、小魚、螞蟻都在干什么？,螞蟻在搬東西。,小燕子在捉蟲子。,小魚浮出水面透氣。,讀第8-9自然段，說說小白兔相信那些動(dòng)物的話了嗎？天氣究竟怎么樣了呢？,相信了。,真的下雨了。,小白兔加快步子往家跑。他一邊跑一邊喊：“媽媽，媽媽，要下雨了！”,讀一讀：,讀小白兔的話時(shí)語速稍快，語調(diào)稍高，重讀“加快步子”“一邊跑一邊喊”，讀出小白兔的焦急,轟隆隆，天空響起了一陣?yán)茁?。嘩，嘩，嘩，大雨真的下起來了！,讀的快一點(diǎn)，聲音大一點(diǎn)。,讀的慢一點(diǎn)，聲音大一點(diǎn)。,重讀，讀出強(qiáng)調(diào)、感嘆的語氣。,轟隆隆：形容雷聲、爆炸聲、機(jī)器聲等， 擬聲詞。,我還知道類似的詞語有：嘩

5、啦啦、滴答答、咕嚕嚕,根據(jù)小動(dòng)物們與小白兔的對(duì)話，你能用“因?yàn)樗浴边@樣的句式說說燕子低飛、小魚游到水面上、螞蟻搬家的原因嗎？,練一練：,因?yàn)橐掠炅?，空氣很潮濕，蟲子的翅膀上沾了小水珠，飛不高，所以燕子捉蟲就要低飛。,因?yàn)橐掠炅耍飷灥煤?，所以小魚到水面上透透氣。,因?yàn)橐掠炅耍浵佇枰褨|西放到安全的地方，所以要搬東西。,什么是語氣詞？,像“嗎、呢、吧、呀”這樣表示各種語氣的詞叫語氣詞。語氣詞一般用于結(jié)尾。,如：“你為什么飛得這么低呀？”表示疑問語氣。,我知道：“我正忙著捉蟲子呢！”表示感嘆語氣。,板書設(shè)計(jì),要下雨了,小魚浮出水面,螞蟻搬家,燕子低飛,捉蟲子,透透氣,運(yùn)東西,觀察自然探

6、索奧秘,主旨概括,這是一篇有趣的科普童話，從“燕子低飛、魚游水面、螞蟻搬家”三種現(xiàn)象，講了下雨前這三種小動(dòng)物的活動(dòng)特點(diǎn)及發(fā)生這些現(xiàn)象的原因，告訴我們通過觀察大自然的一些奇妙現(xiàn)象能了解天氣變化。,教材習(xí)題答案,朗讀課文。說說故事里有哪些動(dòng)物，再分角色讀一讀。,故事里有小白兔、燕子、小魚、螞蟻四種動(dòng)物。,朗讀參考“讀一讀”。,想想燕子、小魚、螞蟻下雨前都在干什么。,低飛捉蟲,游到水面來透氣,搬家,讀一讀，記一記。,課外拓展,雞宿遲，兆陰雨 雞是喜歡干燥怕潮濕的動(dòng)物。當(dāng)天氣將下雨時(shí)，空氣中濕度大，溫度高、氣壓低，雞籠內(nèi)更加潮濕悶熱。另外，在這種天氣條件下，昆蟲在傍晚時(shí)出來活動(dòng)的也多，雞為了貪食，所以遲遲不愿進(jìn)籠。,課堂練習(xí),陰沉沉的 搬家的 透氣的 低飛,螞蟻 燕子 小魚 天,一、用紅線將搭配恰當(dāng)?shù)脑~連起來。,二、回憶課文，說一說。 1.下雨前，小魚在干什么？ 2.你知道為什么嗎？,小魚游到水面上來透透氣。,因?yàn)橐掠炅?，水里悶得很，所以小魚到水面上來透透氣。,