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1、直角的初步認識,西師大版二年級數(shù)學上冊,學習目標： 使同學們經(jīng)歷從生活情境中提取出直角的過程，學會辨認直角，畫直角，能夠比較銳角、鈍角、直角的大小。,在角的樂園里，你都知道哪些知識呢?,復習,猜一猜，哪個角大,？,一樣大,一樣大,角的大小與邊的長短無關。,感謝您的閱讀！為了便于學習和使用，本文檔下載后內容可隨意修改調整及打印。,學習永遠不晚。 JinTai College,角的兩邊張口越大，角越大。,角的兩邊張口越小，角越小。,一、抽象直角,直角,1,3,2,直角,要知道一個角是不是直角，可以用三角尺上的直角去比一比。,直角,折一折,拿一張不規(guī)則的紙折一個直角，摸一摸，說說有什么感覺和發(fā)現(xiàn)。,

2、二、量直角,是,不是,不是,下面的角，哪個是直角？哪幾個角比直角??？哪幾個角比直角大？,1,2,3,4,5,是,是,大,小,小,三、畫直角,尺,手退,頂點,邊,邊,記作：,讀作：,2。,角2。,畫一畫,1. 點擊手形。2. 點擊右下角的尺字，再點擊手形。3. 點擊右下角的尺字，再點擊手形。4. 點擊右下角的尺字，再點擊右下角的手退二字。5. 點擊角的頂點，再點擊兩條邊。6. 連續(xù)點擊讀法。注：如果要重畫角，手形先不退出，重復以上 點擊動作。,一個角有一個頂點和兩條邊,2,直角過河,誰聰明誰來猜,？,誰聰明誰來猜,誰聰明誰來猜,誰聰明誰來猜,直角,誰聰明誰來猜,誰聰明誰來猜,誰聰明誰來猜,誰聰明誰來猜,誰聰明誰來猜,誰聰明誰來猜,誰聰明誰來猜,誰聰明誰來猜,直角,判斷下面哪些角是直角,總結： 通過本節(jié)課的學習，同學們認識直角了嗎？,