《部編(統(tǒng)編)人教版七年級(jí)上冊(cè)初中語(yǔ)文-期末總復(fù)習(xí)ppt課件-專題七--文言文知識(shí)梳理與閱讀.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編(統(tǒng)編)人教版七年級(jí)上冊(cè)初中語(yǔ)文-期末總復(fù)習(xí)ppt課件-專題七--文言文知識(shí)梳理與閱讀.ppt（38頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、嚴(yán)格執(zhí)行突發(fā)事件上報(bào)制度、校外活動(dòng)報(bào)批制度等相關(guān)規(guī)章制度。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止、匯報(bào)并處理各類違紀(jì)行為或突發(fā)事件。期末專題復(fù)習(xí)課件期末專題復(fù)習(xí)課件 專題七專題七 （文言文知識(shí)梳理與閱讀文言文知識(shí)梳理與閱讀）新部編版新部編版 七年級(jí)上冊(cè)初中語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)初中語(yǔ)文嚴(yán)格執(zhí)行突發(fā)事件上報(bào)制度、校外活動(dòng)報(bào)批制度等相關(guān)規(guī)章制度。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止、匯報(bào)并處理各類違紀(jì)行為或突發(fā)事件。1重點(diǎn)詞理解。重點(diǎn)詞理解。一、文言文知識(shí)梳理一、文言文知識(shí)梳理不久，一會(huì)兒。不久，一會(huì)兒。(一一)世說(shuō)新語(yǔ)世說(shuō)新語(yǔ)二則二則(1)俄而雪驟俄而雪驟_(2)未若柳絮因風(fēng)起未若柳絮因風(fēng)起_(3)太丘舍去太丘舍去_(4)相委而去相委而去_

2、(5)友人慚，下車引之友人慚，下車引之_ 趁、乘。趁、乘。舍棄。舍棄。舍棄。舍棄。拉，牽拉。拉，牽拉。嚴(yán)格執(zhí)行突發(fā)事件上報(bào)制度、校外活動(dòng)報(bào)批制度等相關(guān)規(guī)章制度。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止、匯報(bào)并處理各類違紀(jì)行為或突發(fā)事件。2通假字。通假字。尊君在不：尊君在不：“_”同同“_”。不不否否3詞類活用。詞類活用。陳太丘與友期行陳太丘與友期行_名詞用作動(dòng)詞，約定。名詞用作動(dòng)詞，約定。嚴(yán)格執(zhí)行突發(fā)事件上報(bào)制度、校外活動(dòng)報(bào)批制度等相關(guān)規(guī)章制度。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止、匯報(bào)并處理各類違紀(jì)行為或突發(fā)事件。(1)與兒女講論文義與兒女講論文義古義：古義：_；今義：；今義：_。(2)太丘舍去太丘舍去古義：古義：_；今義：；今義

3、：_。(3)元方入門不顧元方入門不顧古義：古義：_；今義：；今義：_。4古今異義。古今異義。泛指小輩，包括侄兒侄女泛指小輩，包括侄兒侄女 指子女指子女離開離開從所在地到別的地方從所在地到別的地方回頭看回頭看注意，照管注意，照管 嚴(yán)格執(zhí)行突發(fā)事件上報(bào)制度、校外活動(dòng)報(bào)批制度等相關(guān)規(guī)章制度。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止、匯報(bào)并處理各類違紀(jì)行為或突發(fā)事件。5重點(diǎn)句子翻譯。重點(diǎn)句子翻譯。(1)白雪紛紛何所似？白雪紛紛何所似？這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪像什么呢這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪像什么呢？不如比作柳絮乘風(fēng)漫天飛舞。不如比作柳絮乘風(fēng)漫天飛舞。(2)未若柳絮因風(fēng)起。未若柳絮因風(fēng)起。(3)日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。日中不

4、至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。(您您)正午不到，就是不講信用；對(duì)著人家的兒子正午不到，就是不講信用；對(duì)著人家的兒子罵他的父親，就是沒(méi)有禮貌。罵他的父親，就是沒(méi)有禮貌。嚴(yán)格執(zhí)行突發(fā)事件上報(bào)制度、校外活動(dòng)報(bào)批制度等相關(guān)規(guī)章制度。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止、匯報(bào)并處理各類違紀(jì)行為或突發(fā)事件。(1)學(xué)而時(shí)習(xí)之學(xué)而時(shí)習(xí)之_(2)人不知而不慍人不知而不慍_(3)吾日三省吾身吾日三省吾身_(4)可以為師矣可以為師矣_(5)學(xué)而不思則罔學(xué)而不思則罔_(6)思而不學(xué)則殆思而不學(xué)則殆_(7)三軍可奪帥也三軍可奪帥也_(8)博學(xué)而篤志博學(xué)而篤志_(9)知之者不如好之者知之者不如好之者_(dá)1重點(diǎn)詞理解。重點(diǎn)詞理解。按時(shí)溫習(xí)

5、。按時(shí)溫習(xí)。(二二)論語(yǔ)論語(yǔ)十二章十二章生氣，惱怒。生氣，惱怒。自我檢查、反省。自我檢查、反省?？梢詰{借?？梢詰{借。迷惑，意思是感到迷茫而無(wú)所適從。迷惑，意思是感到迷茫而無(wú)所適從。疑惑。疑惑。改變。改變。堅(jiān)定。堅(jiān)定。喜愛，愛好。喜愛，愛好。嚴(yán)格執(zhí)行突發(fā)事件上報(bào)制度、校外活動(dòng)報(bào)批制度等相關(guān)規(guī)章制度。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止、匯報(bào)并處理各類違紀(jì)行為或突發(fā)事件。2通假字。通假字。不亦說(shuō)乎：不亦說(shuō)乎：“_”同同“_”，意為：，意為：_。說(shuō)說(shuō)悅悅愉快愉快嚴(yán)格執(zhí)行突發(fā)事件上報(bào)制度、校外活動(dòng)報(bào)批制度等相關(guān)規(guī)章制度。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止、匯報(bào)并處理各類違紀(jì)行為或突發(fā)事件。3詞類活用。詞類活用。(1)學(xué)而時(shí)習(xí)之學(xué)而時(shí)習(xí)

6、之_(2)吾日三省吾身吾日三省吾身_(3)傳不習(xí)乎傳不習(xí)乎_(4)溫故而知新溫故而知新_(5)好之者不如樂(lè)之者好之者不如樂(lè)之者_(dá) 名詞用作狀語(yǔ)，按時(shí)。名詞用作狀語(yǔ)，按時(shí)。名詞用作狀語(yǔ)，每天。名詞用作狀語(yǔ)，每天。動(dòng)詞用作名詞，指老師傳授的知識(shí)。動(dòng)詞用作名詞，指老師傳授的知識(shí)。形容詞用作名詞，學(xué)過(guò)的知識(shí)。形容詞用作名詞，學(xué)過(guò)的知識(shí)。形容詞的意動(dòng)用法，以形容詞的意動(dòng)用法，以為快樂(lè)。為快樂(lè)。嚴(yán)格執(zhí)行突發(fā)事件上報(bào)制度、校外活動(dòng)報(bào)批制度等相關(guān)規(guī)章制度。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止、匯報(bào)并處理各類違紀(jì)行為或突發(fā)事件。4重點(diǎn)句子翻譯。重點(diǎn)句子翻譯。學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)了(知識(shí)知識(shí))，并且按時(shí)溫習(xí)，不是很愉快嗎？，并且按時(shí)溫習(xí)，不

7、是很愉快嗎？(1)學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？(2)溫故而知新，可以為師矣。溫故而知新，可以為師矣。溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，可以得到新的理解和體會(huì)，溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，可以得到新的理解和體會(huì)，可以憑借可以憑借(這一點(diǎn)這一點(diǎn))當(dāng)老師了。當(dāng)老師了。嚴(yán)格執(zhí)行突發(fā)事件上報(bào)制度、校外活動(dòng)報(bào)批制度等相關(guān)規(guī)章制度。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止、匯報(bào)并處理各類違紀(jì)行為或突發(fā)事件。(3)學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。只學(xué)習(xí)卻不思考，就會(huì)感到迷茫而無(wú)所適只學(xué)習(xí)卻不思考，就會(huì)感到迷茫而無(wú)所適從，只思考卻不學(xué)習(xí)，就會(huì)疑惑。從，只思考卻不學(xué)習(xí)，就會(huì)疑惑。(4)知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。知之

8、者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。(對(duì)于學(xué)習(xí)，對(duì)于學(xué)習(xí)，)知道怎么學(xué)習(xí)的人，不如愛好知道怎么學(xué)習(xí)的人，不如愛好學(xué)習(xí)的人，愛好學(xué)習(xí)的人，不如以學(xué)習(xí)為快樂(lè)學(xué)習(xí)的人，愛好學(xué)習(xí)的人，不如以學(xué)習(xí)為快樂(lè)的人。的人。嚴(yán)格執(zhí)行突發(fā)事件上報(bào)制度、校外活動(dòng)報(bào)批制度等相關(guān)規(guī)章制度。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止、匯報(bào)并處理各類違紀(jì)行為或突發(fā)事件。(5)不義而富且貴，于我如浮云。不義而富且貴，于我如浮云。用不正當(dāng)?shù)氖侄蔚脕?lái)的富貴，對(duì)于我來(lái)講用不正當(dāng)?shù)氖侄蔚脕?lái)的富貴，對(duì)于我來(lái)講就像浮云一樣。就像浮云一樣。嚴(yán)格執(zhí)行突發(fā)事件上報(bào)制度、校外活動(dòng)報(bào)批制度等相關(guān)規(guī)章制度。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止、匯報(bào)并處理各類違紀(jì)行為或突發(fā)事件。(1)靜以修身靜以

9、修身_(2)非淡泊無(wú)以明志非淡泊無(wú)以明志_(3)非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)_(4)淫慢則不能勵(lì)精淫慢則不能勵(lì)精_(5)年與時(shí)馳年與時(shí)馳_(6)險(xiǎn)躁則不能治性險(xiǎn)躁則不能治性_1重點(diǎn)詞理解。重點(diǎn)詞理解。連詞，表示后者是前者的目的。連詞，表示后者是前者的目的。(三三)誡子書誡子書 內(nèi)心恬淡，不慕名利。內(nèi)心恬淡，不慕名利。達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)。達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)。放縱懈怠。放縱懈怠。疾行，指迅速逝去。疾行，指迅速逝去。輕薄浮躁。輕薄浮躁。嚴(yán)格執(zhí)行突發(fā)事件上報(bào)制度、校外活動(dòng)報(bào)批制度等相關(guān)規(guī)章制度。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止、匯報(bào)并處理各類違紀(jì)行為或突發(fā)事件。形容詞活用為名詞，遠(yuǎn)大目標(biāo)。形容詞活用為名詞，遠(yuǎn)大目標(biāo)。2詞類活用

10、。詞類活用。(1)非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)_(2)非志無(wú)以成學(xué)非志無(wú)以成學(xué)_ 名詞活用為動(dòng)詞，立志。名詞活用為動(dòng)詞，立志。嚴(yán)格執(zhí)行突發(fā)事件上報(bào)制度、校外活動(dòng)報(bào)批制度等相關(guān)規(guī)章制度。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止、匯報(bào)并處理各類違紀(jì)行為或突發(fā)事件。(他們他們)以寧?kù)o專一來(lái)提高修養(yǎng)，以節(jié)儉來(lái)培養(yǎng)品德。以寧?kù)o專一來(lái)提高修養(yǎng)，以節(jié)儉來(lái)培養(yǎng)品德。3重點(diǎn)句子翻譯。重點(diǎn)句子翻譯。(1)靜以修身，儉以養(yǎng)德。靜以修身，儉以養(yǎng)德。(2)非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。不內(nèi)心恬淡，不慕名利就沒(méi)辦法明確志向，不集中不內(nèi)心恬淡，不慕名利就沒(méi)辦法明確志向，不集中精神就無(wú)法達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)。精神就無(wú)法達(dá)

11、到遠(yuǎn)大目標(biāo)。(3)悲守窮廬，將復(fù)何及！悲守窮廬，將復(fù)何及！可悲地守著陋室，可悲地守著陋室，(悔恨悔恨)又怎么來(lái)得及！又怎么來(lái)得及！嚴(yán)格執(zhí)行突發(fā)事件上報(bào)制度、校外活動(dòng)報(bào)批制度等相關(guān)規(guī)章制度。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止、匯報(bào)并處理各類違紀(jì)行為或突發(fā)事件。(四四)狼狼1重點(diǎn)詞理解。重點(diǎn)詞理解。(1)止有剩骨止有剩骨_(2)綴行甚遠(yuǎn)綴行甚遠(yuǎn)_(3)一狼仍從一狼仍從_(4)屠大窘屠大窘_(5)弛擔(dān)持刀弛擔(dān)持刀_(6)眈眈相向眈眈相向_(7)意暇甚意暇甚_(8)意將隧入以攻其后也意將隧入以攻其后也_(9)蓋以誘敵蓋以誘敵_(10)狼亦黠矣狼亦黠矣_ 僅，只。僅，只。連接、緊跟。連接、緊跟。跟從。跟從。處境困迫，為

12、難。處境困迫，為難。解除，卸下。解除，卸下。兇狠注視的樣子。兇狠注視的樣子。這里指神情、態(tài)度。這里指神情、態(tài)度。企圖。企圖。表示推測(cè)，大概，原來(lái)是。表示推測(cè)，大概，原來(lái)是。狡猾。狡猾。嚴(yán)格執(zhí)行突發(fā)事件上報(bào)制度、校外活動(dòng)報(bào)批制度等相關(guān)規(guī)章制度。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止、匯報(bào)并處理各類違紀(jì)行為或突發(fā)事件。(1)狼不敢前狼不敢前_(2)其一犬坐于前其一犬坐于前_(3)一狼洞其中一狼洞其中_(4)恐前后受其敵恐前后受其敵_名詞用作動(dòng)詞，上前。名詞用作動(dòng)詞，上前。2詞類活用。詞類活用。名詞作狀語(yǔ)，像狗似的。名詞作狀語(yǔ)，像狗似的。名詞用作動(dòng)詞，挖洞。名詞用作動(dòng)詞，挖洞。名詞用作動(dòng)詞，攻擊。名詞用作動(dòng)詞，攻擊。嚴(yán)

13、格執(zhí)行突發(fā)事件上報(bào)制度、校外活動(dòng)報(bào)批制度等相關(guān)規(guī)章制度。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止、匯報(bào)并處理各類違紀(jì)行為或突發(fā)事件。(1)一狼徑去一狼徑去古義：古義：_；今義：；今義：_。(2)禽獸之變?cè)p幾何哉禽獸之變?cè)p幾何哉古義：古義：_；今義：；今義：_。(3)止增笑耳止增笑耳古義：古義：_；今義：；今義：_。離開離開3古今異義。古今異義。從所在地到別的地方從所在地到別的地方多少多少幾何學(xué)幾何學(xué)罷了罷了耳朵耳朵嚴(yán)格執(zhí)行突發(fā)事件上報(bào)制度、校外活動(dòng)報(bào)批制度等相關(guān)規(guī)章制度。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止、匯報(bào)并處理各類違紀(jì)行為或突發(fā)事件。(1)骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。4重點(diǎn)句子翻譯。重點(diǎn)句子翻譯。

14、骨頭已經(jīng)被投完了，可是兩只狼像原來(lái)一樣骨頭已經(jīng)被投完了，可是兩只狼像原來(lái)一樣一起追趕一起追趕(屠戶屠戶)。(2)狼不敢前，眈眈相向。狼不敢前，眈眈相向。兩只狼不敢上前，瞪眼朝著屠戶。兩只狼不敢上前，瞪眼朝著屠戶。嚴(yán)格執(zhí)行突發(fā)事件上報(bào)制度、校外活動(dòng)報(bào)批制度等相關(guān)規(guī)章制度。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止、匯報(bào)并處理各類違紀(jì)行為或突發(fā)事件。(3)久之，目似瞑，意暇甚。久之，目似瞑，意暇甚。時(shí)間長(zhǎng)了，那只狼的眼睛似乎閉上了，神情很悠閑。時(shí)間長(zhǎng)了，那只狼的眼睛似乎閉上了，神情很悠閑。(4)乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。(屠戶此時(shí)屠戶此時(shí))才明白前面的那只狼假裝睡覺，才明白前面的那只狼假裝睡覺，原來(lái)

15、是用來(lái)迷惑敵人的。原來(lái)是用來(lái)迷惑敵人的。(5)禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳。禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳。禽獸的詭詐手段能有多少??？只是增加笑料罷了。禽獸的詭詐手段能有多少??？只是增加笑料罷了。嚴(yán)格執(zhí)行突發(fā)事件上報(bào)制度、校外活動(dòng)報(bào)批制度等相關(guān)規(guī)章制度。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止、匯報(bào)并處理各類違紀(jì)行為或突發(fā)事件。1重點(diǎn)詞理解。重點(diǎn)詞理解。待，等到。待，等到。(五五)寓言四則寓言四則(1)及其家穿井及其家穿井_(2)國(guó)人道之國(guó)人道之_(3)丁氏對(duì)曰丁氏對(duì)曰_(4)身亡所寄身亡所寄_(5)因往曉之因往曉之_ 講述。講述。應(yīng)答，回答。應(yīng)答，回答。無(wú)，沒(méi)有。無(wú)，沒(méi)有。告知，開導(dǎo)。告知，開導(dǎo)。嚴(yán)格執(zhí)行突發(fā)事件上報(bào)制

16、度、校外活動(dòng)報(bào)批制度等相關(guān)規(guī)章制度。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止、匯報(bào)并處理各類違紀(jì)行為或突發(fā)事件。其人舍然大喜其人舍然大喜“_”同同“_”，意為：，意為：_。2通假字。通假字。舍舍釋釋解除、消除解除、消除嚴(yán)格執(zhí)行突發(fā)事件上報(bào)制度、校外活動(dòng)報(bào)批制度等相關(guān)規(guī)章制度。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止、匯報(bào)并處理各類違紀(jì)行為或突發(fā)事件。(1)奈何憂崩墜乎奈何憂崩墜乎古義：古義：_；今義：；今義：_。(2)有所中傷有所中傷古義：古義：_；今義：；今義：_。3古今異義。古今異義。為何，為什么為何，為什么用于反問(wèn)或否定式，用于反問(wèn)或否定式，表示沒(méi)有辦法表示沒(méi)有辦法傷害傷害誣蔑別人使受損害誣蔑別人使受損害 嚴(yán)格執(zhí)行突發(fā)事件上報(bào)制度、校外活動(dòng)報(bào)批制度等相關(guān)規(guī)章制度。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止、匯報(bào)并處理各類違紀(jì)行為或突發(fā)事件。(1)求聞之若此，不若無(wú)聞也。求聞之若此，不若無(wú)聞也。4重點(diǎn)句子翻譯。重點(diǎn)句子翻譯。像這樣尋求聽聞，不如沒(méi)有聽聞。像這樣尋求聽聞，不如沒(méi)有聽聞。(2)其人舍然大喜，曉之者亦舍然大喜。其人舍然大喜，曉之者亦舍然大喜。那個(gè)杞國(guó)人消除了疑慮，很高興；開導(dǎo)他的那個(gè)杞國(guó)人消除了疑慮，很高興；開導(dǎo)他的人也消除了疑慮，很高興