《人教版初中化學復習課：堿的化學性質(zhì) 學案.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《人教版初中化學復習課：堿的化學性質(zhì) 學案.doc（3頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、 九年級化學學生課堂學習導學案老師寄語小組的力量是巨大的，相信你們的小組是最棒的！學習目標1、知道常見的堿。2、認識堿的化學性質(zhì)并能用于解決實際問題。課題堿的化學性質(zhì)課型復習授課時間 學習流程學習流程任務一：獨立完成：常見的堿有 、 、 、 。（寫出化學式）任務二：小組合作：現(xiàn)有兩瓶無色液體，是蒸餾水或是氫氧化鈣溶液，請你想出盡可能多的實驗方案進行驗證。寫出實驗方法，現(xiàn)象，結(jié)論及有關的化學方程式。實驗方法實驗現(xiàn)象化學方程式任務三：請用你自己的方式把堿的化學性質(zhì)完整化，條理化，網(wǎng)絡化。完成后小組交流?；A檢測1、實驗室中下列物質(zhì)不需要密封保存的是（ ） A生石灰 B.氫氧化鈉 C氫氧化鈣 D.石

2、灰石2、下列各組物質(zhì)間的反應，由于現(xiàn)象不明顯需要借助酸堿指示劑才能判斷出反應發(fā)生的是（ ） A鋅與稀鹽酸 B燒堿溶液與稀硫酸 C氧化鐵與稀硫酸 D硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液3、右圖是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應的微觀示意圖，由此得出的結(jié)論不正確的是（ ）A反應結(jié)束時溶液的pH=7B反應前后元素的種類沒有變化C氫氧化鈉溶液中存在的粒子是Na+和OH-D該反應的實質(zhì)是H+和OH-結(jié)合生成H2O分子挑戰(zhàn)中考【2010山西】某化學學習小組的同學圍繞“澄清石灰水與碳酸鈉溶液的反應”展開了如下探究活動。（1）該反應的化學方程式為_。（2）反應后溶液中的溶質(zhì)是什么？同學們一致認為有以下三種情況：氫氧化鈉和氫氧化鈣；氫氧化鈉和碳酸鈉；_。（3）小新取少量溶液于試管中，滴加過量稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)無氣泡產(chǎn)生，說明情況_（填序號）是不可能的。為了進一步確定溶液的成分，同學們設計了如下實驗方案：實驗步驟現(xiàn) 象結(jié) 論情況正確小紅選擇了另外一種不同類別的物質(zhì)_（填化學式），也得到了同樣的結(jié)論。在同學們的合作下，他們順利完成了探究任務。我的收獲