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1、學(xué)科物理年級/冊八年級/上冊教材版本人教版課題名稱第三章 2節(jié) 熔化和凝固 熔化和凝固的條件特點及圖像教學(xué)目標(biāo)結(jié)合圖像探究晶體和非晶體熔化和凝固的條件及狀態(tài)重難點分析重點分析知識點本身內(nèi)容復(fù)雜：伴有圖像的情況下加深了學(xué)生的學(xué)習(xí)難度，對熔化、凝固的理解及晶體與非晶體性質(zhì)以及條件的理解，晶體、非晶體熔化與凝固圖象的區(qū)別。思維過程交為復(fù)雜，學(xué)生容易出錯。難點分析學(xué)生抽象邏輯思維較弱，理解困難：八年級學(xué)生初次接觸物理，他們的思維主要以形象思維為主，抽象邏輯思維較弱，伴有圖像的情況下加深了學(xué)生的學(xué)習(xí)難度，對熔化、凝固的理解及晶體與非晶體性質(zhì)以及條件的難以理解，晶體、非晶體熔化與凝固圖象的區(qū)別度不夠。教學(xué)

2、方法1、通過圖像的方法分析了晶體和非晶體的融化過程2、運用了對比的手段將晶體和非晶體的熔化聯(lián)系與區(qū)別找到。3、經(jīng)過典型的海波和石蠟的熔化圖像，推出晶體和非晶體凝固的特點教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)過程導(dǎo)入向?qū)W生提問1：你見過哪些固、液態(tài)轉(zhuǎn)化的現(xiàn)象？（展示幾張熔化和凝固現(xiàn)象的圖片）向?qū)W生提問2：這些現(xiàn)象的發(fā)生需要什么條件呢，今天我們就來一探究竟！知識講解（難點突破）一、引發(fā)討論：把正在熔化的冰水放回到溫度為0的冰箱里，冰塊會繼續(xù)熔化還是凝固呢?設(shè)置懸念：請學(xué)生結(jié)合熔化和凝固的實驗聽一段海波的自白，并回答問題.海波的自白：我叫海波，我的熔點和凝固點都是48.現(xiàn)在我的體溫恰好是48，請你們告訴我，我是應(yīng)該熔化，還是

3、應(yīng)該凝固呢？只要你們說得對，我就照你們說的辦。2、 難點突破：1、 由海波與石蠟熔化的實驗，引出結(jié)果，并且以圖像的方式展示2、 分析海波和石蠟的熔化圖像：對每一段物質(zhì)的狀態(tài)如何，溫度如何變化，熱量的變化等進(jìn)行分析。3、 對海波和石蠟熔化過程的對比中得出他們之間的聯(lián)系和區(qū)別。引出一些概念：熔點、凝固點、晶體、非晶體。并且對晶體和非晶體這兩大類型進(jìn)行了熔化和凝固全面的分析。引出知識點：熔點：晶體熔化時的溫度叫做熔點。注意：晶體不同，熔點一般也不同，非晶體沒有確定的熔點。凝固點：液體凝固形成晶體時的溫度叫做凝固點。注意：非晶體沒有確定的凝固點。晶體的熔化條件是：（1）溫度達(dá)到熔點；（2）能夠繼續(xù)吸熱

4、.晶體熔化過程中吸收熱量但溫度保持不變。液體凝固為晶體的條件：（1）溫度達(dá)到凝固點；（2）能夠繼續(xù)放熱.液體凝固為晶體時要放出熱量但溫度保持不變。晶體：在熔化或凝固過程中也吸熱或放熱，但是溫度不變。非晶體：在熔化或凝固過程中都吸熱或放熱，但是溫度改變。呼應(yīng)開始的疑問：把正在熔化的冰水放回到溫度為0的冰箱里，冰塊會不會繼續(xù)熔化，因為熔化要吸收熱量，而冰箱溫度與冰同為0，無熱傳遞，冰無法吸熱也就不會熔化。我叫海波，我的熔點和凝固點都是48.現(xiàn)在我的體溫恰好是48，海波是熔化還是凝固，關(guān)鍵在于海波是吸熱，還是放熱?，F(xiàn)在的體溫是48，固態(tài)海波在溫度到達(dá)熔點時，吸熱則熔化。液態(tài)海波在這一溫度時，放熱則凝

5、固。拓展延伸： 吸熱或放熱，通常稱為“熱傳遞”，熱量總是自發(fā)地從高溫物體傳向低溫物體.發(fā)生熱傳遞的條件是兩個物體之間存在溫度差，沒有溫度差，也就沒有吸熱放熱現(xiàn)象，也沒有物態(tài)變化實際應(yīng)用：冰飲解暑，屋頂鋪瀝青，冰敷降溫課堂練習(xí)（難點鞏固）1、兩盆水里面都有沒熔化的冰塊，一盆放在陽光下，一盆放在陰涼處，在盆內(nèi)冰塊均未熔化完前，兩盆水的水溫相比（）A在陰涼處的那盆水的溫度高 B兩盆水溫度一樣高C在陽光下的那盆水的溫度高 D無法確定解析：無論冰水混合物放在陽光下，還是放在陰涼處，外界大氣壓相同，都是冰水混合物，冰熔化過程中不斷吸熱，溫度不變，冰水混合物的溫度都是0，所以兩盆水的溫度是相同的，故B項正確

6、。2、超市里正在出售的海鮮周圍要鋪一層碎冰塊,這是因為冰熔化時要,但溫度(選填“升高”“降低”或“不變”),所以能起到保鮮的作用。解析：吸熱不變3、如圖是兩種物質(zhì)在固態(tài)時溫度隨時間的變化曲線。請根據(jù)圖像回答下列問題。（1）由圖判斷室內(nèi)溫度是 ， 圖線是晶體，該晶體的熔點是 ，熔化時間是 分鐘，另一圖線的物質(zhì)是 。（2）晶體溫度升高的是 段，溫度不變的是 段，AB段處于 狀態(tài)，BC段處于 狀態(tài)，CD段處于 狀態(tài)，吸熱的是 段。解析：（1）180，乙，210，3，非晶體（2）AB、CD，BC，固態(tài)，固液共存，液態(tài)，AB、BC和CD小結(jié)晶體的熔化條件是：（1）溫度達(dá)到熔點；（2）能夠繼續(xù)吸熱.晶體熔化過程中吸收熱。但溫度保持不變。液體凝固為晶體的條件：（1）溫度達(dá)到凝固點；（2）能夠繼續(xù)放熱.液體凝固為晶體時要放出熱量但溫度保持不變。非晶體在熔化或凝固過程中也吸熱或放熱，但是溫度改變。