《高中化學(xué)蘇教版必修一《專題二從海水中獲得的化學(xué)物質(zhì)第二單元鎂的提取及應(yīng)用》課件.pptx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中化學(xué)蘇教版必修一《專題二從海水中獲得的化學(xué)物質(zhì)第二單元鎂的提取及應(yīng)用》課件.pptx（28頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、專題2第二單元鎂的提取及應(yīng)用,蘇教版必修1,Q1、為什么要提取鎂？,生活中不是缺少“鎂” 而是缺少發(fā)現(xiàn)“鎂”的眼睛,用途廣泛的鎂,鎂合金用于電子產(chǎn)品上可以有效的把內(nèi)部的熱散發(fā)到外面,用途廣泛的鎂,單手能提起的“捷安特” 鎂合金車身，體重7公斤,用途廣泛的鎂,用鎂合金零部件裝備的“福特”汽車。 汽車自重每降低100Kg，每百公里油耗降低0.7L,用途廣泛的鎂,鎂合金-助推長征七號火箭 首發(fā)成功,一架B-52轟炸機使用了 鎂合金板材635kg,神奇的鎂讓生活更加美好！,Q2、怎樣提取鎂？,來源？,Q3、原理？,怎樣從海水中提取鎂？,Q3、原理？,知識回顧 試分析鎂冶煉可能的方法,鎂的冶煉史,鎂的冶

2、煉史,1808年，英國的戴維，用鉀還原白鎂氧（即MgO），最早制得少量的鎂,1828年，法國A.BUSSY用鉀還原熔融氯化鎂制得純鎂 MgO Mg MgCl2 Mg,K,K,Q3:原理？,資料一：2016年幾種金屬的市場價格(元/噸),Q3：原理？,資料卡二：常見的鎂的化合物的熔點,學(xué)生實驗1,用砂紙打磨鎂條后，手撕一段鎂條（約2cm），放入試管中，再向試管中加熱水沒過，觀察現(xiàn)象。 再滴入2-3滴酚酞，觀察現(xiàn)象。,學(xué)生實驗1,用砂紙打磨鎂條后，手撕一段鎂條（約2cm），放入試管中，再向試管中加水沒過，觀察現(xiàn)象。 加熱試管 再滴入2-3滴酚酞，觀察現(xiàn)象。,Q3:原理？,熱還原法：H2 、 CO

3、、 C,取一根打磨好的鎂條，用坩堝鉗夾住，在酒精燈上點燃后，伸入盛有二氧化碳氣體的集氣瓶，觀察現(xiàn)象。,演示實驗1,鎂的冶煉史,1883年，法拉第 第一次通過電解熔融的 氯化鎂得到了金屬鎂。,Q4、如何將海水中的MgCl2 分離出來？,總量大 濃度低 c(Mg2+) = 0.054molL-1 雜質(zhì)多,Q4、如何將海水中的MgCl2 分離出來？,Mg2+轉(zhuǎn)化為何種沉淀？ 資料卡三：常溫下幾種含鎂化合物的溶解度,Q4、如何將海水中的MgCl2 分離出來？,沉淀Mg2 +時，何種堿好？ 資料卡四：幾種堿在2016年的市場價,學(xué)生實驗2,取模擬海水 2 mL，加入少量澄清石灰水，觀察現(xiàn)象 分析原因 解決辦法,Q4、如何將海水中的MgCl2 分離出來？,海水曬鹽鹵水,Q4、如何將海水中的MgCl2 分離出來？,資料卡五：海水和鹵水中,Mg2+濃度的比較,海水,鹵水,氯化鎂溶液,氫氧化鎂沉淀,Q4、如何將海水中的MgCl2 分離出來？,學(xué)生活動：寫出涉及的化學(xué)方程式,THANKS,