《小學(xué)品德與社會人教部編版四年級上冊《第9課第一課時無處不在的廣告》課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)品德與社會人教部編版四年級上冊《第9課第一課時無處不在的廣告》課件.ppt（17頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、第三單元 第9課,第一課時 無處不在的廣告,一、教學(xué)導(dǎo)入,生活中廣告是常見的現(xiàn)象之一，上面是一則公益廣告，這種廣告和我們常見的商業(yè)廣告有什么不同呢？,二、廣告無處不在,1.觀看教材第64頁的情景圖，結(jié)合生活經(jīng)驗，思考：,（1）你會在網(wǎng)絡(luò)、電視、手機、報紙、期刊上見到廣告嗎？,（2）你有在大街上看到廣告嗎？,（3）你有在車站、醫(yī)院、銀行等地見到廣告嗎？,（4）在居住的社區(qū)，你會經(jīng)常見到廣告嗎？,2.觀看教材第65頁的情景圖，了解廣告的特殊形式隱藏廣告。,在大型活動中，主辦方給來賓贈送某品牌飲料。,在體育項目中，某廠家為關(guān)注度很高的籃球賽冠名。,在電影中，大牌明星反復(fù)使用某種商品。,3.閱讀教材第

2、65頁中間的情景活動，思考：余強能成功嗎？,余強不能取得成功，他只是減少了接觸廣告的機會，在家里也會有廣告的身影出現(xiàn)。比如家里的電器商標(biāo)上、家庭日常用品上都可能找到廣告的影子。,三、廣告的基本形式和作用,1.結(jié)合教材第65頁“知識窗”的內(nèi)容，思考：,（1）我們通常所說的廣告是指哪種廣告？,商業(yè)廣告。,（2）廣告通常有什么作用？,提高產(chǎn)品知名度，賣出更多的產(chǎn)品。消費者通過廣告可以了解產(chǎn)品，以滿足自己的需求。,2.公益廣告欣賞,四、廣告的功能,閱讀教材第66頁的內(nèi)容，思考：,（1）廣告三種功能的含義是什么？,傳遞信息是讓人們了解商品的功能、價格、特點、產(chǎn)地 等基本信息。 提高知名度就是讓人們熟悉、喜歡它。 勸說購買就是激發(fā)人們購買的欲望。,（2）哪個功能是商家制作廣告的最終目的？,廣告的制作需要費用，商業(yè)廣告以銷售商品或服務(wù)為目的，前兩個功能都是為實現(xiàn)勸說購買功能服務(wù)的，所以勸說消費者購買才是廣告者最終的目的。,五、小結(jié),在我們的生活中，廣告無處不在。商業(yè)廣告和公益廣告是廣告的基本形式。,板書設(shè)計,謝謝！,