《小學(xué)英語人教版三年級(jí)下冊(cè)《Unit4第一課時(shí)》課件.pptx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)英語人教版三年級(jí)下冊(cè)《Unit4第一課時(shí)》課件.pptx（22頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、第四單元我的車在哪里？a部分讓我們一起說，一起玩，學(xué)習(xí)目標(biāo)！2她在哪里？它在里面/下面。三。愚蠢的我，讓我們做，快速閱讀，尺子，包，鋼筆，書，蠟筆，鉛筆盒，橡皮擦，鉛筆，該上學(xué)了，但莉莉找不到她的鉛筆盒。于是她問媽媽，媽媽，我的鉛筆盒在哪里，它在桌子下面，莉莉也找不到她的尺子，于是她又問媽媽，我的尺子在哪里，它在鉛筆盒里，物品的名字在哪里？它+介詞短語，讓我們學(xué)習(xí)。這個(gè)問題是一個(gè)由疑問詞引導(dǎo)的特殊問題，在哪里問關(guān)于這個(gè)地方的問題。它是It is的縮寫，它是一個(gè)代詞，指的是上面提到的項(xiàng)目的名稱？艾米告訴她，尺子在桌子下面，尺子在哪里，它在桌子下面，問答，鉛筆在哪里，它在書里，書在哪里，它在鉛筆盒

2、下面，問答，橡皮擦在哪里，它在桌子下面，尺子在哪里，它在包里，看圖片，他們?cè)诮淌依?，讓我們聊聊天，該上課了回家，1。張鵬的鉛筆盒在哪里？2張鵬的鉛筆在哪里，他們準(zhǔn)備回家的時(shí)候發(fā)生了什么？聽錄音，然后回答問題，讓我們回家，好吧，讓我們?nèi)W(xué)校，讓我們做一個(gè)木偶，它在書桌上，它在書下面，為什么張鵬說“傻我！，這個(gè)句子常用于英語口語。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己處于尷尬的境地或?yàn)樽约旱男袨楦械奖笗r(shí)，你可以說“愚蠢的我！”取笑你自己，）還有你的鉛筆！在你的書下面?。ǎ┪覀兓丶野桑。ǎ┛?！它在你的書桌里。（）哦！我的鉛筆盒在哪里？（）好的?。ǎ┯薮赖奈遥≈x謝。（）哦，是的，1，2，3，4，5，6，7，聽，讀，模仿，猜謎

3、游戲，我的鉛筆在哪里它在書桌里，哪里是我的鉛筆盒，它在書包下面，哪里是我的尺子，它在書下面，閱讀和選擇，）1。我的包在哪里？A、 它在你的書桌里。() 2. 我們回家吧。B、 我真傻！謝謝。() 3. 我的橡皮擦在哪里？C、 好的?。?哈。它在你手里。D、 它在你的鉛筆盒里。小貼士：答案是獨(dú)特的，a，C，D，B，讓我們玩，哪里是我的鉛筆盒，它的，包，下面，桌子，閱讀和判斷（T/F，）1。鋼筆在哪里？它在桌子下面，）2。蠟筆在哪里？它在鉛筆盒里，）3。我們回家吧。好的，T，T，F(xiàn)，讀并選擇，）如果你想問你的同桌你的尺子在哪里，你可以說：A.我的尺子在哪里？B、 我的尺子在哪里？() 2. 放學(xué)后，你想請(qǐng)你的朋友一起回家，你可以說：A。讓我們?nèi)W(xué)校。B、 我們回家吧。() 3. 如果你想告訴你的伴侶他的橡皮在桌子上，你可以說：A.在你的桌子上。B、 它在桌子下面。如果你找不到鑰匙，媽媽會(huì)告訴你鑰匙在門上。你可以說：A.歡迎。B、 傻我，a，B，a，B，問貨物的位置，回答，在哪里。它在/之下，邀請(qǐng)另一方一起回家