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1、實(shí)用文檔Word格式、可編輯打印我的夢(mèng)想三分鐘英語演講稿帶翻譯精選5篇 我的夢(mèng)想三分鐘英語演講稿帶翻譯精選5篇 我的夢(mèng)想三分鐘英語演講稿帶翻譯 篇3 敬重的老師，友愛的同學(xué)們： 大家好！ “先天下之憂而憂，后天下之樂而樂是范仲淹的夢(mèng)想；“老驥伏櫪，志在千里是曹操的夢(mèng)想；“為中華之崛起而讀書是周恩來同學(xué)時(shí)期的夢(mèng)想。我也有自己的夢(mèng)想，小時(shí)候我的夢(mèng)想是做一名巧克力廠的廠長(zhǎng)，每天都可以吃到美味的巧克力；漸漸長(zhǎng)大后，我的夢(mèng)想是成為一名經(jīng)濟(jì)學(xué)家，為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)進(jìn)展做出奉獻(xiàn)。 一路有你，我尊敬的老師，您是我夢(mèng)想的導(dǎo)航。是您教會(huì)我用自己的頭腦去大膽探究，去查找和覺察；是您教會(huì)我用愛的目光去對(duì)待事物，去覺察身邊存

2、在的美；是您培育我自信、獨(dú)立、自強(qiáng)，讓我不斷超越自己，為夢(mèng)想指明方向。 一路有你，我友愛的父母，您是我夢(mèng)想的支撐。是誰？夜夜在燈光下逐字逐句地為我訂正作業(yè)；是誰？頂著烈日冒著暴雨接送我上下學(xué)；又是誰？在我生病發(fā)燒時(shí)日夜守護(hù)在我身邊，寸步不離。是你們悄悄付出，為我的夢(mèng)想撐出一片藍(lán)天。 一路有你，我鐘愛的書籍，那是我夢(mèng)想的橋梁。每讀一本好書，就像是和一個(gè)宏大的靈魂在對(duì)話。在讀海倫凱勒的?假設(shè)給我三天光明?時(shí)，海倫一次次挑戰(zhàn)生命，給了世人珍貴的啟迪和借鑒，告知我們永不放棄；在讀冰心的?繁星春水?時(shí)，那濃濃的母愛和天真無邪的童真深深震撼了我；在讀法布爾的?昆蟲記?時(shí)，我領(lǐng)會(huì)到大自然的奇妙我享受著書籍帶

3、給我的歡樂，享受心靈從中得到的成長(zhǎng)。那如雨露般的書籍，為我的夢(mèng)想一次次澆灌。 假設(shè)把我的夢(mèng)想比方成成功的此岸，那么，老師的教育就是那指路的燈塔，為我指明方向；父母的支持就是船上的給養(yǎng)，為我供應(yīng)能量；書籍的作用就是手中的雙槳，關(guān)心我劈風(fēng)斬浪。 我堅(jiān)信，我的夢(mèng)想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)橐宦酚心恪?我的夢(mèng)想三分鐘英語演講稿帶翻譯 篇4 敬重的老師，友愛的同學(xué)們： 大家好! 鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在天空和白云之間飛翔;魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在大海更深處遨游。每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所憧憬的。沒有夢(mèng)想的人生將是空虛的，人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而轉(zhuǎn)變的。碌

4、碌無為是庸人所為，奮勉圖強(qiáng)是智者之舉。 我也有自己的夢(mèng)想，我想當(dāng)一名音樂老師，帶著我的同學(xué)們每天都?xì)g樂地唱歌，唱出我們美妙的生活，唱出我們遠(yuǎn)大的抱負(fù)，唱出我們對(duì)將來布滿的盼望。奇妙而悅耳的歌聲讓我感到歡樂、幸福。唱歌是我歡樂的源泉，是我消退苦惱的方法。 夢(mèng)想像一粒種子，種在“心的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假設(shè)沒有夢(mèng)想，就像生活在荒蕪的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目的，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架名貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)此岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。 在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中，我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn)，或許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道

5、路中，會(huì)遇到很多的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，終究前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己制造出來。信任，通過我自己的不懈努力，肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想! 感謝大家。 我的夢(mèng)想三分鐘英語演講稿帶翻譯 篇5 友愛的老師、同學(xué)們： 大家好！ 夢(mèng)想，是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力。夢(mèng)想，是一個(gè)人前進(jìn)的方向。夢(mèng)想，周而復(fù)始，夢(mèng)想，鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日，會(huì)聚成了一個(gè)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。 在這個(gè)學(xué)問轉(zhuǎn)變命運(yùn)的時(shí)代，在父母雙親*無限盼望目光凝視下。我，一個(gè)一般的高中生，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)潔，我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng)考上重點(diǎn)高校。我不是官二代，我也不是富二代，我只是爸媽

6、一般的下一代，有人說：“你如今不努力學(xué)習(xí)，不在高考中折桂，你斗得贏富二代，贏得了官二代嗎？是的，這話我信了。所以，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)潔，就是努力學(xué)習(xí)，考取重點(diǎn)高校，讓父母過上好日子，自己成為一個(gè)有用的人。我堅(jiān)信通過自己努力，這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)會(huì)我的手中漸漸成為現(xiàn)實(shí)。 我信任這不僅僅是我一個(gè)人夢(mèng)，這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng)，是中國(guó)千千萬萬高中生的夢(mèng)。千千萬萬個(gè)中同學(xué)的夢(mèng)將集合成一個(gè)宏大的中國(guó)夢(mèng)，這是屬于我們的中國(guó)夢(mèng)。當(dāng)千千萬萬的父母過上好日子，千千萬萬的同學(xué)成為國(guó)之棟梁的時(shí)候，我們的中國(guó)夢(mèng)沒有理由不實(shí)現(xiàn)！ “抱負(fù)很飽滿，現(xiàn)實(shí)很骨感是的，飽滿是給有預(yù)備的人，骨感是留給沒有進(jìn)取的人。當(dāng)你在課堂呼

7、呼大睡，作業(yè)東拼西湊，上課遲到早退，你拿什么區(qū)飽滿你的抱負(fù)。夢(mèng)想不是說說而已，我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。但這個(gè)大大夢(mèng)想要從如今小小的努力開頭，自習(xí)早到10分鐘，每天多記幾個(gè)單詞，課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘。同樣，夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。如此，當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻，想骨感都骨感不了。 看著我們的航母開頭起航了，艦載機(jī)起飛了，海監(jiān)船執(zhí)法*了。許多人開頭熱血沸騰，蠢蠢欲動(dòng)了，大喊我的夢(mèng)想是與我們的航母一起護(hù)衛(wèi)海疆，我的夢(mèng)想市與海監(jiān)船一起維護(hù)我們權(quán)益。我想說的是，那些夢(mèng)離我們還太遠(yuǎn)，只要我們?nèi)缃耖_頭努力，是可以實(shí)現(xiàn)的。但是，如今我的夢(mèng)想只有一個(gè)考取重點(diǎn)高校！只有腳踏實(shí)地，方能無往不前！ 這就是我的中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí)，很簡(jiǎn)潔的夢(mèng)，一個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)！ 我的演講到此完畢，感謝大家。 3