《2023學(xué)年朔州市重點中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測試題含解析.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2023學(xué)年朔州市重點中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測試題含解析.doc（14頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1實驗儀器的用途及使用注意事項正確的是( )A酒精燈：加熱，使用后應(yīng)吹滅并蓋上燈帽B膠頭滴管：吸取液體，管口向上防止液體流出C量筒：測量液體體積，不能被加熱D天平：稱量藥品，藥品直接放在托盤上2日常生活中高鈣牛奶中的“鈣”是指（ ）A單質(zhì)B分子C原子D元素3如圖

2、所示為實驗室用高錳酸鉀和氯酸鉀（另加少量的二氧化錳），分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是（ ）A將氯酸鉀制備氧氣的實驗裝置改用高錳酸鉀后，不必作任何變動B同時開始加熱，先收集到氧氣的是高錳酸鉀C加入少量的二氧化錳能使氯酸鉀產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量增加D制取等體積的氧氣，反應(yīng)時間較長的是高錳酸鉀4與鋁元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是A鋁原子的核外電子數(shù) B鋁原子的最外層電子數(shù)C鋁元素的相對原子質(zhì)量 D鋁元素的核電荷數(shù)5小明同學(xué)在一段時間的化學(xué)學(xué)習(xí)后梳理了以下知識：自制簡易凈水器可將自來水變?yōu)檎麴s水；含有氧元素的化合物可能是氧化物；原子團中各元素的化合價的代數(shù)和不等于零；二氧化碳氣

3、體能使燃著的木條火焰熄滅，但能使火焰熄滅的氣體不一定是二氧化碳；氧氣可以支持燃燒，所以氧氣可以做燃料；一種物質(zhì)中，同種元素的化合價可能不同；最外層電子數(shù)相等的粒子，化學(xué)性質(zhì)一定相似；同種元素的粒子，質(zhì)子數(shù)一定相等其中正確的個數(shù)是A2B3C4D562019年6月5日中國主辦世界環(huán)境日，主場活動設(shè)在杭州，聚焦“空氣污染”主題。下列有關(guān)環(huán)境的說法不正確的是（）APM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5m的顆粒物B霧霾是空氣中水蒸氣含量增大的原因，屬于一種自然現(xiàn)象，對人體健康影響不大C溫室效應(yīng)、臭氧空洞、酸雨等都與空氣污染有關(guān)D汽車尾氣是城市空氣的污染源之一7納米級材料具有特殊的性質(zhì)和功能。納米二氧化

4、鈦（TiO2）參與的光催化反應(yīng)可使吸附在其表面的甲醛等有害物質(zhì)反應(yīng)而被吸收。正鈦酸（H4TiO4）在一定條件下分解失水可制得納米TiO2。下列說法錯誤的是A納米TiO2與普通TiO2的性質(zhì)、功能完全相同B制備納米TiO2的反應(yīng): C納米TiO2添加到墻面涂料中，可消除甲醛D吸收甲醛過程，參與作用的催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變8屬于分解反應(yīng)的是 ( )A2Mg+O22MgOB2H2+O22H2OCC+O2CO2D2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O29下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是A鐵絲在氧氣中燃燒，生成黑色固體四氧化三鐵.B紅磷在空氣中燃燒時產(chǎn)生大量白色煙霧C木炭在氧氣中燃燒發(fā)出

5、紅光，生成一種有刺激性氣味的氣體D將白瓷板壓在蠟燭的火焰上，出現(xiàn)黑色固體10中國科學(xué)家屠呦呦利用乙醚從黃花蒿汁液中提取出抗瘧特效藥青蒿素，從而獲得了2015 年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎。已知青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5，下列敘述正確的是A青蒿素屬于氧化物B青蒿素由15個碳原子，22個氫原子，和5個氧原子構(gòu)成C青蒿素中氫元素質(zhì)量分數(shù)最小D青蒿素由碳、氫、氧三種非金屬組成11下列設(shè)計方案可行，且化學(xué)方程式書寫正確的是（ ）A用NaOH溶液治療胃酸過多癥：NaOH+HCl=NaCl+H2OB實驗室用稀硫酸與大理石反應(yīng)制取CO2：H2SO4+CaCO3=CaSO4+CO2+H2OC用適量的稀鹽酸除去鐵表面的銹

6、跡：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2OD用點燃的方法除去二氧化碳氣體中混有的少量一氧化碳：12我國科學(xué)家在CO低溫氧化的研究上取得了突破性進展，利用四氧化三鈷納米棒作催化劑，可將汽車尾氣中的CO在低溫下氧化為CO1下列關(guān)于該反應(yīng)的說法錯誤的是（）A屬于化合反應(yīng)B反應(yīng)前后氧原子數(shù)不發(fā)生變化C可有效降低汽車尾氣對大氣的污染D反應(yīng)前后四氧化三鈷納米棒的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13在實驗室用下列裝置制取氣體并進行氣體性質(zhì)的探究，回答下列問題：（1）寫出帶有標(biāo)號儀器的名稱：_，_。（2）用過氧化氫和二氧化錳混合制氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_（填序號，下

7、同），收集裝置是_或_，該反應(yīng)的符號表達式為_。（3）某同學(xué)在觀察到裝置B內(nèi)有氣泡時，開始用D裝置收集氧氣，過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未見木條復(fù)燃。其原因是_。（4）用過氧化氫代替高錳酸鉀加熱制氧氣，優(yōu)點是_。（填序號）A生成物中只有氧氣 B不需加熱 C需加熱（5）用高錳酸鉀制取氧氣，其反應(yīng)符號表達式_。她選擇上述發(fā)生裝置中是_（填裝置序號）。你認為該裝置中還缺少_；用排水法收集氧氣，發(fā)現(xiàn)收集到的氣體不純，原因可能是_（答出一點）。（6）用排空氣法收集時，驗滿方法：_。（7）通常情況下，氨氣（NH3）是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，形成的溶液是

8、氨水。實驗室用加熱氯化氨和消石灰的固體混合物制取氨氣。a實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置，可選用_（填裝置編號）。b收集氨氣，應(yīng)采用的裝置為_（填裝置編號）。14下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。請回答下列問題：（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置_（填字母序號），反應(yīng)的文字表達式為_。若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是_。（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C作發(fā)生裝置，你認為選用C的優(yōu)點是_。（3）欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從_（填“a”或“b”）端通入。15水是一種重要的資源，愛護水資源，人人有責(zé)。（1）如圖所示，電解水的實驗中，通電

9、一段時間后，玻璃管a中收集到的氣體是_；發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_，通過實驗可以得出水是由_組成的。（2）請列舉一條日常生活中的節(jié)水措施_。（3）下列做法會造成水體污染的是_（填序號）。工業(yè)廢水處理達標(biāo)后排放 隨意丟棄廢舊電池 提倡使用無磷洗衣粉 合理使用化肥和農(nóng)藥（4）下列凈化水的過程中，說法不正確的是_（填字母）。A 活性炭可吸附水中的色素和有異味的物質(zhì)B 明礬可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水C 自來水廠凈化水的方法主要有沉淀、過濾、吸附、消毒殺菌D 凈水方法中，凈化程度最高的是蒸餾（5）日常生活中，常用_區(qū)分硬水和軟水，實現(xiàn)硬水軟化的簡單方法是_。16如圖表示電解水的簡易裝置。請回答下列問題：（1）與

10、甲試管中的電極相連的是電池_（填“正”或“負”）極。（2）甲試管和乙試管中的氣體的體積之比約為_，質(zhì)量比約為_。（3）甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體可以用_來檢驗，檢驗時可看到的實驗現(xiàn)象是_，發(fā)生反應(yīng)的符號表達式為_，乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體可以用_來檢驗。（4）電解水反應(yīng)的文字表達式為_，屬于_（化合/分解）反應(yīng)。（5）根據(jù)以上實驗事實得出：水是由_組成的。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17鈣是人體必須的常量元素，每日必須攝入足夠量的鈣。目前市場上的補鈣藥劑很多，如圖是某種品牌的補鈣藥品的部分說明書。請回答下列問題：（1）CaCO3的相對分子質(zhì)量是_。（2）CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為

11、_。（3）如果按用量服用，每天攝入鈣元素的質(zhì)量為_g。（4）CaCO3中Ca，C，O三種元素質(zhì)量比為_。（5）若服用含10gCaCO3的藥物，與_g葡萄糖酸鈣化學(xué)式Ca（C6H11O7）2，相對分子質(zhì)量430中鈣元素的質(zhì)量相等。18高鐵酸鈉（Na2FeO4）是一種高效多功能水處理劑,工業(yè)上常采用次氯酸鈉（NaClO）氧化法生產(chǎn)，反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為3NaClO+2Fe（NO3）3+10NaOH=2Na2FeO4+3NaCl+6NaNO3+5H2O。（NaClO的相對分子質(zhì)量為74.5；Na2FeO4的相對分子質(zhì)量為166）。（1）在Fe（NO3）3中，鐵元素和氮元素的質(zhì)量比為_（填最簡比

12、）。（2）現(xiàn)稱取44.7g次氯酸鈉,最多能制得高鐵酸鈉的質(zhì)量是多少?（列式計算）_四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）核電荷數(shù)為118的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下，請回答下列問題上。(1)第三周期中，隨著原子序數(shù)的遞增，元素原子核外電子排布的變化規(guī)律是_。(2)用上表中給出的元素，寫出含有氮元素的常見單質(zhì)、化合物的化學(xué)式各一個，并標(biāo)出所寫化學(xué)式中氮元素的化合價：單質(zhì)_、化合物_。(3)1號元素和6號元素組成的甲烷（CH4），在自然界中有廣泛存在。2017年5月我國首次海域可燃冰試采成功。可燃冰外觀像冰，主要含有甲烷水合物（由甲烷分子和水分子組成），還含有少量二氧化碳等物質(zhì)。

13、可燃冰屬于_（填“純凈物”或“混合物”）?？茖W(xué)家在較低的溫度和壓力下，用甲烷等為原料制成了金剛石薄膜，該變化屬于_(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。甲烷（CH4）可用作燃料，甲烷在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水寫出該反應(yīng)的化學(xué)式表達式： _。常溫常壓時,若甲烷和以下選項中兩種氣體組成的混合物中，碳元素的質(zhì)量分數(shù)為80%，則另兩種氣體可能是_。H2和CO BH2和C2H2 CCO和C2H4參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】A、應(yīng)該用燈帽蓋滅，不符合題意；B、管口向上容易腐蝕橡膠頭，不符合題意；C、量筒不能溶解藥品，不能作反應(yīng)容器，不能加熱，正確，符合題意；D、普通藥品要墊紙片，腐蝕性藥品要放在玻璃儀器中稱量，不符合題意。故選C。2、D【解析】日常生活中，高鈣牛奶中的“鈣”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“鈣”是強調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)。故選：D。3、B【解析】A. 將氯酸鉀制備氧氣的實驗裝置改用高錳酸鉀后，需要在試管口塞一團棉花，防止高錳酸鉀顆粒堵塞導(dǎo)管；B. 由圖中信息可知，同時開始加熱，先收集到氧氣的是高錳酸鉀；C. 加入少量的二氧化錳能使氯酸鉀產(chǎn)生氧氣的速率加快，但生成