陜西省西安電子科技大附屬中學(xué)2022-2023學(xué)年化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測模擬試題(含解析).doc
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1、2022-2023學(xué)年九年級(jí)上冊化學(xué)期中模擬測試卷考試注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1人呼出的氣體中相對空氣增多的成分是( )。A水蒸氣B二氧化碳C二氧化碳、水蒸氣D氧氣2 “沙棗子花開哎香萬里”,這是寧夏花兒中的唱詞。這句唱詞說明( )A沙棗花的分子質(zhì)量很大B沙棗
2、花的分子分裂成原子C沙棗花的分子體積很大D沙棗花的分子在不斷運(yùn)動(dòng)3 “雪碧”是一種無色的碳酸飲料,將少量“雪碧”滴入紫色石蕊試液中,然后再加熱,溶液的顏色變化情況是A先變紅后變紫B變紅后顏色不再改變C先變紅后變無色D先變藍(lán)后變紫4小花喝完飲料,看著易拉罐,它是鋁制還是鐵制的呢?在討論時(shí),小婷說可能是鐵制的, 小靜提出“我們可以先拿磁鐵來吸一下”,小靜同學(xué)的這一想法,屬于科學(xué)探究中的( )A猜想與假設(shè)B設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)C操作實(shí)驗(yàn)D得出結(jié)論5下列變化中,屬于化學(xué)變化的是A礦石粉碎B紙張燃燒C酒精揮發(fā)D冰雪融化6A+2B=3C+D中,6gA與8 gB 恰好完全反應(yīng),生成9gD,則生成C的質(zhì)量為A6g B8g
3、 C5g D9g7下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A檢驗(yàn)裝置氣密性B聞氣體氣味C稱量NaC1的質(zhì)量D塞進(jìn)橡皮塞8下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()A紅磷在氧氣中劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧B硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體C木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光,放出熱量D在大理石上滴加稀鹽酸,產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w9氧氣能被壓縮在氧氣瓶中說明A氧分子可以再分 B氧分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)C氧分子之間有間隔 D氧分子的大小發(fā)生改變10下列物質(zhì)屬于純凈物的是A生理鹽水B干冰C果汁D澄清石灰水11下列化學(xué)用語所表達(dá)的意義正確的是()A2K2個(gè)鉀元素B1個(gè)鋁離子C3個(gè)氧原子D2N2個(gè)氮分子12我國計(jì)劃尋找一種
4、新能源(氦3)。氦3原子核是由一個(gè)中子和兩個(gè)質(zhì)子構(gòu)成的。其原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ( )A B C D 二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13實(shí)驗(yàn)室可選用如圖裝置,制取氣體和進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作:(1)寫出實(shí)驗(yàn)室用A 裝置,加一團(tuán)棉花,制取O2的符號(hào)表達(dá)式_;(2)儀器X 的名稱:_;AD 裝置中收集干燥的氧氣可以選擇_;(3)E 裝置裝入某液體,可以干燥CO 2,則氣體應(yīng)從_導(dǎo)管端(填“長”或“短”)通入。(4)用G 裝置收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從_端(填“a ”或“b ”)通入。(5)H 裝置是醫(yī)用輸液觀察滴液快慢的滴壺,若用它做微型實(shí)驗(yàn)裝置檢驗(yàn)CO2,其中盛裝的液體是_(填名稱),
5、氣體應(yīng)該從_(填“c ”或“d ”)端通入。14初三三班的同學(xué)們到實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)氧氣的制備和性質(zhì),下列裝置是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的常見裝置:(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a_,b_;(2)李麗用高錳酸鉀制備氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式:_可選用的發(fā)生裝置是_(填序號(hào)),張強(qiáng)發(fā)現(xiàn)該裝置的一處錯(cuò)誤,請你幫他指出_。若收集一瓶較純凈的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是_。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先_再_。(3)如圖F,是王艷做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_,集氣瓶中預(yù)留少量水的作用是_。(4)如圖G所示的裝置被稱作“萬能瓶”,下列關(guān)于該裝置的說法正確的是_。A 若用該裝置收集氧氣,氣體從c通入;B 若G內(nèi)裝滿水,用該裝置
6、收集氧氣時(shí),氣體從d通入,收集氫氣時(shí)氣體從c通入;C 若將該裝置中的氧氣排出,應(yīng)從c通入水;D 該裝置內(nèi)盛放半瓶水,從d通入氣體即可觀察氣體的輸出速度。(5)實(shí)驗(yàn)室常用加熱NH4Cl和Ca(OH)2兩種固體混合物來制取NH3,同時(shí)生成氯化鈣和水。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。那么制取并收集氨氣,應(yīng)該從圖中選擇的裝置是_。15下圖為實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的裝置示意圖,請按要求回答有關(guān)問題:(1)裝置中儀器的名稱為_。(2)若小明選擇裝置B制取氧氣,則相關(guān)的文字表達(dá)式式為_;若用裝置F收集氧氣,則觀察到_時(shí),開始收集氧氣。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先_,后_,目的是_。(3
7、)若以加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,則應(yīng)需將裝置B進(jìn)行如何改進(jìn)_(4)用圖C裝置來收集氧氣,氣體應(yīng)從_(填“c”或“d”)端通入;若瓶中裝滿水,則氣體應(yīng)從_(填“c”或“d”)端通入。(5)通常情況下,氨氣是一種無色、有強(qiáng)烈刺激性氣味的污染性氣體,極易溶于水,密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室可用濃氨水和生石灰固體常溫反應(yīng)制得,則制取并收集氨氣裝置的接口連接順序?yàn)開f。上述實(shí)驗(yàn)中,E裝置的作用是_。(6)探究帶火星的木條在不同體積分?jǐn)?shù)氧氣中的復(fù)燃情況,部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表:氧氣體積分?jǐn)?shù)(%)30406070帶火星的木條不變稍亮復(fù)燃復(fù)燃在集氣瓶中注入占其容器50%的水(如圖所示),用排水法收集氧氣,將瓶內(nèi)的水排
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