《2022-2023學年云南省廣南縣第三中學校物理高一上期中教學質量檢測模擬試題（含解析）.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2022-2023學年云南省廣南縣第三中學校物理高一上期中教學質量檢測模擬試題（含解析）.doc（8頁珍藏版）》請在匯文網上搜索。

1、2022-2023學年高一上物理期中模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、下列各組中的物理量，都屬于矢量的是（ ）A加速度、位移、力 B速度、加速度、溫度C加速度、

2、時間、路程 D位移、力、質量2、甲、乙兩物體朝同一方向做勻速直線運動，已知甲的速度大于乙的速度，t=0時，乙在甲之前一定距離處，則兩個物體運動的位移（s）-時間圖象應是（ ）3、如圖所示,物體沿直線運動的位移時間圖象,則在0-4s內物體通過的路程S為（ ）AS=10mBS=4mCS=2mDS10m4、甲、乙兩個物體在同一直線上正在沿正方向運動,a甲=4 m/s2,a乙=-5 m/s2,那么對甲、乙兩物體判斷正確的是( )A甲的加速度大于乙的加速度B甲做減速直線運動,乙做加速直線運動C乙的速度比甲的速度變化快D甲在相等時間內速度變化比乙大5、如圖所示，、分別是甲、乙兩小球從同一地點沿同一直線運動

3、的vt圖線，根據圖線可以判斷A甲、乙兩小球做的是初速度方向相反的勻變速直線運動，加速度大小相同，方向相同B兩球在t8 s時相距最遠C兩球在t2 s時刻速度相同D兩球在t8 s時相遇6、做勻加速直線運動的質點，在第5 s末的速度為8 m/s，則A前10 s內位移一定是80 mB前10 s內位移不一定是80 mC加速度一定是1.6 m/s2D第10秒末速度可能為16 m/s7、一質點在連續(xù)的6s內作勻加速直線運動，在第一個2s內位移為12m，最后一個2s內位移為36m，下面說法正確的是（）A質點的加速度大小是3m/s2B質點的加速度大小是2m/s2C第2s末的速度大小是9 m/sD第1s內的位移大

4、小是6m8、甲、乙兩個質點同時出發(fā)做直線運動，其s-t圖象如圖所示下列說法正確的是（ ）A甲的速度比乙的大B甲的加速度比乙的大Ct0時刻，甲和乙相遇D0t0時間內，甲在乙的前面9、a、b兩物體從同一位置沿同一直線運動，它們的速度圖象如圖所示，下列說法正確的是 （ ）Aa、b加速時，物體b的加速度大于物體a的加速度B20s時，a、b兩物體相距最遠C40s時，a、b兩物體速度相等，相距900mD40s時，a、b兩物體在同一位置10、甲和乙兩個物體同地做同向直線運動，他們的位移s隨時間t變化的關系圖象如圖所示，則在0t1時間內( )A甲的速度始終比乙的速度大B甲的平均速度等于乙的平均速度C甲始終在乙

5、的前面，直到t1時刻相遇D0t0時間內，甲在乙的前面，t0t1時間內，乙在甲的前面二、實驗題11、（4分）借助計算機、力傳感器的掛鉤與其它物體間的彈力大小能夠在屏幕上顯示出來為了探究最大靜摩擦力的大小跟哪些因素有關,某同學在老師的指導下做了一系列實驗:將滑塊平放在長木板上,用力傳感器沿長木板水平拉滑塊,改變拉力直到將滑塊拉動;再在長木板上鋪上毛巾,并在滑塊上放上砝碼,重復前一個過程,得到的圖線分別如圖甲、乙所示（1）由圖乙知:在這段時間內,滑塊的運動狀是_(填“運動”或“靜止”),滑塊受到的最大靜摩擦力為_(填“”或“”)（2）結合甲、乙兩圖,_(填“能”或“不能”)得出最大靜摩擦力與兩物體接

6、觸面的粗糙程度和接觸面的壓力均有關的結論12、（10分）在測定勻變速直線運動的加速度的實驗中，實驗得到的一條紙帶如下圖所示，A、B、C、D、E、F、是選用的計數點，每相鄰的計數點間還有4個打出的點沒有在圖上標出。測得：其中，。（1）每兩個相鄰計數點之間的時間間隔為_s。（2）在計時器打出計數點B時，小車的速度為_。（3）計算出物體的加速度的大小是_。參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、A【解析】A、速度和位移、力都是矢量；故A正確.B、速

7、度、加速度是矢量，而溫度是標量，故B錯誤.C、加速度是矢量，而時間和路程是標量，故C錯誤. D、位移、力都是矢量，質量是標量，故D錯誤.故選A.【點睛】考查學生對矢量和標量的理解和掌握情況，要明確矢量與標量的區(qū)別，掌握物理量的矢標性2、C【解析】s-t圖像中，圖像的斜率表示物體的速度，因為甲的速度大于乙的速度，所以甲的斜率大于乙的斜率，故BD錯誤；圖像的縱截距表示物體的初位置，因為乙在甲之前一定距離處，故A錯誤，C正確；故選C?！军c睛】關鍵是理解圖像中斜率，截距等的物理含義。3、A【解析】根據位移-時間圖象切線的斜率表示速度，可知0-2s物體沿正方向運動，通過的位移大小為：x1=8m-4m=4

8、m；2-4s內物體沿負方向運動，通過的位移大小為：x2=8m-2m=6m；所以在0-4s內物體通過的路程S為：S=x1+x2=4+6=10（m）故選A點睛：該題考查了對位移-時間圖象的理解和應用，要掌握：在位移-時間圖象中，圖象的斜率表示質點運動的速度的大小，縱坐標的變化量表示位移還要知道路程等于各段位移大小之和4、C【解析】加速度為矢量，負號表示方向，因此甲的加速度小于乙的加速度，故A錯誤；甲、乙兩個物體在同一直線上沿正方向運動，a甲=+4m/s2，a乙=-5m/s2，甲的加速度和速度方向一致，乙的加速度和速度方向相反，所以甲做勻加速直線運動，乙做勻變速直線運動，故B錯誤；加速度表示速度變化

9、的快慢，甲的加速度小于乙的加速度，所以甲的速度比乙的速度變化慢，故C正確；速度變化方向與加速度方向相同，甲、乙兩個物體加速度方向相反，所以甲、乙在相等時間內甲的速度變化比乙小，故D錯誤。所以C正確，ABD錯誤。5、D【解析】A甲、乙兩小球作的均做勻變速直線運動，加速度，解得：a甲=-10m/s2，a乙=m/s2，故A錯誤B從零時刻到兩小球速度相等，乙物體向反方向運動，甲物體向正方向運動，它們的間距在增大，直到速度相等時間距最大，有圖象可知，該時間點在4s-6s之間，故B錯誤C兩球在t=2s時刻甲乙兩物體的速度分別為20m/s、-20m/s，所以它們的速率相等，方向相反，故C錯誤D甲物體8s內的

10、總面積為零即總位移為零，說明甲物體由回到出發(fā)點，乙物體前2s內靜止，后6s內的總位移為零，說明乙物體也回到了出發(fā)點，又因為兩物體從同一地點出發(fā)，所以兩物體此時相遇，并且相距最近，故D正確6、AD【解析】AB勻變速直線運動中前10s內的平均速度等于第5s末的瞬時速度，則前10s內的位移x=810m=80m。選項A正確，B錯誤；CD知道5s末的速度，因為初速度未知，則無法求出加速度以及10s末的速度。但是若初速度為零，則第10秒末速度可能為16 m/s，故C錯誤，D正確。故選AD。7、AC【解析】根據連續(xù)相等時間內的位移之差是一恒量，即x=aT2求出質點的加速度根據某段時間內的平均速度等于中間時刻

11、的瞬時速度求出第1s末的速度再由運動學公式求的速度和位移【詳解】設第一個2s內的位移為x1，第三個2s內，即最后1個2s內的位移為x3，根據x3-x1=2aT2得：故A正確，B錯誤。第1s末的速度等于第一個2s內的平均速度，則：，則第2s末速度為v=v1+at=6+31m/s=9m/s。故C正確。在第1s內反向看為勻減速運動則s=v1t+at2=61+(3)12m=4.5m，故D錯誤；故選AC?！军c睛】解決本題的關鍵掌握勻變速直線運動的兩個重要推論：1、在連續(xù)相等時間內的位移之差是一恒量，即x=aT2，2、某段時間內的平均速度等于中間時刻的瞬時速度并能靈活運用8、AC【解析】A、由圖象看出兩物

12、體的圖象是一條斜線，表示物體做的是勻速直線運動，且甲的斜率大于乙的斜率，所以v甲v乙故A正確；B、由圖象可知，甲、乙都做勻速運動，加速度為零，故B錯誤；C、D、交點表示在同一時刻，位置相同即相遇，而0t0時間內都是乙的位置坐標大于甲的位置坐標，即乙在甲的前面；故C正確，D錯誤；故選AC【點評】本題考查了由s-t圖象比較物體的速度大小、判斷兩物體的位置關系等內容，由圖象判斷物體的運動性質、找出物體的位置與所對應的時間，是解題的關鍵9、AC【解析】試題分析：由圖可知，a在前20內加速，加速度aa=1.5m/s2；b的加速度為2m/s2；故a的加速度小于b的加速度；故A正確；40s時，ab的速度相等

13、，此時a、b兩物體相距最遠，可計算兩者相距：，選項C正確，BD錯誤；故選AC.考點：v-t圖線；追擊問題.10、BC【解析】試題分析：s-t圖像的斜率等于物體的速度，可知0-t0時間內甲的速度大于乙，在t0-t1時間內甲的速度小于乙，故選項A錯誤；在0-t1時間內兩物體的位移相等，故甲的平均速度等于乙的平均速度，選項B正確；由圖像可知，甲的位移始終大于乙，故甲始終在乙的前面，直到t1時刻相遇，選項C正確；0t0時間內，甲在乙的前面，t0t1時間內，甲仍然在乙的前面，選項D錯誤；故選BC考點：x-t圖像【名師點睛】此題考查x-t圖像的物理意義；關鍵是知道圖像的縱坐標表示物體的位移，圖線的斜率等于

14、物體的速度二、實驗題11、靜止 F1 不能 【解析】根據題中F-t圖線可知，本題考查最大靜摩擦力、最大靜摩擦力與滑動摩擦力關系的知識點，根據最大靜摩擦力和滑動摩擦力產生的條件和影響因素，由平衡條件知，最大靜摩擦力隨外力的增大而增大，到達最大之后，當外力繼續(xù)增大，物體開始相對運動后，就變?yōu)榛瑒幽Σ亮?，滑動摩擦力小于最大靜摩擦力【詳解】（1）物體靜止時受到拉力與靜摩擦力作用，由平衡條件可知，靜摩擦力等于拉力，隨拉力增大，靜摩擦力變大；當拉力大于最大靜摩擦力時，物體運動，之后物體受到的摩擦力是滑動摩擦力，滑動摩擦力小于最大靜摩擦力，所以在t1t1時間內滑塊處于靜止狀態(tài)，最大靜摩擦力為F1，t1時刻之后，物塊處于運動狀態(tài)，受到的是滑動摩擦力，大小為F1（1）實驗中沒有控制接觸面粗糙程度相同而物體間壓力不同，因此不能得出最大靜摩擦力與接觸面的壓力有關的結論故答案為（1）靜止；F1;（1）不能12、0.1 0.745 0.6 【解析】每相鄰的計數點間還有4個打出的點沒有在圖上標出，所以相鄰的計數點間的時間間隔為：。根據勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上B點時小車的瞬時速度大小為：。根據勻變速直線運動的推論公式可以求出加速度的大小，得：，為了更加準確的求解加速度，我們對三個加速度取平均值為：。