《人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下《100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)——數(shù)數(shù)_數(shù)的組成》ppt課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下《100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)——數(shù)數(shù)_數(shù)的組成》ppt課件.ppt（26頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、有多少只羊呢？有多少只羊呢？一共有一共有20只羊只羊比比20只只多得多多得多啊！??！這大概是多這大概是多少只羊呢？少只羊呢？學(xué)完學(xué)完“數(shù)數(shù)、數(shù)數(shù)數(shù)、數(shù)的組成的組成”之后就之后就知道啦！知道啦！到底是多到底是多少只呢？少只呢？讓我們一根一根地?cái)?shù)小棒，每十根捆成一捆。10個(gè)一是（）。1個(gè)十里面有（）個(gè)一。1010個(gè)一個(gè)一返回返回142536 7 8 9 10 十十 十十10下一頁(yè)下一頁(yè)10個(gè)十個(gè)十10個(gè)十是（）。一百里面有()個(gè)十。我們知道一捆是我們知道一捆是1 1個(gè)十，讓我們一個(gè)十，讓我們一捆一捆地?cái)?shù)，有多少個(gè)十呢？捆一捆地?cái)?shù)，有多少個(gè)十呢？一百一百10返回返回一百一百下一頁(yè)下一頁(yè)88、89、9

2、0、91、92、93、94、95、96、97、98、99、10035、36、37、38、39、40、41、4269、70、71、72、7355、60、65、70、75、80、85、90、95、10010 20 30 4050 60 7080 901003個(gè)十個(gè)十5個(gè)一個(gè)一三十五是由三十五是由3個(gè)十和個(gè)十和5個(gè)一組成的。個(gè)一組成的。請(qǐng)你幫助小豬數(shù)一數(shù)，他一共請(qǐng)你幫助小豬數(shù)一數(shù)，他一共吹了多少個(gè)泡泡。吹了多少個(gè)泡泡。返回返回下一頁(yè)下一頁(yè)請(qǐng)你幫助小豬數(shù)出他吹了多少個(gè)泡泡請(qǐng)你幫助小豬數(shù)出他吹了多少個(gè)泡泡？方法：給數(shù)過(guò)的泡泡做上記號(hào)就不？方法：給數(shù)過(guò)的泡泡做上記號(hào)就不會(huì)數(shù)錯(cuò)了。會(huì)數(shù)錯(cuò)了。小豬一共吹了小豬

3、一共吹了35個(gè)泡泡。個(gè)泡泡。返回返回1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435下一頁(yè)下一頁(yè)35是由（）個(gè)十和（）個(gè)一組成的。是由（）個(gè)十和（）個(gè)一組成的。35返回返回(1 1個(gè)十）個(gè)十）(1 1個(gè)十）個(gè)十）(1 1個(gè)十）個(gè)十）(5 5個(gè)一）個(gè)一）下一頁(yè)下一頁(yè)4646242478里面有()個(gè)十和()個(gè)一。46里面有()個(gè)十和()個(gè)一。88里面有()個(gè)十和()個(gè)一。3個(gè)一和6個(gè)十組成的數(shù)是()。7個(gè)十和5個(gè)一組成的數(shù)是（）。8個(gè)十和7個(gè)一組成的數(shù)是（)。7 88 8 6 4877563返回返回試試一一試試下一頁(yè)下一頁(yè)接

4、力游戲：請(qǐng)你說(shuō)出小猴子卡接力游戲：請(qǐng)你說(shuō)出小猴子卡片上的數(shù)的下一個(gè)整十?dāng)?shù)片上的數(shù)的下一個(gè)整十?dāng)?shù)。50 602070408010返回返回下一頁(yè)下一頁(yè)30猜一猜猜一猜我比三十九多一，我是（我比三十九多一，我是（）我是梨后面的第五個(gè)數(shù)，我是（我是梨后面的第五個(gè)數(shù)，我是（）我是蘋(píng)果前面一個(gè)數(shù)，我是（我是蘋(píng)果前面一個(gè)數(shù)，我是（）我是蘋(píng)果后面的一個(gè)數(shù)，我是我是蘋(píng)果后面的一個(gè)數(shù)，我是（）40454446返回返回下一頁(yè)下一頁(yè)猜猜 一猜一猜我是由四個(gè)十和三個(gè)一組成的，我我是由四個(gè)十和三個(gè)一組成的，我是（是（）我是桔子后面的第八個(gè)數(shù)，我是我是桔子后面的第八個(gè)數(shù)，我是（）我是最大的兩位數(shù)，我是（我是最大的兩位數(shù)，我

5、是（）1010個(gè)十就是我，我是（個(gè)十就是我，我是（）9951 43100返回返回下一頁(yè)下一頁(yè)誰(shuí)手中的卡片表示的數(shù)相同誰(shuí)手中的卡片表示的數(shù)相同？3 3個(gè)十和個(gè)十和 5 5個(gè)一個(gè)一 25 十位十位 個(gè)位個(gè)位 返回返回下一頁(yè)下一頁(yè)老師想知道現(xiàn)在我們教室里有多少名老師想知道現(xiàn)在我們教室里有多少名老師和同學(xué)，請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位老師和同學(xué)，請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位進(jìn)行討論：有什么辦法能數(shù)得又快又進(jìn)行討論：有什么辦法能數(shù)得又快又準(zhǔn)？準(zhǔn)？返回返回想一想：想一想：下一頁(yè)下一頁(yè)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你懂得了哪些知識(shí)？你還有什么問(wèn)題嗎？誰(shuí)能幫助他解答？返回返回下一頁(yè)下一頁(yè)實(shí)踐作業(yè)：實(shí)踐作業(yè)：請(qǐng)調(diào)查一下我校一年級(jí)請(qǐng)調(diào)查一下我校一年級(jí)共有女同學(xué)多少人。共有女同學(xué)多少人。下一頁(yè)下一頁(yè)返回返回