《2023年高二寒假地理作業(yè)練習(xí)題.doc》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《2023年高二寒假地理作業(yè)練習(xí)題.doc（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、高二寒假地理作業(yè)練習(xí)題在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)，接下來(lái)查字典地理網(wǎng)為大家推薦高二寒假地理作業(yè)練習(xí)題，請(qǐng)大家一定仔細(xì)閱讀，希望會(huì)對(duì)大家的學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助!練一練下圖為我國(guó)某城市為利用雨水而設(shè)計(jì)的房屋效果圖，收集到的雨水可用于洗車(chē)、沖廁等。讀圖，回答1-2題。1.圖中所示的雨水處理方式，直接影響的水循環(huán)環(huán)節(jié)的是(?)A.下滲?B.徑流?C.蒸發(fā)?D.水汽輸送2.該類(lèi)房屋的雨水處理方式，最突出的效益是(?)A.補(bǔ)充城市地下水?B.減緩城市內(nèi)澇C.緩解城市缺水?D.提升居住環(huán)境質(zhì)量下圖為水循環(huán)和巖石循環(huán)示意圖，讀圖回答3-4題。3.水循環(huán)與巖石循環(huán)有直接聯(lián)系的環(huán)節(jié)是(?)A.蒸發(fā)?B.降水?C.下滲?D.徑流

2、4.關(guān)于兩種循環(huán)的敘述正確的是(?)A.兩種循環(huán)動(dòng)力來(lái)源相同?B.水循環(huán)是內(nèi)外力共同作用的結(jié)果C.巖石循環(huán)以?xún)?nèi)力作用為主?D.水循環(huán)活躍的地區(qū)巖石循環(huán)也活躍下圖為南半球某區(qū)域河流的徑流補(bǔ)給分配比例圖，讀圖，回答5-6題。5.該河流可能為(?)A.非洲東南部的贊比西河?B.澳大利亞的墨累-達(dá)令河C.南美洲東南部的巴拉那河?D.智利首都圣地亞哥附近的比奧比奧河6.補(bǔ)給類(lèi)型a、b、c、d分別是(?)A.雨水?冰川融水?淺層地下水?深層地下水B.冰川融水?雨水?深層地下水?淺層地下水C.冰川融水?雨水?淺層地下水?深層地下水D.雨水?冰川融水?深層地下水?淺層地下水索科特拉島曾經(jīng)與非洲的索馬里半島相連

3、，島上有許多奇特的動(dòng)植物。下圖是索科特拉島位置圖。讀圖回答7-8題。7.某年7月一艘油輪在該島以東附近海域泄漏大量原油，油污帶可能漂向(?)A.印度西海岸?B.澳大利亞西海岸?C.非洲東海岸?D.越南東海岸8.島上許多植物有瓶狀莖、多刺、硬葉等特點(diǎn)，反映了該島的氣候特征是(?)A.溫暖濕潤(rùn)?B.溫和干燥?C.高溫多雨?D.高溫干燥讀下面某區(qū)域圖，回答9-10題。9.圖中四地，地形最為平坦的是(?)A.?B.?C.?D.?10.關(guān)于金邊至K河段水文特征的敘述正確的是(?)A. 8月，水量大，自K流向金邊?B. 2月，水量大，自金邊向流KC. 2月，水量小，自K流向金邊?D. 8月，水量小，自金邊

4、流向K下面左圖中陸地地勢(shì)較為平坦，右圖中年徑流量曲線(xiàn)是從左圖中A、B兩處測(cè)得的。讀圖，回答11-12題。11.該地區(qū)(?)A.地處南半球?B.沿岸暖流流經(jīng)C.此時(shí)降水較多?D.受信風(fēng)帶影響12.圖示河流(?)A.大致從北向南流?B.此時(shí)接受湖泊補(bǔ)給C.流量季節(jié)變化小?D.秋冬出現(xiàn)凌汛現(xiàn)象下圖為世界某大洋環(huán)流局部模式圖，讀圖完成13-14題。13.如果該海域完全位于東半球，則下列洋流屬于此環(huán)流的是(?)A.西澳大利亞寒流?B.加那利寒流C.拉布拉多寒流?D.千島寒流14.如果該海域位于太平洋，則(?)A.洋流勢(shì)力強(qiáng)大，沿岸地區(qū)形成面積廣大的溫帶落葉闊葉林B.洋流附近可能有沙漠和大型漁場(chǎng)分布C.洋流為西風(fēng)漂流，性質(zhì)屬于寒流D.此洋流圈是北半球中低緯海區(qū)的大洋環(huán)流讀“我國(guó)東北地區(qū)某河流流量補(bǔ)給示意圖”，完成下列小題。15.圖中數(shù)碼表示的河流補(bǔ)給類(lèi)型正確的是(?)A.冰川融水補(bǔ)給?B.湖泊水補(bǔ)給C.雨水補(bǔ)給?D.積雪融水補(bǔ)給16.與淮河相比，該河流水文特征是(?)A.水位季節(jié)變化大?B.泥沙含量大C.有明顯的春汛和夏汛?D.冬季封凍斷流以上就是查字典地理網(wǎng)為大家提供的高二寒假地理作業(yè)練習(xí)題，大家仔細(xì)閱讀了嗎?加油哦!第 4 頁(yè)