《Python程序設(shè)計(jì)第4章循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)（第7次課）課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《Python程序設(shè)計(jì)第4章循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)（第7次課）課件.ppt（32頁珍藏版）》請?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、計(jì)算機(jī)編程導(dǎo)論計(jì)算機(jī)編程導(dǎo)論本章主講趙家剛第第4 4章章 循環(huán)結(jié)構(gòu)循環(huán)結(jié)構(gòu) 程序設(shè)計(jì)程序設(shè)計(jì)2 2計(jì)算機(jī)編程導(dǎo)論計(jì)算機(jī)編程導(dǎo)論4.3.3 while語句用于無限循環(huán)要點(diǎn)：循環(huán)結(jié)構(gòu)理解二重循環(huán)結(jié)構(gòu)理解二重循環(huán)的應(yīng)用計(jì)算機(jī)編程導(dǎo)論計(jì)算機(jī)編程導(dǎo)論4.3.3 while語句用于無限循環(huán)當(dāng)while語句的“表達(dá)式”永遠(yuǎn)不會為布爾假時(shí)，循環(huán)將永遠(yuǎn)不會結(jié)束，形成無限循環(huán)，也稱死循環(huán)。使用while語句構(gòu)成無限循環(huán)的格式通常為：while True:循環(huán)體可以在循環(huán)體內(nèi)使用break語句強(qiáng)制結(jié)束死循環(huán)。計(jì)算機(jī)編程導(dǎo)論計(jì)算機(jī)編程導(dǎo)論a=input(請輸入字符，如果輸入請輸入字符，如果輸入#號號則結(jié)束輸入操作則結(jié)

2、束輸入操作:)while True:print(您輸入的字符是：您輸入的字符是：,a)a=input(請輸入字符，如果輸請輸入字符，如果輸入入#號則結(jié)束輸入操作號則結(jié)束輸入操作:)if a=#:break程序：程序：計(jì)算機(jī)編程導(dǎo)論計(jì)算機(jī)編程導(dǎo)論計(jì)算機(jī)編程導(dǎo)論計(jì)算機(jī)編程導(dǎo)論【分析】【分析】（1）以上問題屬于數(shù)學(xué)中的級數(shù)求和問題，是使用）以上問題屬于數(shù)學(xué)中的級數(shù)求和問題，是使用循環(huán)結(jié)構(gòu)解決的一類常見問題。循環(huán)結(jié)構(gòu)解決的一類常見問題。（2）級數(shù)求和問題編程的重點(diǎn)在于通過觀察表達(dá)式）級數(shù)求和問題編程的重點(diǎn)在于通過觀察表達(dá)式的規(guī)律，分析每次循環(huán)都要完成的事件。通常將這的規(guī)律，分析每次循環(huán)都要完成的事件。

3、通常將這些事件進(jìn)行局部分解，稱為些事件進(jìn)行局部分解，稱為“通式通式”。該題的通式有以下幾個：該題的通式有以下幾個：（1）分母的通式：）分母的通式：（2）變量）變量i的通式：的通式：（3）當(dāng)前項(xiàng)的通式：）當(dāng)前項(xiàng)的通式：（4）求和的通式：）求和的通式：mu=mu+ii=i+1t=1.0/mus=s+t計(jì)算機(jī)編程導(dǎo)論計(jì)算機(jī)編程導(dǎo)論i=1mu=0s=0.0n=input(請輸入請輸入n值值:)#或用書上的代碼或用書上的代碼while i=1e-8:s=s+t zi=zi*imu=mu*(2*i+1)t=zi*1.0/mui+=1print PAI=,(2*s)計(jì)算機(jī)編程導(dǎo)論計(jì)算機(jī)編程導(dǎo)論【分析】【分析

4、】（1）本題需要對）本題需要對1 100范圍內(nèi)的所有數(shù)一一進(jìn)范圍內(nèi)的所有數(shù)一一進(jìn)行判斷。行判斷。（2）本題的循環(huán)次數(shù)確）本題的循環(huán)次數(shù)確定是定是100次。次。（3）在每次循環(huán)過程中）在每次循環(huán)過程中需要用需要用 if 語句進(jìn)行條件語句進(jìn)行條件判斷。因此本題是循環(huán)判斷。因此本題是循環(huán)嵌套選擇的結(jié)構(gòu)。嵌套選擇的結(jié)構(gòu)。計(jì)算機(jī)編程導(dǎo)論計(jì)算機(jī)編程導(dǎo)論i=1#i 既是循環(huán)變量，同時(shí)又是被判斷的數(shù)既是循環(huán)變量，同時(shí)又是被判斷的數(shù)print(1100之間能被之間能被7整除，但不能同時(shí)被整除，但不能同時(shí)被5整除的所有數(shù)是整除的所有數(shù)是:)while i=100:#判斷循環(huán)是否結(jié)束判斷循環(huán)是否結(jié)束 if i%7=

5、0 and i%5!=0:#判斷本次的判斷本次的i是否滿足條件是否滿足條件 print i,t#打印滿足條件的打印滿足條件的i i+=1#每次循環(huán)每次循環(huán) i 應(yīng)自增應(yīng)自增程序：程序：提問：提問：請問語句請問語句“i+=1”可以和語句可以和語句“print i,t ”對齊嗎？對齊嗎？計(jì)算機(jī)編程導(dǎo)論計(jì)算機(jī)編程導(dǎo)論【分析】【分析】（1）本題需要對）本題需要對100 999范圍內(nèi)的所有數(shù)一一進(jìn)行范圍內(nèi)的所有數(shù)一一進(jìn)行判斷。判斷。（2）本題的變量）本題的變量 i 既是循既是循環(huán)變量，同時(shí)也是被判斷環(huán)變量，同時(shí)也是被判斷的數(shù)。的數(shù)。（3）每次循環(huán)過程中需要）每次循環(huán)過程中需要用用 if 語句進(jìn)行條件判斷

6、。語句進(jìn)行條件判斷。因此本題也是循環(huán)嵌套選因此本題也是循環(huán)嵌套選擇的結(jié)構(gòu)。擇的結(jié)構(gòu)。計(jì)算機(jī)編程導(dǎo)論計(jì)算機(jī)編程導(dǎo)論提問：提問：變量變量 i 是一個三位整數(shù)，例如是一個三位整數(shù)，例如 i=123（1）請寫出分離）請寫出分離 i 的百位數(shù)的表達(dá)式。的百位數(shù)的表達(dá)式。（2）請寫出分離）請寫出分離 i 的十位數(shù)的表達(dá)式。的十位數(shù)的表達(dá)式。（3）請寫出分離）請寫出分離 i 的個位數(shù)的表達(dá)式。的個位數(shù)的表達(dá)式。i=100print(所有的水仙花數(shù)是：所有的水仙花數(shù)是：)while i score=70,90,78,85,97,94,65,80 score70,90,78,85,97,94,65,80 ave

7、r=sum(score)/8.0 aver82.375 計(jì)算機(jī)編程導(dǎo)論計(jì)算機(jī)編程導(dǎo)論方法二：使用方法二：使用for語句，循環(huán)計(jì)算列表元素之和。語句，循環(huán)計(jì)算列表元素之和。【分析分析】（1）以上列表）以上列表score有有8個元素，這個元素，這些元素的序列索引范圍是些元素的序列索引范圍是“0 7”。（2）本題用到成員測試運(yùn)算符）本題用到成員測試運(yùn)算符“in”,如果成員在序列中，測試結(jié)如果成員在序列中，測試結(jié)果為果為“True”，否則為，否則為“False”。（3）本題用到計(jì)算序列長度的內(nèi)建）本題用到計(jì)算序列長度的內(nèi)建函數(shù)函數(shù)len()。（4）本題用到內(nèi)建函數(shù)）本題用到內(nèi)建函數(shù)range()，ra

8、nge()函數(shù)的完整語法要求提供函數(shù)的完整語法要求提供2個或個或3個個整型參數(shù)：整型參數(shù)：range(start,end,step)計(jì)算機(jī)編程導(dǎo)論計(jì)算機(jī)編程導(dǎo)論score=70,90,78,85,97,94,65,80print 所有的分?jǐn)?shù)值是：所有的分?jǐn)?shù)值是：print score#打印列表打印列表sum=0for i in range(len(score):print scorei,sum+=scorei#循環(huán)體循環(huán)體對列表元素求和對列表元素求和aver=sum/8.0#循環(huán)之后，求平均值循環(huán)之后，求平均值print naver=,aver程序：程序：計(jì)算機(jī)編程導(dǎo)論計(jì)算機(jī)編程導(dǎo)論循環(huán)的嵌套

9、是指在一個循環(huán)中又包含另外一個完整的循環(huán)，即循環(huán)體中又包含循環(huán)語句。while循環(huán)和for循環(huán)可以相互嵌套。循環(huán)嵌套的執(zhí)行過程是：一次外循環(huán)對應(yīng)著完整的一輪內(nèi)循環(huán)。利用for語句實(shí)現(xiàn)雙層循環(huán)嵌套計(jì)算機(jī)編程導(dǎo)論計(jì)算機(jī)編程導(dǎo)論【分析分析】9-9乘法表由乘法表由9行組成，每行的列數(shù)有規(guī)律地遞增。行組成，每行的列數(shù)有規(guī)律地遞增。通過觀察可以看出，表達(dá)式通過觀察可以看出，表達(dá)式“X*Y=Z”中的中的X是內(nèi)循環(huán)變量是內(nèi)循環(huán)變量j的取值，的取值，Y是外循環(huán)變量是外循環(huán)變量i的取值，的取值，Z是是X乘以乘以Y的結(jié)果。的結(jié)果。計(jì)算機(jī)編程導(dǎo)論計(jì)算機(jī)編程導(dǎo)論for i in range(1,10,1):#控制行控制

10、行for j in range(1,i+1,1):#控制列控制列print i,*,j,=,i*j,tprint n#每行末尾的換行每行末尾的換行程序：程序：計(jì)算機(jī)編程導(dǎo)論計(jì)算機(jī)編程導(dǎo)論(1)(1)矩形矩形(2)(2)直角三角形直角三角形(3)(3)正三角形正三角形計(jì)算機(jī)編程導(dǎo)論計(jì)算機(jī)編程導(dǎo)論P(yáng)ython提供了一條提前結(jié)束循環(huán)的語句break語句。當(dāng)在循環(huán)過程中，某個條件被觸發(fā)（一般通過if語句檢查），需要立即停止循環(huán)時(shí)使用。break語句可以用在while和for循環(huán)中。4.4 break語句 計(jì)算機(jī)編程導(dǎo)論計(jì)算機(jī)編程導(dǎo)論【分析分析】這個查找過程將以遞這個查找過程將以遞減的方式遍歷減的方式遍

11、歷200至至1之間的整之間的整數(shù)，當(dāng)找到第數(shù)，當(dāng)找到第1個能被個能被17整除的整除的數(shù)時(shí)，循環(huán)過程立即停止，后數(shù)時(shí)，循環(huán)過程立即停止，后續(xù)還沒有遍歷的數(shù)將無需再進(jìn)續(xù)還沒有遍歷的數(shù)將無需再進(jìn)行判斷，因此可以使用行判斷，因此可以使用break語語句將循環(huán)提前終止。句將循環(huán)提前終止。for i in range(200,1,-1):if i%17=0:breakprint(200以內(nèi)能被以內(nèi)能被17整除的最大整除的最大數(shù)是：數(shù)是：,i)程序：程序：計(jì)算機(jī)編程導(dǎo)論計(jì)算機(jī)編程導(dǎo)論計(jì)算機(jī)編程導(dǎo)論計(jì)算機(jī)編程導(dǎo)論#Exp4_16.pyx=input(請輸入1個整數(shù)：)for i in range(2,x,1)

12、:if x%i=0:breakif i=x-1:print x,是素?cái)?shù)elif ix-1:print x,不是素?cái)?shù)計(jì)算機(jī)編程導(dǎo)論計(jì)算機(jī)編程導(dǎo)論4.6 continute語句 continue語句的作用是終止當(dāng)前循環(huán)，并忽略continue之后的語句，然后回到循環(huán)的頂端，繼續(xù)執(zhí)行下一次循環(huán)。計(jì)算機(jī)編程導(dǎo)論計(jì)算機(jī)編程導(dǎo)論【例4-17】求200以內(nèi)能被17整除的所有正整數(shù)，并統(tǒng)計(jì)滿足條件的數(shù)的個數(shù)。#Exp4_17_2.pys=0print 200以內(nèi)能被17整除的所有數(shù)是：for i in range(1,201,1):if i%17!=0:continue print i,s+=1 print

13、n數(shù)的個數(shù)是：,s計(jì)算機(jī)編程導(dǎo)論計(jì)算機(jī)編程導(dǎo)論計(jì)算機(jī)編程導(dǎo)論計(jì)算機(jī)編程導(dǎo)論第第7 7次上機(jī)作業(yè)次上機(jī)作業(yè):1.1.利用以下公式求利用以下公式求的近似值，直到最的近似值，直到最后一項(xiàng)的絕對值小于等于后一項(xiàng)的絕對值小于等于1010-6-6為止。為止。2.2.使用循環(huán)的嵌套結(jié)構(gòu)編程輸出以下圖形使用循環(huán)的嵌套結(jié)構(gòu)編程輸出以下圖形計(jì)算機(jī)編程導(dǎo)論計(jì)算機(jī)編程導(dǎo)論第第7 7次上機(jī)作業(yè)次上機(jī)作業(yè):3 3.利用三重循環(huán)完成例利用三重循環(huán)完成例4-9 4-9 求水仙花數(shù)求水仙花數(shù)4.4.從鍵盤輸入兩個矩陣，求其和、從鍵盤輸入兩個矩陣，求其和、*其積。其積。*5 5.改造例改造例1-41-4，使之能解，使之能解n n元一次方程組，元一次方程組，n n由用戶輸入。由用戶輸入。