《(小學)新人教版一年級上冊數(shù)學《1～5的認識和加減法》(0的認識)課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《(小學)新人教版一年級上冊數(shù)學《1～5的認識和加減法》(0的認識)課件.ppt（14頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、15的認識和加減法0的認識一、激趣導入小猴吃桃小猴吃桃二、探究新知1.盤子里有2個桃子，用數(shù)字幾表示？2.盤子里有1個桃子，用數(shù)字幾表示？3.盤子里一個桃子也沒有了，用什么數(shù)字表示呢？（一）感知（一）感知“0”的含義的含義210（二）豐富“0”的含義1.指一指，直尺上的“0”在哪兒？2.說一說，“0”還可以表示什么？二、探究新知二、探究新知（三）教學“0”的寫法1.看一看，“0”的形狀像什么？2.想一想，寫好“0”要注意什么？3.試一試，在田字格中寫出“0”。二、探究新知二、探究新知（四）“0”的加減法1.你看到了什么？2.鳥窩里還有幾只小鳥？你能用一道算式來表示嗎？3.你還能說出這樣的算式嗎

2、？330二、探究新知二、探究新知4041.你看到了什么？你看到了什么？2.兩片荷葉上一共有幾只小青蛙？你能用一道算式來表示嗎？兩片荷葉上一共有幾只小青蛙？你能用一道算式來表示嗎？3.你還能說出這樣的算式嗎？你還能說出這樣的算式嗎？4.50 你是怎么想的？你是怎么想的？二、探究新知二、探究新知（四）（四）“0”的加減法的加減法三、鞏固練習50504030243255040302043255040302043212340132三、鞏固練習三、鞏固練習0333三、鞏固練習三、鞏固練習謝謝！祝生活愉快I.Listen and number.（根據(jù)你聽到的內(nèi)容給下面的圖片排列順序）1.-Good mor

3、ning!-Good morning!2.-Lets make a puppet.-Great!3.How are you,Chen Jie?-Fine,thank you.4.Lets go to school!-OK!5.How are you,John?-Very well.Thanks.6.Hello,hello!How are you?II.Listen and tick.(根據(jù)聽到的內(nèi)容，判斷與圖片所表達的意思是否一致)1.Open your eyes.2.Close your mouth.3.Touch your nose.4.Touch your mouth.5.Touch y

4、our face.6.Clap your hands.7.Touch your eyes.8.Wave your arms.9.Shake your body.10.Stamp your foot.III.Listen and tick.(根據(jù)你聽到的內(nèi)容，選出恰當?shù)膱D片)1.Look at my arm.2.Look at me.This is my ear.3.Look at my hand.4.Look at my face.5.This is my mouth.6.This is my body.7.Look at my eyes.8.This is my foot.IV.Listen

5、 and circle.(聽錄音，圈出你所聽到的單詞)1.Look at my head.2.Look at me.This is my nose.3.I have a red mouth.4.Look at my eyes.5.Shake your body.6.This is my head.7.Look at me.This is my mouth.8.Look at my legs.9.I have a head.10.I have a ear.V.Listen and circle.(聽單詞，圈出單詞的首字母)1.gift 2.foot 3.elephant 4.ice-cream

6、5.hand 6.ant 7.dog 8.cat二、聽錄音，選出你所聽到的內(nèi)容，每小題念兩遍。(1 0分)1、（）A.pen B.pencil C.bag2、（）A.crayon B.mouth C.eye3、（）A.arm B.ant C.apple4、（）A.black B.brown C.blue5、（）A.yes B.yellow C.your6、（）A.touch B.take C.tall7、（）A.mum B.morning C.nose8、（）A.Hello！B.Look at me!C.How are you？9、（）A.Good morning B.Thanks.C.Gre

7、at.10、（）A.B b B.C c C.D d三、聽錄音，選出正確的答語，每小題念兩遍。(5分)1、（）A.Good morning！B.Good afternoon！C.Good evening！2、（）A.Nice to meet you，too.B.Thanks.C.Great.3、（）A.Very well.B.Goodbye.C.My name is Chen Jie.4、（）A.I see brown.B.Im fine,Thank you.C.OK.5、（）A.Me too！B.Bye.C.My name is Zoom.四、將下列句子進行排序，構成一段完整的對話。（5分）（）A.Good morning，Miss Chen.（）B.How are you?（）C.Very well,thanks!（）D.Fine,Thank you.And you?（）EGood morning，Miss Wu.四、布置作業(yè)四、布置作業(yè)作業(yè)：作業(yè)：第第31頁練習六，第頁練習六，第1題、第題、第2題題、第第5題。題。完成練習后同學之間相互評價。完成練習后同學之間相互評價。