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1、ALOHA語文園地語文園地三三（新部編版二年級語文上冊）（新部編版二年級語文上冊）識字加油站識字加油站 同學(xué)們，請你們結(jié)合自己的生活和學(xué)習(xí)同學(xué)們，請你們結(jié)合自己的生活和學(xué)習(xí)實際，說說自己經(jīng)常參加哪些課外活動。實際，說說自己經(jīng)常參加哪些課外活動。4 接下來，就讓我們走進(jìn)小朋友們的快樂生活吧！彈鋼琴彈鋼琴tngngqn練舞蹈練舞蹈 wdo唱京戲唱京戲京戲一般指京劇（中國戲劇藝術(shù)）京戲一般指京?。ㄖ袊鴳騽∷囆g(shù)）畫圖畫畫圖畫捏泥人捏泥人nin下圍棋下圍棋wi滾鐵環(huán)滾鐵環(huán)動態(tài)圖片動態(tài)圖片gntihun 蕩秋千蕩秋千dng 滑滑梯滑滑梯hut彈彈 鋼鋼 琴琴 捏捏 泥泥 滾滾 鐵鐵 環(huán)環(huán) 蕩蕩 滑滑 梯梯

2、 tn tn ng qn ni n n ti hun ng qn ni n n ti hun dng dng hu t hu t請同學(xué)們借助拼音讀準(zhǔn)字音請同學(xué)們借助拼音讀準(zhǔn)字音重難點字書寫指導(dǎo)重難點字書寫指導(dǎo)琴qnqn 此處沒有一點，今天此處沒有一點，今天的的“今今”。跟著筆順寫一寫跟著筆順寫一寫幻燈片下操作幻燈片下操作跟著筆順寫一寫跟著筆順寫一寫幻燈片下操作幻燈片下操作跟著筆順寫一寫跟著筆順寫一寫 部首是部首是“艸艸”，不要寫成不要寫成“氵氵”。彈鋼琴彈鋼琴 練舞蹈練舞蹈 唱京戲唱京戲畫圖畫畫圖畫 捏泥人捏泥人 下圍棋下圍棋滾鐵環(huán)滾鐵環(huán) 蕩秋千蕩秋千 滑滑梯滑滑梯讀一讀，記一記。小小點點撥撥

3、：這這些些都都是是豐豐富富多多彩彩的的課課余余活活動動項項目目，涵涵蓋蓋了了琴琴、棋棋、書書、畫畫等等方方面面，都都是是由由動詞動詞+名詞組成。名詞組成。說說還有哪些課外活動，模仿課說說還有哪些課外活動，模仿課文中的樣子說一說。文中的樣子說一說。拓拓 一一 拓拓()二胡二胡 ()足球足球 ()書法書法 ()航模航模 ()紙飛機紙飛機拉拉踢踢練練做做折折字詞句運用字詞句運用 小朋友們，漢字王國十分神奇，有很多字讀音相同，意思卻不一樣，我們在使用的時候可要注意正確區(qū)分喲！比一比，填一填。比一比，填一填。園園 圓圓如何區(qū)分？如何區(qū)分？園園種蔬菜、水果、樹木或供人游覽娛樂的地方。種蔬菜、水果、樹木或供

4、人游覽娛樂的地方。如：花園、果園、菜園。如：花園、果園、菜園?；▓@花園菜園菜園果園果園指的是一種形狀或者圓滿、周全。如指的是一種形狀或者圓滿、周全。如“圓桌、圓形、湯圓圓桌、圓形、湯圓”等等圓圓圓桌圓桌圓形圓形湯圓湯圓園園 圓圓花花桌桌園園圓圓只只支支如何區(qū)分？如何區(qū)分？只只常用于體形較小的動物。如常用于體形較小的動物。如:一只小雞、一只小雞、一只螞蟻、一只鴨、一只兔子。一只螞蟻、一只鴨、一只兔子。32支支支支:用于隊伍、歌曲或桿形的東西。用于隊伍、歌曲或桿形的東西。比如比如:一支筆、一支歌、一支隊伍等一支筆、一支歌、一支隊伍等33只只 支支一一 筆筆一一 鴨鴨支支只只34進(jìn)進(jìn)近近如何區(qū)分？如

5、何區(qū)分？進(jìn)進(jìn)表示動作表示動作,如如:前進(jìn)、進(jìn)入、進(jìn)出等。前進(jìn)、進(jìn)入、進(jìn)出等。36近近表示的是距離表示的是距離,如如:遠(yuǎn)近、近處、附近等。遠(yuǎn)近、近處、附近等。距離距離進(jìn)進(jìn) 近近遠(yuǎn)遠(yuǎn)出出近近進(jìn)進(jìn)帶帶戴戴如何區(qū)分？如何區(qū)分？帶帶表示用皮、布或線等做成的長條物或像帶子的表示用皮、布或線等做成的長條物或像帶子的長條物長條物,也有也有隨身拿著隨身拿著的意思。如的意思。如“領(lǐng)帶、鞋領(lǐng)帶、鞋帶、帶行李、帶干糧帶、帶行李、帶干糧”戴戴更多是指動作，指把某樣物件加在頭、面、頸、更多是指動作，指把某樣物件加在頭、面、頸、手等處手等處,也有推崇和擁護(hù)的意思。如：也有推崇和擁護(hù)的意思。如：“穿戴、穿戴、戴紅領(lǐng)巾、戴眼鏡

6、、戴帽子、戴花戴紅領(lǐng)巾、戴眼鏡、戴帽子、戴花”。帶帶 戴戴帶帶戴戴領(lǐng)領(lǐng)愛愛 要正確使用同音字，最重要的是區(qū)別它們的意思。43練一一練 1 1、我家附、我家附()()有一個小公有一個小公(),(),方方(）二百二百米的風(fēng)景都很美。米的風(fēng)景都很美。園園近近 2.2.小明小明(）上帽子出去郊游，臨走還上帽子出去郊游，臨走還（）上一上一（）筆來記錄路上的見聞。筆來記錄路上的見聞。圓圓戴戴選一選選一選園園 圓圓 進(jìn)進(jìn) 近近只只 支支 帶帶 戴戴帶帶支支u官員們一邊看一邊議論。官員們一邊看一邊議論。u爸爸一邊刮胡子，一邊逗露西玩。爸爸一邊刮胡子，一邊逗露西玩。u老師一邊說，一邊拿著筆在紙上寫。老師一邊說，

7、一邊拿著筆在紙上寫。dudu讀一讀，想一想，用加點的詞語說一句話。讀一讀，想一想，用加點的詞語說一句話?！耙贿呉贿呉贿呉贿叀北硎就槐硎就粫r間做兩個動作，這兩個動作沒有主時間做兩個動作，這兩個動作沒有主次之分，這個關(guān)聯(lián)詞表示并列關(guān)系。次之分，這個關(guān)聯(lián)詞表示并列關(guān)系?？磮D補全句子：看圖補全句子：跑步跑步姐姐一邊聽音樂，一邊姐姐一邊聽音樂，一邊 。吃香蕉吃香蕉猴子一邊曬太陽，一邊猴子一邊曬太陽，一邊 。49小朋友一邊小朋友一邊 ，一邊，一邊 。唱歌唱歌跳舞跳舞請同學(xué)們結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和生活實際，練請同學(xué)們結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和生活實際，練習(xí)用習(xí)用“一邊一邊一邊一邊”說句子。說句子。寫寫 話話 小朋友小朋

8、友們，玩具是我，玩具是我們成成長過程中的好伙伴，程中的好伙伴，每個人都有自己的玩具，你每個人都有自己的玩具，你們最喜最喜歡的玩具是什的玩具是什么？你么？你們愿意向大家展示你愿意向大家展示你們最喜最喜愛的玩具的玩具嗎？53哪位同學(xué)上臺交流下自己的玩具，說說它的特征，有什么好玩的地方。相相互互交交流流55現(xiàn)在請同學(xué)們把剛才交流的內(nèi)容寫在方格紙上。現(xiàn)在請同學(xué)們把剛才交流的內(nèi)容寫在方格紙上。運用學(xué)運用學(xué)過的的詞語來形容玩具，比如來形容玩具，比如“雪白雪白”“長長 的的”“胖乎乎胖乎乎”。2 加入自己的真情加入自己的真情實感，要表達(dá)出自己的喜感，要表達(dá)出自己的喜愛之情。之情。3 選擇你最你最愛的玩具，從

9、的玩具，從顏色、大小、外形以及特色、大小、外形以及特 點來具體介點來具體介紹。1學(xué)習(xí)例文學(xué)習(xí)例文我我 最最 喜喜 愛愛 的的 玩玩 具具 是是 雞雞 毛毛 毽毽 子子。爸爸 爸爸 給給 我我 買買 的的 毽毽子子 有有 一一 個個 圓圓 形形 的的 底底 座座，底底 座座 上上 有有 一一 根根 短短 短短 的的 管管 子子，管管 子子 里里 插插 著著 幾幾 根根 雞雞 毛毛。雞雞 毛毛 有有 紅紅 色色 的的，有有 藍(lán)藍(lán) 色色 的的，有有 黃黃 色色 的的 非非 常常 好好 看看。我我 常常 常常 和和 小小 伙伙 伴伴 們們 一一 起起 踢踢毽毽 子子，我我 會會 單單 腳腳 踢踢，會會

10、 雙雙 腳腳 輪輪 流流 踢踢，能能 一一 口口 氣氣 踢踢 十十幾幾 個個 呢呢。每每 次次 小小 伙伙 伴伴 們們 都都 為為 我我 叫叫 好好。1.段前空兩格段前空兩格2.標(biāo)點符號占一格標(biāo)點符號占一格3.如果要寫兩個自然段，那么第如果要寫兩個自然段，那么第2自然段開頭也需要空兩格。自然段開頭也需要空兩格。總評總評:小作者把雞毛毽子的外形特點描繪小作者把雞毛毽子的外形特點描繪得活靈活現(xiàn)得活靈活現(xiàn),讓我們感覺到她的雞毛毽子確實讓我們感覺到她的雞毛毽子確實很好看很好看,而且還很好玩兒。而且還很好玩兒。展示臺展示臺61 小朋友們，我們在語文學(xué)習(xí)過程中，小朋友們，我們在語文學(xué)習(xí)過程中，會遇到很多好

11、的詞語和句子，當(dāng)我們學(xué)過會遇到很多好的詞語和句子，當(dāng)我們學(xué)過這些詞句的時候，該怎么做才能牢牢地記這些詞句的時候，該怎么做才能牢牢地記住它們，和它們成為好朋友呢？住它們，和它們成為好朋友呢？62制作積累卡制作積累卡63 這次活動的內(nèi)容是做積這次活動的內(nèi)容是做積累卡，積累在課內(nèi)外學(xué)到的累卡，積累在課內(nèi)外學(xué)到的詞句?？梢允窃~語、成語、詞句。可以是詞語、成語、名人名言，也可以是古詩。名人名言，也可以是古詩。64同學(xué)們請朗讀詞語和句子，說說每一類積累卡有什么特點？同學(xué)們請朗讀詞語和句子，說說每一類積累卡有什么特點？白云白云 烏云烏云 朝霞朝霞 晚霞晚霞雨點雨點 霜凍霜凍 雪花雪花 冰雹冰雹小溪小溪 河流

12、河流 湖泊湖泊 海洋海洋積累的是積累的是關(guān)于大自然的詞語關(guān)于大自然的詞語第一張第一張65含苞欲放含苞欲放 百花爭艷百花爭艷花紅柳綠花紅柳綠 春色滿園春色滿園和春天有關(guān)的四字詞語。和春天有關(guān)的四字詞語。第二張第二張66書籍是人類進(jìn)步的階梯。書籍是人類進(jìn)步的階梯。高爾基高爾基和讀書有關(guān)的名人名言。和讀書有關(guān)的名人名言。第三張第三張 我們在制作積累卡的時候，也可以我們在制作積累卡的時候，也可以學(xué)著課本的樣子，把同類的詞語和句子學(xué)著課本的樣子，把同類的詞語和句子放在一起，這樣便于查找和記憶。放在一起，這樣便于查找和記憶。日積月累日積月累 同學(xué)們，在春暖花開的季節(jié)里，有很多人喜歡去河邊釣魚。釣魚是一件很

13、有意思的事情，現(xiàn)在我們就一起去看看古代的一位孩子是如何釣魚的。71小兒垂釣小兒垂釣(唐）唐）胡令能胡令能作者介紹作者介紹 胡令能胡令能，唐朝詩人。年輕時，唐朝詩人。年輕時以修補鍋碗盆缸為生，人稱以修補鍋碗盆缸為生，人稱“胡胡釘鉸（釘鉸（jiojio）”。他的主要作品。他的主要作品有：有：小兒垂釣小兒垂釣喜韓少府見喜韓少府見訪訪王昭君王昭君等。等。隨著音樂，誦讀古詩。劃出節(jié)奏隨著音樂，誦讀古詩。劃出節(jié)奏,把古詩讀正確、讀流利。把古詩讀正確、讀流利。小兒垂釣小兒垂釣 （唐）胡令能（唐）胡令能蓬 頭蓬 頭/稚 子稚 子/學(xué) 垂 綸，學(xué) 垂 綸，側(cè) 坐側(cè) 坐/莓 苔莓 苔/草 映 身。草 映 身。路

14、人路 人/借 問借 問/遙 招 手，遙 招 手，怕 得怕 得/魚 驚魚 驚/不 應(yīng) 人。不 應(yīng) 人。朗讀節(jié)奏 范讀欣賞范讀欣賞76點擊下一頁幻燈片下視頻自動播放幻燈片下視頻自動播放小兒垂釣小兒垂釣詞語解釋：詞語解釋：蓬頭：蓬頭：頭發(fā)頭發(fā)亂得像蓬草，形容小孩的樣子可愛。亂得像蓬草，形容小孩的樣子可愛。稚子：稚子：年齡小的孩子。年齡小的孩子。垂綸：垂綸：釣魚。綸：釣魚用的絲線釣魚。綸：釣魚用的絲線。借問借問：打聽問路。打聽問路。魚驚：魚驚：魚兒受到驚嚇。魚兒受到驚嚇。應(yīng)應(yīng)：回應(yīng)，答應(yīng)?；貞?yīng)，答應(yīng)。映映：遮映遮映詩意：詩意：一個蓬頭稚面的小孩兒學(xué)著大人釣魚。一個蓬頭稚面的小孩兒學(xué)著大人釣魚。詩意：詩

15、意：斜著身子坐在野草叢中，野草斜著身子坐在野草叢中，野草 掩映了他的身子。掩映了他的身子。詩意：詩意：聽到有過路的人問路，連忙遠(yuǎn)遠(yuǎn)地招了招手。聽到有過路的人問路，連忙遠(yuǎn)遠(yuǎn)地招了招手。詩意：詩意：害怕驚動了魚兒，不敢回應(yīng)過路人。害怕驚動了魚兒，不敢回應(yīng)過路人。這是一首七言是一首七言絕句。描寫了一個小孩在水句。描寫了一個小孩在水邊聚精會神聚精會神釣魚的情景。全的情景。全詩形神兼形神兼?zhèn)涞乜坍嬃舜沟乜坍嬃舜贯炐鸿蜩蛉缟男蜗?，小兒栩栩如生的形象，給人深刻的印象。人深刻的印象。情景再現(xiàn)情景再現(xiàn)點擊下一頁視頻視頻（幻燈片下播放）（幻燈片下播放）再次隨著音樂朗讀一遍。注意節(jié)奏再次隨著音樂朗讀一遍。注意節(jié)

16、奏,把古詩讀正確、讀流利。把古詩讀正確、讀流利。小兒垂釣小兒垂釣 （唐）胡令能（唐）胡令能蓬 頭蓬 頭/稚 子稚 子/學(xué) 垂 綸，學(xué) 垂 綸，側(cè) 坐側(cè) 坐/莓 苔莓 苔/草 映 身。草 映 身。路 人路 人/借 問借 問/遙 招 手，遙 招 手，怕 得怕 得/魚 驚魚 驚/不 應(yīng) 人。不 應(yīng) 人。朗讀節(jié)奏練練一一練練小孩兒為什么向路人遙招手呢？因小孩兒為什么向路人遙招手呢？因為為“”怕得魚驚怕得魚驚我愛閱讀我愛閱讀 剛才我們在古詩中認(rèn)識了一位天真可愛的釣魚的孩子，接下來，我們要走進(jìn)戰(zhàn)爭歲月，去認(rèn)識一位機智勇敢的兒童團(tuán)員王二小。王二小王二小自讀要求：自讀要求：借助拼音讀準(zhǔn)字音，讀通句子，借助拼音讀準(zhǔn)字音，讀通句子，標(biāo)出自然段序號。標(biāo)出自然段序號。理解詞語理解詞語八路軍：八路軍：中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日革命武裝。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日革命武裝。放哨：放哨：站崗或巡邏。站崗或巡邏。掃蕩：掃蕩：用武力或其他手段肅清敵人。用武力或其他手段肅清敵人。埋伏：埋伏：在估計敵人要經(jīng)過的地方秘密布置兵力，伺機出擊。在估計敵人要經(jīng)過的地方秘密布置兵力，伺機出擊。消滅：消滅：使消滅；除掉（敵對或有害的人或事物）。使