《一年級上冊語文部編版 教學課件_語文園地四（第1課時）.pptx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《一年級上冊語文部編版 教學課件_語文園地四（第1課時）.pptx（18頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、語文園地四語文園地四第一課時第一課時統(tǒng)編版一年級上冊統(tǒng)編版一年級上冊第四單元第四單元 小朋友們，“識字加油站里這6對詞語你們會讀嗎？請你們借助拼音自己讀一讀，注意讀準字音。識字加油站識字加油站翹舌音三拼音節(jié)聲母是n，不是l。去掉拼音，這些詞語你還能讀嗎？一起讀一讀吧！讀了這6對詞語，你們有什么發(fā)現(xiàn)？每一對都是一組反義詞 你能幫這些打亂順序的反義詞連連線，找朋友嗎？反義詞記憶也是我們識字的好方法呢！聯(lián)絡生活，你還能說出哪些像這樣意思相反的詞語呢？小朋友們真能干，能說出這么多反義詞！老師把它們編成了一首對子歌，讓我們一邊拍手一邊讀，記住這些反義詞。對子歌上對下，大對小，正對反，男對女。前對后，開對

2、關，高對低，左對右。提示：先寫撇點，再在橫中提示：先寫撇點，再在橫中線上一點的位置寫撇，撇要舒展，線上一點的位置寫撇，撇要舒展，最后從橫中線上起筆寫橫，橫要最后從橫中線上起筆寫橫，橫要稍稍往上斜，經(jīng)過第二筆撇的時稍稍往上斜，經(jīng)過第二筆撇的時候，要把撇的起筆露出來。候，要把撇的起筆露出來。學寫字 觀察圖片，關注構造?？匆豢疵總€筆觀察圖片，關注構造。看一看每個筆畫在田字格中的位置。畫在田字格中的位置。提示：第一橫短，第二橫長；注意撇和提示：第一橫短，第二橫長；注意撇和豎的間隔豎的間隔 ，撇是豎撇，寫在豎中線的左邊，撇是豎撇，寫在豎中線的左邊，豎在豎中線的右邊。豎在豎中線的右邊。小朋友們在“識字加油

3、站里認識了6對反義詞，學寫了2個生字。接下來，我們讀一讀和四季有關的詞語。字詞句運用字詞句運用春天 夏天 秋天 冬天大地 樹葉 青草 蓮花飛鳥 小魚 青蛙 雪人 小朋友們，我們先自由讀這些詞語，然后再開火車讀，好嗎？字詞句運用字詞句運用春天黑板上的這些詞語被打亂了，誰來給它們排好隊？大地 小魚 樹葉夏天 青草 青蛙 冬天秋天 飛鳥 雪人 蓮花第一組：春天 夏天 秋天 冬天第二組：大地 樹葉 青草 蓮花飛鳥 小魚 青蛙 雪人上面一組是有關季節(jié)的詞語，下面上面一組是有關季節(jié)的詞語，下面一組是有關植物和動物的詞語。一組是有關植物和動物的詞語。你能說一說為什么要這么歸類嗎？你能說一說為什么要這么歸類嗎

4、？我們這里如今是秋天。我最喜歡冬天，因為冬天可以堆雪人 讀一讀課文中小朋友說的話，猜一猜：他們讀一讀課文中小朋友說的話，猜一猜：他們各自喜歡哪個季節(jié)？用上了哪個詞語？各自喜歡哪個季節(jié)？用上了哪個詞語？男生喜歡秋季，他用上了男生喜歡秋季，他用上了“秋天這個詞語。秋天這個詞語。女生喜歡冬季，她用上了女生喜歡冬季，她用上了“冬天、雪人這兩冬天、雪人這兩個詞語。個詞語。請你選用這些詞語，像課文中的小朋友一樣，說說自己喜歡的季節(jié)。我們這里如今是_，_。我最喜歡_，因為_。請小朋友們把上面的句子補充完好并在小組內交流一下。你們已經(jīng)認識了不少同學的名字，下面老師想請你們幫個忙，把這些作業(yè)本發(fā)下去，看看哪位同學發(fā)得又快又好。每個小組選出一名代表參加活動。通過發(fā)作業(yè)本，你認識了哪些小朋友的名字呢？看來你們通過發(fā)作業(yè)本認識了很多同學的名字，真能干。你們以后可以在生活中多多識字，相信大家都可以成為我們班級的識字大王。展示臺展示臺 下下節(jié)節(jié)課見！課見！