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1、2023當(dāng)班主任的工作總結(jié)當(dāng)班主任的工作總結(jié)匯總6篇 總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回憶和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，快快來(lái)寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是我整理的當(dāng)班主任的工作總結(jié)6篇，歡送大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。 當(dāng)班主任的工作總結(jié) 篇1班主任是班集體的組織者、教化者和領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施教學(xué)及各種教化活動(dòng)的得力助手，在學(xué)校教化工作中具有重要作用。匆忙一個(gè)學(xué)期接近結(jié)束，又一個(gè)階段的班主任工作告一段落，回憶過(guò)去，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：樹立良好的班風(fēng)學(xué)生要在班里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)，要班級(jí)活動(dòng)中顯示

2、自己的力氣和風(fēng)貌，良好的班風(fēng)非常重要。因此班集體須要有一種精神，那就是蓬勃向上的集體主義精神，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，愛(ài)班好學(xué)的敬業(yè)精神。而這來(lái)源于班主任堅(jiān)持不懈的思想教化工作。重視思想工作是班主任做好其召各項(xiàng)工作的根底，是建好班級(jí)的法寶。本學(xué)期我利用班會(huì)、辯論會(huì)、座談會(huì)、報(bào)刊雜志、日記作文等多種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教化，幫助他們樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀。我常常對(duì)學(xué)生進(jìn)行“班興我榮、班落我恥、以班為家、榮辱與共的教化，以此來(lái)增加班級(jí)的向心力、凝合力和戰(zhàn)斗力，真正做到心往一處想，勁往一處使。組建強(qiáng)有力的班委會(huì)要做好學(xué)生各方面工作、單憑一個(gè)班主任是肯定做不好的，而應(yīng)形成以班干部為中心的學(xué)生骨干力氣。通過(guò)委任

3、、競(jìng)選、自薦等各種渠道把那些表現(xiàn)突出，愿為同學(xué)效勞，有肯定組織實(shí)力的學(xué)生選任為班級(jí)干部，并不斷對(duì)他們的進(jìn)行培育和教化。從工作內(nèi)容，工作方法、工作藝術(shù)上進(jìn)行指導(dǎo)，幫助他們處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，處理好能王紅兵文檔力的熬煉與為同學(xué)效勞的關(guān)系，處理好干部與學(xué)生的關(guān)系。同時(shí)在學(xué)習(xí)、生活上嚴(yán)格要求他們，使他們真正成為班級(jí)建設(shè)的排頭兵。紀(jì)律嚴(yán)明，多表?yè)P(yáng)少指責(zé)。嚴(yán)格根據(jù)?小學(xué)生守那么?和?小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?要求學(xué)生，制定班規(guī)班級(jí)，幫助學(xué)生養(yǎng)成遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。利用圖片、文字、視頻等多種渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵守紀(jì)律的教化。堅(jiān)持多表?yè)P(yáng)、公開場(chǎng)合少點(diǎn)名指責(zé)，鼓勵(lì)學(xué)生自我約束，主動(dòng)遵守紀(jì)律。對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生老師也要賜予

4、關(guān)切，讓他感到暖和，從內(nèi)心相識(shí)到自己的錯(cuò)誤。實(shí)踐證明：這樣做效果往往較好。要關(guān)愛(ài)學(xué)生，做學(xué)生的知心摯友。班主任了解學(xué)生、熟識(shí)學(xué)生，學(xué)生也了解、熟識(shí)班主任，二者之間就能相互敬重、相互信任。如此，也就能為班級(jí)各項(xiàng)工作的開展打下良好的思想根底，假設(shè)本班與其他班級(jí)之間有沖突時(shí)，班主任要妥當(dāng)處理好，化消極因素為主動(dòng)因素。班級(jí)管理工作千頭萬(wàn)緒，班級(jí)管理工作微妙無(wú)窮，只有班主任主動(dòng)投身其中，方能體驗(yàn)其中歡樂(lè)。班主任工作我堅(jiān)持。當(dāng)班主任的工作總結(jié) 篇2本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)了一年級(jí)的班主任，一年級(jí)是孩子們的一個(gè)人生的起點(diǎn)，他們的習(xí)慣的好壞與我們的班主任的工作分不開。班里有女生24名，男生23名。孩子們很活潑，小腦袋學(xué)學(xué)

5、問(wèn)挺快，也一天到晚胡思亂想個(gè)不停，要管理好他們可著實(shí)不簡(jiǎn)單。針對(duì)本班學(xué)生的特點(diǎn)，我主要做了以下幾項(xiàng)工作：一、加強(qiáng)常規(guī)教化，培育學(xué)生的自覺(jué)性；二、關(guān)愛(ài)、賞識(shí)，真誠(chéng)為友；三、多表?yè)P(yáng)多嘉獎(jiǎng)，激發(fā)孩子的上進(jìn)心；四、和家長(zhǎng)多聯(lián)系，多溝通，共同促進(jìn)孩子的開展。本學(xué)期我主動(dòng)協(xié)作與支持學(xué)校及大隊(duì)部的工作支配，精彩地完成了以下的主要工作：1、接著協(xié)作學(xué)校開展“濃濃書香潤(rùn)澤人生的讀書活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子們多讀好書。同時(shí)還開展了讀書匯報(bào)活動(dòng)，讓孩子們感受讀書的樂(lè)趣。2、結(jié)合新生入學(xué)教化，進(jìn)行?小學(xué)生守那么?、?小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)的教化?的學(xué)習(xí)。3、將新生常規(guī)教化與學(xué)校開展的“學(xué)標(biāo)準(zhǔn)之理，養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)之行結(jié)合起來(lái)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)

6、的教化。4、協(xié)作學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)升旗儀式的工作，常用班會(huì)和隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行酷愛(ài)祖國(guó)、酷愛(ài)國(guó)旗的教化。5、主動(dòng)備戰(zhàn)校運(yùn)會(huì)，仔細(xì)發(fā)動(dòng)、選拔、培訓(xùn)運(yùn)發(fā)動(dòng)。努力提高學(xué)生的身體素養(yǎng)，將陽(yáng)光體育進(jìn)行究竟。6、順當(dāng)進(jìn)行了無(wú)事先通知的消防疏散演習(xí)。7、完成了到番禺百萬(wàn)葵園秋游的活動(dòng)，賜予學(xué)生一個(gè)零距離相識(shí)各種花卉，感受大自然的漂亮的時(shí)機(jī)。8、努力接近特別學(xué)生并尋求改善特別學(xué)生的方法。做好“一把鑰匙開一把鎖的工作，保護(hù)特別學(xué)生的心靈。9、評(píng)比出本班本學(xué)期的“校內(nèi)之星、“閱讀之星、“紅花少年。一年1班本學(xué)期在全體師生的共同努力下，不管是在德育、教化、體育等方面所取得的成果都是特別讓人滿足的。?老師辛苦了?、?垃圾分類，從我

7、做起?這兩期板報(bào)分別獲了優(yōu)勝獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)；本班還連續(xù)被評(píng)為“行為標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)班；在校運(yùn)會(huì)上，本班榮獲籃球障礙運(yùn)球接力其次名的好成果，并獲得了“精神文明班的稱號(hào)，展示了本班的風(fēng)采。一個(gè)學(xué)期不知不覺(jué)中過(guò)去了，學(xué)生進(jìn)校從什么都不懂，到現(xiàn)在會(huì)認(rèn)字、會(huì)表達(dá)，能與老師、同學(xué)進(jìn)行溝通，生活根本能自理，我覺(jué)得改變太大了。做好班主任工作，不是一件簡(jiǎn)單的事，這學(xué)期雖然自覺(jué)想了不少方法，下了不少功夫，但還有許多缺乏之處。我想只有在今后的實(shí)踐中再接再厲，努力把工作做得更好。當(dāng)班主任的工作總結(jié) 篇3又到了學(xué)期末，高二上學(xué)期結(jié)束了，本學(xué)期我在高二的班主任工作也到了結(jié)束的階段。這一個(gè)學(xué)期來(lái)的工作，讓我感受到中學(xué)班級(jí)管理的艱難。下

8、面是我對(duì)本學(xué)期班主任工作做的總結(jié)：一、重選班級(jí)干部本學(xué)期為了更好的管理班級(jí)，我重新選舉了班干部，通過(guò)學(xué)生自薦和他薦的方式進(jìn)行選舉，讓大家認(rèn)可的人來(lái)幫助我管理班級(jí)。從班長(zhǎng)到各委員全部都選出了新的，我在選舉上也做了一些變更，原來(lái)當(dāng)過(guò)的職位我就不讓他去當(dāng)了，選到上任當(dāng)過(guò)的，就安排到其他的班干部崗位上去，這樣做一來(lái)是希望他們體驗(yàn)不同的職位的工作，而來(lái)也是幫助他們找出自己擅長(zhǎng)做的工作。從這學(xué)期來(lái)看，重新選了班級(jí)的干部后，高二這學(xué)期班級(jí)的管理更加順當(dāng)了，全部的班干部都是他們自己確定的，所以協(xié)作程度相當(dāng)好。二、班會(huì)實(shí)行工作本學(xué)期我每周都會(huì)實(shí)行班會(huì)，班會(huì)的主持人也是由學(xué)生自己來(lái)，班會(huì)的內(nèi)容也是學(xué)生自己去做，通

9、過(guò)由他們自己去主持班會(huì)熬煉他們的說(shuō)話的實(shí)力。整個(gè)學(xué)期下來(lái)，學(xué)生從起先實(shí)行班會(huì)你推我推，到最終大家都主動(dòng)主持那天的班會(huì)。一學(xué)期來(lái)，班上的學(xué)生膽子都大了，而且語(yǔ)言實(shí)力練的很好，站在講臺(tái)上，不在結(jié)巴和吞吐，能夠順當(dāng)?shù)陌寻鄷?huì)全場(chǎng)開展下來(lái)，這也給我省了許多事情，看到他們的進(jìn)步，我覺(jué)得做的全部覺(jué)得都是值得的。三、抓后進(jìn)生的學(xué)習(xí)經(jīng)過(guò)高一一年對(duì)他們的視察，我覺(jué)察本班上有一局部學(xué)習(xí)是屬于學(xué)習(xí)成果很差的，是班上的后進(jìn)生，那這學(xué)期起先，我就干脆抓這群后進(jìn)生的學(xué)習(xí)，我把位置進(jìn)行了調(diào)整，把學(xué)習(xí)成果好和學(xué)習(xí)成果差或者一般的坐在一起，通過(guò)這樣的一個(gè)方式讓他們學(xué)習(xí)互補(bǔ)。雖然后進(jìn)生的成果不好，但是他們其他的方面也有許多比擬強(qiáng)的

10、，這樣剛好對(duì)方去互補(bǔ)一下。那么本學(xué)期結(jié)束，視察下來(lái)，班級(jí)整體的成果有上升，后進(jìn)生的成果也都提高了一些。這樣一來(lái)，本學(xué)期大家都有不少的收獲呢。一學(xué)期的班主任工作，讓我與學(xué)生更加的親近，對(duì)這個(gè)班級(jí)也更加的了解，也獲得了學(xué)生對(duì)我的認(rèn)可，很快樂(lè)自己這學(xué)期的工作有這樣的收獲。我會(huì)在高二學(xué)期的工作里再接再厲的。當(dāng)班主任的工作總結(jié) 篇4一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。信任全部的教化工作者都是懷著這樣的一顆心去教化學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生走向正確的方向。本人也不例外，該學(xué)期盡力做好五1班的工作，針對(duì)本班的實(shí)際狀況，并結(jié)合學(xué)校的要求和工作支配，根據(jù)學(xué)期初定下的工作安排開展各項(xiàng)工作。從取得的成果和存在的問(wèn)題方面

11、進(jìn)行詳細(xì)總結(jié)。一、取得的成果一開學(xué)工作本學(xué)期開學(xué)初，剛好發(fā)放了新書與作業(yè)本，保證了按時(shí)行課。讓學(xué)生進(jìn)行自主投票，選出了班委、中隊(duì)成員，組成四年級(jí)班委會(huì)、中隊(duì)部，讓班干部充分參加班級(jí)管理，成為我的得力助手。依據(jù)學(xué)生的身高、年齡、性別、成果、性格及特別緣由，給學(xué)生支配適宜的.座位，保證了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。另外，任命陳佳慧為教室總管，負(fù)責(zé)開門、關(guān)門，管好教室的日光燈、桌凳、勞開工具及其它物品。二學(xué)習(xí)方面我教化學(xué)生仔細(xì)學(xué)習(xí)，獨(dú)立學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，鞏固駕馭各學(xué)科的學(xué)問(wèn)，并轉(zhuǎn)化為實(shí)力。班上學(xué)生大多有主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望和行動(dòng)，形成了良性的學(xué)習(xí)氣氛，學(xué)生之間能進(jìn)行良性的競(jìng)爭(zhēng)，并相互促進(jìn)。學(xué)生選出了胡海韻擔(dān)當(dāng)

12、學(xué)習(xí)委員，負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)上的事務(wù)，給全班同學(xué)做典范、供給幫助，成為學(xué)習(xí)的帶頭人。她沒(méi)有辜負(fù)老師的期望和同學(xué)的信任，主動(dòng)帶著大家仔細(xì)學(xué)習(xí)，幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，使全班的成果得到了穩(wěn)定和提高。我對(duì)學(xué)生的書寫姿態(tài)嚴(yán)格要求，對(duì)書寫質(zhì)量也嚴(yán)格要求，并對(duì)學(xué)生的坐姿、站姿進(jìn)行嚴(yán)格要求，使絕大多數(shù)學(xué)生的書寫看法較好，寫字的水平較好。我仔細(xì)做好學(xué)生的思想工作，使他她們有良好的學(xué)習(xí)看法，學(xué)會(huì)獨(dú)立、自覺(jué)的學(xué)習(xí)，懂得現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為了將來(lái)自己的開展，不要為了應(yīng)付老師和家長(zhǎng)的檢查而讀書，否那么，將來(lái)懊悔就晚了。我還加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)，保證班級(jí)成果的穩(wěn)定，盡量不讓學(xué)生落伍。陳嬌嬌，王芮，高鵬程是仔細(xì)學(xué)習(xí)的好典范，鼓勵(lì)大家向他她們學(xué)習(xí)

13、，向他她們靠齊。三紀(jì)律方面制訂了五年級(jí)班規(guī)，搞好組織教學(xué)，強(qiáng)化課堂紀(jì)律。指導(dǎo)紀(jì)律委員冉杰管好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)違紀(jì)違規(guī)行為加以記載，并剛好進(jìn)行教化。有違紀(jì)違規(guī)行為13人次，對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行堅(jiān)決而肅穆的指責(zé)、教化，對(duì)遵守紀(jì)律的40名學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。每天早上做好點(diǎn)名工作，剛好、真實(shí)地填寫學(xué)生出勤狀況。本期無(wú)擾亂公共秩序的行為發(fā)生，也沒(méi)有大的違紀(jì)行為發(fā)生。四平安方面開學(xué)時(shí)，家長(zhǎng)自愿投保，購(gòu)置了保險(xiǎn)單，使學(xué)生的平安有了保證。每天教化學(xué)生課間留意平安，提示學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中也要留意平安。教化學(xué)生不得玩危急的嬉戲，不得玩火，不得燃放鞭炮。由平安監(jiān)督員冉薪治進(jìn)行監(jiān)督、教化。全期無(wú)平安事故的發(fā)生。七清潔衛(wèi)生教室

14、和公共區(qū)域的清潔每天由勞動(dòng)委員支配學(xué)生仔細(xì)清掃，并定時(shí)檢查。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教化，使學(xué)生明白大家的教室應(yīng)當(dāng)大家愛(ài)惜，根本養(yǎng)成了將垃圾放進(jìn)垃圾箱的習(xí)慣，根本杜絕了順手亂扔垃圾的行為。我對(duì)學(xué)生的文明習(xí)慣加強(qiáng)教化，以身作那么，使學(xué)生語(yǔ)言文明、行為文明，爭(zhēng)做一個(gè)正直的人。教化他們對(duì)人有禮貌，主動(dòng)向老師、長(zhǎng)輩問(wèn)好，與同學(xué)友好相處，做一個(gè)惹人喜愛(ài)的學(xué)生，多數(shù)學(xué)生做得較好。八家訪工作作為班主任，對(duì)學(xué)生的各方面狀況進(jìn)行了解和駕馭是必需的，因此，做好家訪工作是很重要的。通過(guò) 交談、去家里與家長(zhǎng)面談、家長(zhǎng)到校主動(dòng)了解狀況等方式相互了解學(xué)生在校、在家的表現(xiàn)，相互協(xié)作教化好學(xué)生。本期不管是學(xué)生存在問(wèn)題、取得進(jìn)步、身體

15、患病、通知事情等緣由，不管是在學(xué)生家里，還是在學(xué)校，不管是面談，或是 聯(lián)系，我與不少于27個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)溝通過(guò)，總計(jì)46人次以上，便于班級(jí)的管理工作。二、存在的問(wèn)題：1、班級(jí)工作還存在一些缺乏，諸如遲到現(xiàn)象還沒(méi)杜絕，有些學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭缺乏，成果進(jìn)步不大，緊迫感不強(qiáng)，上進(jìn)心不強(qiáng)。還有待于進(jìn)一步努力。2、和家庭在聯(lián)系協(xié)作上還不夠，還沒(méi)有利用各種教化的力氣形成合力，班級(jí)教化還顯力薄。3、由于班級(jí)人數(shù)較多，進(jìn)行各項(xiàng)工作的量度、難度就很大，管理起來(lái)有時(shí)顯得心有余而力缺乏，造成事與愿違的結(jié)果。本學(xué)期，我們班雖然做了很多工作，取得了不少成果，也有許多的缺乏，但我們將發(fā)揚(yáng)成果，克服缺乏，把工作做得更好！當(dāng)班主任的工作總結(jié) 篇5本年度我接著擔(dān)當(dāng)03化工班的班主任。這是學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活的最終一年，思想上比擬急躁，要求也不如以前那樣嚴(yán)格，多數(shù)同學(xué)抱著一種熬日子的心態(tài)，作撞鐘和尚，因此工作難度特殊大，但我經(jīng)過(guò)自己的努力，克服種種困難，順當(dāng)?shù)刈哌^(guò)這一年，圓滿地完成了班主任工作的各項(xiàng)任務(wù)。一、常規(guī)管理常抓不懈由于我班學(xué)生入校已兩年多，各項(xiàng)規(guī)章制度已熟記于心，最至少明令禁止的事情還是分得出輕重的，而且絕