《四年級下冊數(shù)學試題第七單元測試卷人教版.docx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《四年級下冊數(shù)學試題第七單元測試卷人教版.docx（6頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、人教版四下第七單元測試卷圖形的運動一、選擇題1左圖是由經(jīng)過（）變換得到的A平移B旋轉(zhuǎn)C對稱D折疊2下面圖形中，（ ）不是軸對稱圖形。ABC3下面圖形可能不是軸對稱圖形的是（ ）。A長方形B正方形C梯形D圓4下面是平移現(xiàn)象的是（ ）ABC5動手操作：將一正方形紙片按下列順序折疊，然后將最后折疊的紙片沿虛線剪去上面的小直角三角形。將留下的紙片展開，得到的圖形是（ ）。ABCD6下列圖案是軸對稱圖形的有（ ）個A1B2C37通過平移可以和下面（ ）重合。ABC8升國旗時，國旗的升降運動是（）現(xiàn)象A平移B旋轉(zhuǎn)C既是平移又是旋轉(zhuǎn)9下面圖形中，對稱軸最多的是（ ）ABCD10將一張紙對折后剪去3個圓（如下

2、圖），展開后是（ ） ABC二、圖形計算11求圖中涂色部分的周長。（單位：厘米）三、填空題12小魚先向（_）平移了（_）格，再向（_）平移（_）格，又向（_）平移（_）格，最后向（_）平移（_）格13看圖回答（1）房子圖先向_平移了_格，再向_平移了_格 （2）松樹圖先向_平移了_格，再向_平移了_格14你所知道的軸對稱圖形有_、_（寫2個）15填空（1）圖形經(jīng)過平移后，_圖形的位置，_圖形的形狀，_圖形的大小。（填“改變”或“不改變”）（2）經(jīng)過平移，每一組對應點所連成的線段_。16等腰三角形有_條對稱軸，若它的一個底角是35，則它的頂角是_度17下圖中，圖形向（_）平移（_）格得到圖形；圖

3、形先向（_）平移（_）格，再向（_）平移（_）格得到圖形。18長方形有（_）條對稱軸，等邊三角形有（_）條對稱軸。19看圖回答問題。（1）小船圖先向_平移了_格，再向_平移了_格。 （2）電燈圖先向_平移了_格，再向_平移了_格。20火車在一段筆直的鐵路上開動，火車頭以每小時60km的速度前行10分鐘，則火車中間一節(jié)車廂走的路程是_21如圖所示的4根火柴棒形成象形漢字“口”，平移火柴棒后，左圖能變成的象形漢字是右圖中的_。（填序號）四、判斷題22等腰三角形是軸對稱圖形，它有三條對稱軸 （_）23圓有無數(shù)條對稱軸，正方形有4條對稱軸，平行四邊形有2條對稱軸。（_）24下面兩幅圖都是軸對稱圖形。

4、（_）25火車在鐵軌上沿著直線行駛，可以看作平移 （_）26是軸對稱圖形_（判斷對錯）五、解答題27利用平移變換設計美麗的圖案28畫出如圖圖形的所有對稱軸29（1）“圓”先向南移5格，再向東北移3 格，畫出“圓”移動后的位置“三角形”先向東移2格，再向北移1格，最后再向東移2格，畫出它移動后的位置“正方形”先向西移2格，再向北移4格，畫出它的移動路線五角星先向西南移1格，再向西移2格（2）觀察這四個圖形移動后所在的格子，完成填空移動后，“五角星”在“圓”的_面，在“正方形”的_面；“三角形”在“圓”的_面，在“正方形”的_面30移一移，畫一畫，再計算下面幾個圖形的周長，并說一說你發(fā)現(xiàn)了什么？（單位：厘米） 31將答案填在下面的空格內(nèi)（1）要讓圓O1移到圓O2的位置，要把圓O1先向_平移_格，再向_平移_格；或者把圓O1先向_平移_格，再向_平移_格（2）圓的位置與_有關32想一想，圈一圈如圖，把一張正方形紙對折，沿虛線剪，能得到一棵完整的松樹的是哪一個?試卷第5頁，總6頁