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1、2024屆北京昌平臨川育人學校化學九年級第一學期期中考試試題考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1生產(chǎn)抗瘧藥“雙氫青蒿素” 的主要原料是青蒿素。青蒿素(C15H22O5)是青蒿的提取物，它能溶于酒精、乙醚和石油醚，在水中幾乎不溶，其中含有的過氧基團是抗瘧作用中最重要的結(jié)構(gòu)。過氧基團易受濕、熱和還原性物質(zhì)的影響而被破壞

2、。下列說法正確的是A可以用石油醚溶解的方法從青蒿中提取青蒿素B青蒿素屬于氧化物C將青蒿在水中熬煮可提取青蒿素D青蒿素是由碳、氫、氧原子構(gòu)成2下列說法正確的是（ ）A分子是由原子構(gòu)成的，那么分子可分而原子不可再分B構(gòu)成原子的粒子不一定有中子C魚、蝦等能在水中生存是由于氧氣極易溶于水D工業(yè)上分離液態(tài)空氣法制取氧氣是由于氧氣和氮氣的密度不同3下列變化中，與另外三個有本質(zhì)區(qū)別的是A消化食物B鐵生銹C蠟燭受熱熔化D火柴點燃4喝牛奶可以補鈣，這里的鈣指的是( )A分子B原子C元素D單質(zhì)5推理是化學學習中常用的思維方法，下列推理正確的是A混合物中至少含有兩種物質(zhì)，則混合物中至少含有兩種元素B在同一化合物中，

3、若金屬顯正價，則非金屬一定顯負價C化學變化伴隨有能量變化，則有能量變化的變化一定是化學變化D利用紅磷可以測定空氣中氧氣的含量，則利用銅也可以6下列儀器不能作為反應(yīng)容器的是A試管B集氣瓶C量筒D燒杯7在一密閉容器里放入4種物質(zhì)，使其在一定條件下充分反應(yīng)，測得數(shù)據(jù)如下：4種物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量g251515反應(yīng)后質(zhì)量g11未測122下列表述正確的是（）。A未測值為3gB丙一定是催化劑C乙全部發(fā)生了反應(yīng)D甲與乙反應(yīng)的質(zhì)量比為1438實驗室用雙氧水制氧氣和大理石與鹽酸反應(yīng)制二氧化碳相比較，不正確的是A反應(yīng)都不需要加熱B反應(yīng)原理都是分解反應(yīng)C所用藥品的狀態(tài)相同D都能用排空氣法收集氣體9下列屬于純凈物的

4、是（）A糖水B自然界的水C加碘食鹽D五氧化二磷10下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是A紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的煙霧B硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰C木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺，發(fā)出白光D將火柴梗迅速平放入蠟燭火焰中，約1s后取出，與內(nèi)焰接觸部分炭化最嚴重二、填空題（本大題共1小題，共4分）11下列儀器：燒杯量筒試管膠頭滴管鑷子藥匙用序號回答：用來滴加少量液體的是_，取用較大的塊狀固體藥品的是_，準確量取 5mL液體的是_，需要墊加石棉網(wǎng)才能加熱的是_三、計算題（本大題共1小題，共5分）12化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學，根據(jù)如圖所示裝置，回答相關(guān)問題。（1）圖中標有序號的儀器名稱是_（

5、2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，該反應(yīng)的文字表達式是_若裝置B中反應(yīng)很劇烈，據(jù)此提出實驗安全注意事項是_(選序號)?？刂埔后w的加入速度用體積較小的錐形瓶加熱反應(yīng)物（3）氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用_裝置，若使用裝置E收集氨氣,則氣體應(yīng)從_(填“c“或“d)通入。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13（1）如圖A是某趣味實驗裝置圖，擠壓膠頭滴管后，可觀察到氣球脹大的現(xiàn)象，化學方程式是_。要探究錐形瓶中溶液是否含有NaOH實驗的步驟如下：向溶液中加入足量的_；再向溶液中加入_，若溶液變成紅色，說明含有NaO

6、H。（2）鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)時溶液pH的變化如圖所示。下列說法正確的是_。a m點所示溶液為堿性b n點所示溶液中加紫色石蕊溶液顯紅色c p點所示溶液中溶質(zhì)為NaCl和NaOHd 該圖所對應(yīng)操作是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中m點的溶液蒸干后，得到的物質(zhì)有_。判斷氫氧化鈉和鹽酸發(fā)生復分解反應(yīng)，滿足的條件是有_生成。（3）濃硫酸和濃鹽酸敞口放置均會變稀，這是為什么？_。（4）將73g質(zhì)量分數(shù)為10%的鹽酸與100g氫氧化鈉恰好完全中和，試計算氫氧化鈉溶質(zhì)中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_。14實驗室有下列裝置，請根據(jù)要求回答問題：（1）寫出有標號的儀器名稱_。（2）檢查B裝置的氣密性的方法是：堵住右側(cè)導氣管，_，

7、向分液漏斗中加適量的水，若觀察到分液漏斗末端出現(xiàn)穩(wěn)定的水柱，則裝置不漏氣。（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用于驗證蠟燭燃燒產(chǎn)物的實驗，選用的收集裝置為_（填序號）；如何判斷該裝置已收集滿氧氣_。（4）為進一步研究高錳酸鉀的分解產(chǎn)物，某興趣小組同學查閱資料，并取一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱使之完全分解。（查閱資料）KMnO4受熱分解時，在某條件下可能發(fā)生以下兩個反應(yīng)：；。稱取15.8gKMnO4，其中含氧元素的質(zhì)量x為_克；加熱使之在上述條件下完全分解，所得O2的質(zhì)量_（填“大于”、“小于”或“等于”）x。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15如圖為某牙膏的部分標簽，活性成分單氟磷酸鈉的化學式為N

8、a2PO3F(相對分子質(zhì)量為144)，請回答下列問題：(1)Na2PO3F中金屬元素與氧元素的質(zhì)量比為_。(2)若牙膏中其他成分不含氟，則每支這種牙膏中，含Na2PO3F的質(zhì)量為多少克？(結(jié)果保留小數(shù)點后一位)16能夠準確的計算物質(zhì)的相對分子質(zhì)量是學好化學計算的基礎(chǔ)，請計算下列各物質(zhì)的相對分子質(zhì)量（1）氮氣（N2） _（2）氨氣（NH3）_（3）二氧化碳（CO2）_（4）水（H2O）_（5）高錳酸鉀（KMnO4）_（6）碳酸鈣（CaCO3）_（7）氫氧化鈣Ca(OH)2_參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解題分析】A、青蒿素可以溶于石油醚，可以用石油醚溶解的方法從青蒿中提

9、取青蒿素，故A正確；B、由青蒿素的化學式可知，它是由碳、氫、氧三種元素組成的，不屬于氧化物，故B錯誤；C、青蒿素在水中幾乎不溶，將青蒿在水中熬煮不可提取青蒿素，故C錯誤；D、青蒿素是青蒿素分子構(gòu)成，不是由原子構(gòu)成，故D錯誤。故選A?！绢}目點撥】氧化物的概念可簡記為：兩元素、氧元素、化合物。2、B【解題分析】A、分子是由原子構(gòu)成的，那么分子可分，而原子也是可分的，原子由原子核和核外電子構(gòu)成，錯誤；B、構(gòu)成原子的粒子不一定有中子，例如氫原子，正確；C、魚、蝦等能在水中生存是由于水中有少量氧氣，因為氧氣不易溶于水，錯誤；D、工業(yè)上分離液態(tài)空氣法制取氧氣是由于氧氣和氮氣的沸點不同，錯誤。故選B。3、C

10、【解題分析】A、消化食物過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化。B、鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學變化。C、蠟燭受熱熔化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。D、火柴點燃過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學變化。故選：C?！绢}目點撥】化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。4、C【解題分析】喝牛奶可以補鈣，這里的“鈣”指的是不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“鈣”是強調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)。故選C。5、D【解題分析】A. 混合物中至少含有兩種物質(zhì)，混合物中不一定至少含有兩種元素，如：金剛

11、石與石墨的混合物中只含有一種碳元素，此選項錯誤；B. 在同一化合物中，若金屬顯正價，非金屬不一定顯負價，如：氫氧化鈉中，氫元素是非金屬元素，但氫元素的化合價是+1，此選項錯誤；C. 化學變化伴隨有能量變化，有能量變化的變化不一定是化學變化，如：干冰升華吸收熱量，但此變化是物理變化，此選項錯誤；D. 測定空氣中氧氣的含量所選物質(zhì)必須只與氧氣反應(yīng)，不與其它氣體反應(yīng)，且不生成氣體，利用紅磷可以測定空氣中氧氣的含量，則利用銅也可以，此選項正確。故選D。6、C【解題分析】A、試管是較少量試劑的反應(yīng)容器，所以錯誤。B、集氣瓶主要用于收集氣體，也可用作燃燒實驗的反應(yīng)容器，所以錯誤。C、量筒的用途只是量度液體

12、的體積，不能用作反應(yīng)容器，所以正確。D、燒杯是較大量試劑的反應(yīng)容器，也可用于配制溶液，所以錯誤。故選：C。7、D【解題分析】根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)和質(zhì)量守恒定律，可知：甲在反應(yīng)后質(zhì)量減少了（25g-11g）=14g，是反應(yīng)物；丁反應(yīng)后質(zhì)量增加了(22g-5g)=17g，是生成物；丙在化學反應(yīng)中質(zhì)量不變，可能是催化劑，也可能可能沒有參與反應(yīng)，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，乙物質(zhì)是反應(yīng)物，反應(yīng)了（17g-14g）=3g，則未測值為：15g-3g=12g。【題目詳解】根據(jù)上述分析可知：A、未測值為：15g-3g=12g，故A錯誤；B、丙質(zhì)量不變，不一定是催化劑，可能沒有參與反應(yīng)，故B錯誤；C、乙物質(zhì)是反應(yīng)物，反應(yīng)

13、了3g，沒有全部反應(yīng)，故C錯誤；D、甲與乙反應(yīng)的質(zhì)量比=14g：3g=14：3，故D正確。故選D?！绢}目點撥】化學反應(yīng)中，反應(yīng)后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物，質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物，質(zhì)量不變的物質(zhì)可能是催化劑，也可能沒有參與反應(yīng)。8、B【解題分析】A、雙氧水常溫下在二氧化錳的催化作用之下可以生成氧氣，而大理石和稀鹽酸反應(yīng)也是常溫下進行的，不需要加熱，故A說法正確；B、大理石和稀鹽酸的反應(yīng)中反應(yīng)物有兩種，不是分解反應(yīng)，故B說法不正確；C、雙氧水為液體，而二氧化錳為固體，是固液反應(yīng)；而大理石是固體，鹽酸是液體，該反應(yīng)也是固液反應(yīng)，故C說法正確；D、二氧化碳、氧氣的密度比空氣的密度都大，都能用向上排空氣法

14、收集，故D說法正確。故選：B?！绢}目點撥】熟練掌握氧氣和二氧化碳制取的原理、收集方法，知道分解反應(yīng)的概念，利用已有的知識來進行分析解題的能力是我們必備的能力。9、D【解題分析】由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物；A. 糖水由蔗糖和水組成的混合物；B. 自然界的水 ，由水和多種溶于水可溶物質(zhì)組成的混合物； C. 加碘食鹽由氯化鈉和碘酸鉀等物質(zhì)組成的混合物； D. 五氧化二磷是一種物質(zhì)，是純凈物；選D10、C【解題分析】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別?！绢}目詳解】A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是煙霧，故選項說

15、法錯誤。B、硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰，故選項說法錯誤。C、木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更旺，發(fā)出白光，并放出熱量，故選項說法正確。D、將火柴梗迅速平放入蠟燭火焰中，約1s后取出，與外焰接觸部分炭化最嚴重，故選項說法錯誤。故選：C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、 【解題分析】用來滴加少量液體的是膠頭滴管，取用較大的塊狀固體藥品的是鑷子，準確量取 5mL液體的是量筒膠頭滴管，需要墊加石棉網(wǎng)才能加熱的是燒杯。點睛掌握常見儀器的使用方法是對學生的基本要求。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、錐形瓶 過氧化氫水+氧氣 A d 【解題分析】（1）圖中標有序號的儀器名稱是錐形瓶；（2）

16、實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，該反應(yīng)的原理是過氧化氫在二氧化錳的作用下分解生成水和氧氣，文字表達式是：過氧化氫水+氧氣；控制液體的加入速度，可控制反應(yīng)速率，使生成氣體的速率適中；用體積較小的錐形瓶，易導致裝置因承受不了壓強，而炸裂；加熱反應(yīng)物，會加快反應(yīng)速率，使裝置內(nèi)氣體壓強增大過快而炸裂。故選；（3）實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用固-固加熱型裝置A，氨氣密度比空氣小，若使用裝置E收集氨氣，則氣體應(yīng)從 d通入?！绢}目點撥】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。四、簡答題（本大題共2

17、小題，共8分）13、 酚酞 c NaCl 水 濃鹽酸具有揮發(fā)性，濃硫酸具有吸水性 【解題分析】（1）氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，故反應(yīng)的化學方程式寫為：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉，碳酸鈉與氫氧化鈉溶液均顯堿性，檢驗氫氧化鈉是否仍存在，需要除去碳酸鈉，除去碳酸鈉可向溶液中加入足量的氯化鈣或氯化鋇溶液，故填CaCl2或BaCl2；反應(yīng)后的溶液中不再有碳酸鈉，可向溶液中加入酚酞試液，如果溶液變紅，說明含有NaOH，故填酚酞。（2）a 由圖可知，m點所示溶液的pH7，所以溶液中中溶質(zhì)為反應(yīng)生成的NaCl和剩余的NaOH，選項正確；d 該圖所對應(yīng)

18、操作中溶液的堿性逐漸增強，且最終溶液呈堿性，所以是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中，選項錯誤，故填c；由圖可知，m點所示溶液的pH7，則溶液中的溶質(zhì)是剩余的鹽酸與反應(yīng)生成的氯化鈉，溶液蒸干后，水與氯化氫蒸發(fā)掉，得到的物質(zhì)是氯化鈉，故填NaCl。氫氧化鈉與鹽酸交換離子后反應(yīng)生成氯化鈉和水，所以該反應(yīng)為復分解反應(yīng)的條件是有水生成，故填水。（3）濃硫酸具有吸水性，能夠吸收空氣中的水分使溶液中的溶劑增加，從而使溶液變稀，濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出溶質(zhì)氯化氫氣體，使溶質(zhì)的質(zhì)量減少，進而使溶液變稀，故填濃鹽酸具有揮發(fā)性，濃硫酸具有吸水性。（4）解：參加反應(yīng)的HCl的質(zhì)量為73g10%=7.3g設(shè)參加反應(yīng)的氫氧化鈉的

19、質(zhì)量為x 40：36.5=x：7.3gx=8g氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為100%=8%答：氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為8%。14、錐形瓶 打開分液漏斗活塞 C 將帶火星的木條放在集氣瓶的瓶口，如木條復燃，則已收集滿 6.4 小于 【解題分析】（1）標號的儀器名稱是錐形瓶；（2）檢查B裝置的氣密性的方法是：堵住右側(cè)的導氣管，打開分液漏斗活塞，向分液漏斗中加適量的水，若觀察到分液漏斗末端出現(xiàn)穩(wěn)定的水柱，則裝置不漏氣； （3）蠟燭燃燒生成水和二氧化碳，需要干燥的氧氣，選用的收集裝置為C；氧氣具有助燃性，所以判斷該裝置已收集滿氧氣的方法是：將帶火星的木條插入集氣瓶的瓶口，如木條復燃，則已收集滿；（4

20、）15.8gKMnO4中氧元素的質(zhì)量為15.8g6.4g；若發(fā)生的是反應(yīng)，設(shè)15.8gKMnO4，加熱使之完全分解，生成O2的質(zhì)量為y y2.13g若發(fā)生的是反應(yīng)，設(shè)15.8gKMnO4，加熱使之完全分解，生成O2的質(zhì)量為z z3.2g因為KMnO4受熱分解，會發(fā)生以上兩個反應(yīng)，所以生成氧氣的質(zhì)量介于2.13g和3.2g之間，小于6.4g。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、 (1)2324 (2)2.1g【解題分析】解：（1）Na2PO3F中金屬元素為鈉元素，鈉元素與氧元素的質(zhì)量比為（232）：（163）=23：24；（2）每支這種牙膏中含氟元素的質(zhì)量為200 g0.14%0.28

21、g，設(shè)含Na2PO3F的質(zhì)量為x，則x2.1g答：含Na2PO3F的質(zhì)量為2.1g。16、28 17 44 18 158 100 74 【解題分析】（1）氮氣（N2）的相對分子質(zhì)量=142=28；（2）氨氣（NH3）的相對分子質(zhì)量=14+13=17；（3）二氧化碳（CO2）的相對分子質(zhì)量=12+162=44；（4）水（H2O）的相對分子質(zhì)量=12+16=18；（5）高錳酸鉀（KMnO4）的相對分子質(zhì)量=39+55+164=158；（6）碳酸鈣（CaCO3）的相對分子質(zhì)量=40+12+163=100；（7）氫氧化鈣Ca(OH)2的相對分子質(zhì)量=40+(16+1)2=74?！绢}目點撥】相對分子質(zhì)量=相對原子質(zhì)量與相應(yīng)原子個數(shù)的乘積和。