2024屆北京市昌平區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)高一上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析.doc
《2024屆北京市昌平區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)高一上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2024屆北京市昌平區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)高一上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析.doc(19頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。
1、2024屆北京市昌平區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)高一上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(共包括22個(gè)小題。每小題均只有一個(gè)符合題意的選項(xiàng))1、某MgCl2溶液的密度為1.18g/cm3,其中Mg2+的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.1。300mL該溶液中含Cl-的物質(zhì)的量約等于A0.63molB0.75 molC1.26molD1.5 m
2、ol2、霧霾嚴(yán)重影響人們的生活與健康。某地區(qū)的霧霾中可能含有如下可溶性無機(jī)離子:Na+、NH4+、Mg2+、Al3+、SO42、NO3、Cl。某同學(xué)收集了該地區(qū)的霧霾,經(jīng)必要的預(yù)處理后試樣溶液,設(shè)計(jì)并完成了如下的實(shí)驗(yàn):已知:3NO3+ 8Al + 5OH+ 2H2O3NH3+ 8AlO2根據(jù)以上的實(shí)驗(yàn)操作與現(xiàn)象,該同學(xué)得出的結(jié)論不正確的是A試樣中肯定存在NH4+、Mg2+、SO42和NO3B試樣中一定不含Al3+C試樣中可能存在Na+、ClD該霧霾中可能存在NaNO3、NH4Cl和MgSO43、下圖分別表示四種操作,其中有兩處錯(cuò)誤的是A讀數(shù)B稀釋C溶解D稱量 4、X、Y、Z、M、Q、R皆為前2
3、0號(hào)元素,其原子半徑與化合價(jià)的關(guān)系如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是( )AQ位于第三周期A族BX、Y、Z三種元素組成的化合物可能是鹽或堿CZ與M的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物均為強(qiáng)酸D簡單離子半徑:M-Q+R2+5、下列物質(zhì)中,不屬于電解質(zhì)的是A淀粉BNaOHCKNO3DH2SO46、下列化學(xué)用語正確的是ACO2的電子式:BCH4的比例模型:C硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖:DNaCl的電子式:7、下列對(duì)化學(xué)科學(xué)的應(yīng)用敘述不正確的是()A化學(xué)科學(xué)將繼續(xù)推動(dòng)材料科學(xué)的發(fā)展B化學(xué)科學(xué)將為環(huán)境問題的解決提供有力的保障C化學(xué)科學(xué)在了解疾病的病理方面無能為力D化學(xué)科學(xué)使人類能夠更好地利用能源和資源8、初中化學(xué)教材中“家庭小實(shí)驗(yàn)
4、”是利用家庭日常生活用品進(jìn)行化學(xué)學(xué)習(xí)和探究的活動(dòng)。食鹽、食醋、純堿等均為家庭廚房中常用的物質(zhì),利用這些物質(zhì)你能完成的實(shí)驗(yàn)是檢驗(yàn)自來水中是否含氯離子 鑒別食鹽和純堿 檢驗(yàn)雞蛋殼能否溶于酸 除去熱水瓶中的水垢ABCD9、含有Ba2+、NH4+、NO3-、Fe3+溶液中,能大量共存的離子是( )AK+BOHCSO42-DSCN10、我們常用“往傷口上撒鹽”來比喻某些人乘人之危的行為,其實(shí)從化學(xué)的角度來說,“往傷口上撒鹽”的做法并無不妥,撒鹽可以起到凝血作用,其化學(xué)原理是( )A丁達(dá)爾效應(yīng)B膠體聚沉C發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)D發(fā)生氧化還原反應(yīng)11、自來水用適量氯氣殺菌消毒。不法商販用自來水冒充純凈水牟取暴利,可
5、用化學(xué)試劑辨別真?zhèn)?,該試劑可以是A酚酞試液B氯化鋇溶液C氫氧化鈉溶液D硝酸銀溶液12、在配制一定物質(zhì)的量濃度的鹽酸時(shí),下列錯(cuò)誤操作可使所配制溶液濃度偏高的是 ( )A用量筒量取濃鹽酸時(shí)仰視讀數(shù)B溶解攪拌時(shí)有液體飛濺C定容時(shí)仰視容量瓶瓶頸刻度線D搖勻后見液面下降,再加水至刻度線13、下列離子方程式中,書寫正確的是( )A將稀硫酸滴在銅片上:Cu2HCu2H2B將氧化鎂與稀鹽酸混合:MgO2HMg2+H2OC將銅片插入硝酸銀溶液中:CuAgCu2AgD將稀鹽酸滴在石灰石上:CaCO32HCa2H2CO314、已知NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,Vm為氣體摩爾體積,下列說法中正確的是( )A2.4g 鎂
6、離子所含電子數(shù)目為1.2NAB標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L汞所含分子數(shù)目為NACVm體積甲烷所含質(zhì)子數(shù)目為10NAD18g銨根離子所含電子數(shù)目為11NA15、下列電離方程式中,不正確的是( )AHNO3=H+NOBNaOH=Na+OH-CAlCl3=Al3+Cl-DCuSO4=Cu2+SO16、用以下三種途徑來制取相同質(zhì)量的硝酸銅:銅跟濃硝酸反應(yīng),銅跟稀硝酸反應(yīng),銅跟氧氣反應(yīng)生成氧化銅,氧化銅再跟稀硝酸反應(yīng)。以下敘述正確的是( )A三種途徑所消耗的銅的物質(zhì)的量不相等B三種途徑所消耗的硝酸的物質(zhì)的量相等C所消耗銅的物質(zhì)的量:途徑途徑途徑D所消耗硝酸的物質(zhì)的量:途徑途徑途徑17、設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù),
7、下列說法中正確的是()A1 000 mL 0.1 molL-1的NaCl溶液中,Na+與Cl總數(shù)為0.2NAB2NA個(gè)二氧化碳分子的質(zhì)量為44 gCNA個(gè)氫氣分子所占的體積為22.4 LD17 g氨氣中所含原子數(shù)為NA18、同溫同壓下,等物質(zhì)的量的NO和NO2具有相同的A氧原子數(shù)B質(zhì)量C原子數(shù)D體積19、下列不能導(dǎo)電的是:AFeB熔融的NaClCNaCl晶體DNaCl溶液20、13CNMR(NMR表示核磁共振)可用于測定蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子的空間結(jié)構(gòu)。下面有關(guān)13C的敘述中,正確的是( )A13C與C60都為C的核素B13C與15N有相同的中子數(shù)C12C與13C互為同位素D13C核外電子數(shù)
8、大于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)21、濃度相同的NaOH溶液各100 mL倒入A、B、C三個(gè)燒杯中,分別向三份溶液中通入不等量的CO2,充分反應(yīng)后,再向三份所得溶液中逐滴加入0.2 mol/L的鹽酸,產(chǎn)生CO2的體積與所加鹽酸體積之間關(guān)系如下圖所示。下列判斷正確的是(氣體體積取標(biāo)準(zhǔn)狀況計(jì)算)A通入CO2后,A燒杯中的溶質(zhì)成分是Na2CO3BB燒杯中通入的CO2體積為448 mLC原NaOH溶液的濃度為0.2 mol/LD通入CO2后,C燒杯中溶質(zhì)成分的物質(zhì)的量之比為n(NaOH)n(Na2CO3)1222、用含有少量鎂的鋁片制取純凈的氫氧化鋁,下述操作步驟中最恰當(dāng)?shù)慕M合是加鹽酸溶解 加過量燒堿溶液溶解 過濾 通
9、入過量CO2生成Al(OH)3沉淀 加入鹽酸生成Al(OH)3沉淀 加入過量燒堿溶液生成Al(OH)3沉淀ABCD二、非選擇題(共84分)23、(14分)有一瓶無色澄清溶液,其中可能含有H+、Na+、Mg2+、Ba2+、Cl-、SO42-、CO32-離子。現(xiàn)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):A用pH試紙檢驗(yàn)溶液,發(fā)現(xiàn)溶液呈強(qiáng)酸性;B取部分溶液逐滴加入NaOH 溶液,使溶液由酸性變?yōu)閴A性,無沉淀產(chǎn)生;C取少量B中的堿性溶液,滴加Na2CO3溶液,有白色沉淀產(chǎn)生。(1)根據(jù)上述事實(shí)確定:該溶液中肯定存在的離子有_;肯定不存在的離子有_。(2)寫出C 中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式_。24、(12分)現(xiàn)有金屬單質(zhì)A、B和氣體甲
10、、乙、丙以及物質(zhì)C、D、E、F,它們之間能發(fā)生如下反應(yīng)。(圖中有些反應(yīng)的產(chǎn)物和反應(yīng)條件沒有標(biāo)出)(1)A的原子結(jié)構(gòu)示意圖為_,丙的化學(xué)式為_。(2)金屬A、B和氣體甲、乙、丙以及物質(zhì)C、D、E、F中不能導(dǎo)電的有_ 、屬于電解質(zhì)的有_ 。(填“A”“B”“甲”“乙”“丙”“C”“D”“E”“F”)(3)寫出轉(zhuǎn)化發(fā)生的化學(xué)方程式:_,寫出轉(zhuǎn)化發(fā)生的離子方程式:_。(4)將Na2O2投入到E溶液中,可以觀察到的現(xiàn)象是:_。25、(12分)為探究鐵和鐵的化合物的一些化學(xué)性質(zhì),某學(xué)生實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)。(1)往A、B溶液中分別滴入幾滴KSCN溶液,溶液的顏色A_,B_。 (2)寫出上述過程中有關(guān)反應(yīng)
11、的化學(xué)方程式:Fe2O3A_;AB_。(3)BC可看到的現(xiàn)象是_。(4)將A的飽和溶液滴入沸水中并不斷加熱,可制得_膠體;當(dāng)光束通過該膠體時(shí),可看到一條光亮的“通路”,這種現(xiàn)象稱為_效應(yīng)。26、(10分)無水AlCl3(183 升華)遇潮濕空氣即產(chǎn)生大量白霧,實(shí)驗(yàn)室可用下列裝置制備。(1)其中裝置A用來制備氯氣,寫出其離子反應(yīng)方程式:_。(2)裝置B中盛放飽和NaCl溶液,該裝置的主要作用是_。(3)G為尾氣處理裝置,其中反應(yīng)的化學(xué)方程式:_。(4)制備氯氣的反應(yīng)會(huì)因鹽酸濃度下降而停止。為測定反應(yīng)殘余液中鹽酸的濃度,探究小組同學(xué)提出下列實(shí)驗(yàn)方案:與足量AgNO3溶液反應(yīng),稱量生成的AgCl質(zhì)量
12、。此方案_(填“可行”,“不可行”)并說明理由_。27、(12分)下圖是實(shí)驗(yàn)室制取SO2并驗(yàn)證SO2的某些性質(zhì)的裝置,請(qǐng)回答:(1)在中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(2)中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為石蕊溶液_,此實(shí)驗(yàn)證明SO2具有_的性質(zhì)。(3)中的品紅溶液_,證明SO2有_性。(4)中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_,證明SO2有_性。(5)中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_,證明SO2有_性。(6)的作用是_,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_ 。28、(14分)A、B、C、W均為中學(xué)常見的純凈物,它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(其它產(chǎn)物及反應(yīng)條件已略去,反應(yīng)可以在水溶液中進(jìn)行)。(1)若A為有刺激性氣味的氣體,溶液呈堿性;C為紅棕色氣體,與水反應(yīng)生成一元強(qiáng)酸D
13、,D具有強(qiáng)氧化性。實(shí)驗(yàn)室制取氣體A的化學(xué)方程式_;寫出AB的化學(xué)方程式為_;寫出Cu與D稀溶液反應(yīng)生成B的離子方程式_;(2)若A、B、C三種物質(zhì)的溶液均顯堿性,焰色反應(yīng)均為黃色;C常作面包和糕點(diǎn)的發(fā)袍劑,受熱分解可生成B。寫出A溶液與C溶液反應(yīng)的離子方程式為_;向兩份30mL同濃度的A溶液中通入不同體積的W氣體,得到溶液M、N。向M、N溶液中逐滴加入濃度為0.25mol/L鹽酸,如圖所示I和分別為加入V(鹽酸)與產(chǎn)生V(W)的關(guān)系。則A溶液的物質(zhì)的量濃度為_,M、N兩溶液中相同溶質(zhì)的物質(zhì)的量之比為_;29、(10分)現(xiàn)有中學(xué)化學(xué)常見四種金屬單質(zhì)A、B、C、I和三種常見氣體甲、乙、丙及物質(zhì)D、
- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
10 積分
下載 | 加入VIP,下載共享資源 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2024 北京市 昌平區(qū) 實(shí)驗(yàn) 中學(xué)化學(xué) 上期 質(zhì)量 跟蹤 監(jiān)視 模擬 試題 解析
鏈接地址:http://zhizhaikeji.com/p-43756292.html