《四年級(jí)語(yǔ)文：《江南春》教學(xué)設(shè)計(jì)_3.pdf-匯文網(wǎng)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級(jí)語(yǔ)文：《江南春》教學(xué)設(shè)計(jì)_3.pdf-匯文網(wǎng)（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、新修訂小學(xué)語(yǔ)文配套教材 語(yǔ) 文 教 案 Chinese Lesson Plans 語(yǔ)文教案 / 小學(xué)語(yǔ)文 / 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案 江南春教學(xué)設(shè)計(jì) 編訂：XX 教育機(jī)構(gòu) 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案 精品教學(xué)設(shè)計(jì) 第 2 頁(yè) 江南春教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解古詩(shī)所描繪的春天的美景。 2、用自己的話說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校春天的美景，（小花園、植物園、苗苗常青園）從中感受到 大自然的美。 教學(xué)重難點(diǎn)： 用自己的話描述校園的美景。 教學(xué)準(zhǔn)備： 自由游覽、觀賞各園的景色。 一、讓學(xué)生回憶學(xué)過(guò)的關(guān)于描寫(xiě)春天景色的古詩(shī)。春曉、詠柳等。 二、學(xué)習(xí)古詩(shī)江南春 1、板書(shū)課題江南春 教材簡(jiǎn)介:本教材主要用途為通過(guò)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的內(nèi)容，培

2、養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力、交流能力，學(xué) 習(xí)語(yǔ)文是為了更好的學(xué)習(xí)和工作，為了滿足人類發(fā)展和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的需要，本教學(xué)設(shè) 計(jì)資料適用于小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文科目, 學(xué)習(xí)后學(xué)生能得到全面的發(fā)展和提高。本內(nèi)容是按 照教材的內(nèi)容進(jìn)行的編寫(xiě)，可以放心修改調(diào)整或直接進(jìn)行教學(xué)使用。 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案 精品教學(xué)設(shè)計(jì) 第 3 頁(yè) 2、解題：江南：指長(zhǎng)江以南的地區(qū)。這是一首描寫(xiě)江南春光的絕句。 3、學(xué)習(xí)生字詞 （1）自己讀 （2）注意字的寫(xiě)法：（鶯、旗） （3）需要理解的詞語(yǔ) 酒旗：掛在酒店門前做招牌的一面小旗 4、朗讀詩(shī)句 根據(jù)注釋說(shuō)上面講的詞語(yǔ)的意思，試著講講詩(shī)的大意。 （1）請(qǐng)三四位同學(xué)讀詩(shī)后，再各自朗讀。閉上眼睛，想象詩(shī)

3、句描述的景色，讓頭腦中 產(chǎn)生畫(huà)面。 （2）根據(jù)詩(shī)句，說(shuō)說(shuō)看到的景物。 在江南一帶，到處可以聽(tīng)到鶯的啼叫。百花開(kāi)放、山青水綠，在鄰近水邊的村鎮(zhèn)酒 家的酒幔子在風(fēng)中飄揚(yáng)。 南朝的各代皇帝所建許多寺廟。 佛寺中的這亭臺(tái)樓閣在蒙蒙的春雨中留著。 5、體會(huì)詩(shī)句描寫(xiě)的意境 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案 精品教學(xué)設(shè)計(jì) 第 4 頁(yè) （1）那些景物寫(xiě)江南的春天？ 黃鶯啼叫，百花爭(zhēng)艷，青山綠水，依山*水的小鎮(zhèn)，迎風(fēng)飄揚(yáng)的酒旗。 （2）寫(xiě)出了什么特點(diǎn)？ 江南景色的秀麗。 6、指導(dǎo)朗讀（標(biāo)出句逗的停頓）見(jiàn)書(shū)本 7、鞏固練習(xí) （1）同桌互相朗讀試背，并說(shuō)說(shuō)詩(shī)意。 （2）請(qǐng)一兩位同學(xué)說(shuō)說(shuō)詩(shī)意后，讓大家補(bǔ)充。 （3）抄寫(xiě)兩遍古詩(shī)。 XX 教育機(jī)構(gòu) Your Name Educational Institution