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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上感動(dòng)身邊的人和事感動(dòng)，是一壇陳年老酒，感動(dòng)，是一幅傳世名畫(huà)，感動(dòng)，亦是一首經(jīng)典老歌，輕柔委婉。感動(dòng)就像小溪一樣，它悄悄的流著，流經(jīng)歲月，沒(méi)有巨大的波瀾，但對(duì)細(xì)心的人來(lái)說(shuō)，一樣刻骨銘心。正是那些細(xì)小的關(guān)懷，淡淡的喜悅，構(gòu)成了我們的生活。 我與尚老師在兩年前搭班，一同融入到三十班這個(gè)大家庭中，在兩年的學(xué)習(xí)和工作中，尚老師給了我許多感動(dòng)。課堂上。她總是耐心的給學(xué)生講題，即使是這個(gè)問(wèn)題老師已經(jīng)重復(fù)很多遍，只要有一個(gè)學(xué)生不會(huì)，只要學(xué)生問(wèn)，她都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的講，并且舉出例子讓學(xué)生深刻體會(huì)。有一次，班里有一個(gè)英語(yǔ)比較薄弱的學(xué)生問(wèn)她一個(gè)句型，她解釋了很多遍可是這個(gè)學(xué)生依然沒(méi)有懂，她就一

2、個(gè)單詞一個(gè)單詞的講，把每個(gè)詞的詞性都解釋出來(lái)，最后，這個(gè)學(xué)生懂了。課堂外。從初一到初三，她認(rèn)真的給學(xué)生把每一個(gè)單元的筆記和重難點(diǎn)打印出來(lái)，讓學(xué)生去背，以至于我們班的英語(yǔ)成績(jī)總是名列前茅，到了初三，尚老師就更用心了，給學(xué)生們找中招題做，做完，她認(rèn)認(rèn)真真的批改，仔仔細(xì)細(xì)的給學(xué)生講，讓學(xué)生們背新概念，積累句子，練習(xí)口語(yǔ)。假期的時(shí)候，她利用網(wǎng)絡(luò)和學(xué)生們交流，學(xué)生們有不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，她會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上給學(xué)生們講題，使學(xué)生們可以隨時(shí)向她求解。她為人和藹，平易近人。尚老師與學(xué)生之間就像朋友一樣，與她接觸沒(méi)有距離感。課下，她與各個(gè)成績(jī)段的學(xué)生進(jìn)行交流，詢問(wèn)他們最近的學(xué)習(xí)情況，鼓勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)??；她喜歡把自己的經(jīng)歷講給學(xué)生們，而學(xué)生們則像聽(tīng)一個(gè)長(zhǎng)者講故事，生動(dòng)卻意味深長(zhǎng)。她說(shuō)給學(xué)生們的話有時(shí)勝似一則名言，卻并非名言，使人感覺(jué)親切，真切，尚老師對(duì)待工作的熱忱和對(duì)學(xué)生們的關(guān)心令我深受感動(dòng)。專(zhuān)心-專(zhuān)注-專(zhuān)業(yè)