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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小學二年級數(shù)學上期期末綜合測試一、認真填寫（31分）1、48比26多（ ）；比36多19的數(shù)是（ ）；8個9相加，和是（ ）。2個3相乘積是（ ）2、教學樓大約高（ ） 一天24（ ） 頭發(fā)長20（ ）3、四（ ）二十八 八（ ）七十二 （ ）八五十六 六九（ ）4、用3、6、7能擺出（ ）個不同的兩位數(shù)，用2,0,5可組成（ ）個不同的兩位數(shù)。5、看一看，這支鉛筆長（ ）厘米。 6、右圖里有（ ）個角，在圖形里加一條線段，使它增加3個直角。7、3+3+3+3+3+3=3×（ ）=（ ）×3=（ ）8、1時=（ ）分；從8時到11時30分，經(jīng)過了（

2、 ）時（ ）分。9、（ ）里最大能填幾？ 7×（ ）29 345×（ ） （ ）×855 60（ ）×910、 加法算式（ ），乘法算式（ ），讀作（ ）乘（ ）等于（ ），乘法口訣是（ ）。11、小紅計劃寫100個大字，上午寫了48個，下午寫了31個。小紅一天寫了（ ）個，還有（ ）個大字沒寫。二、判斷對錯。（10分）1、8+8改寫成乘法算式是8×8。 （ ）2、小明的身高大約是130厘米。 （ ）3、100厘米和1米一樣長。 （ ）4、角的兩條邊越長，這個角就越大。 （ ）5、2×6=12和3×4=12都可以用乘法口訣“

3、三四十二”。 （ ）6、8×6=48 讀作8乘6等于48，口訣是六八四十八。 （ ）三、選擇（10分）1、6+6+6+4，不可以改寫成算式（ ）。A 6×4 B 6×3+4 C 4×6-2 7個5相加，算式是（ ）。 A 7+7+7+7+7=35 B 7+5=12 C 5×7=35 2、 從正面看到的圖形是（ ）。 A B C3、右圖共有（ ）個直角。 A 8 B 4 C 64、我們每天早上8:00上課，下面表示上課前一小時的是（ ）。 A B C 5、估一估，得數(shù)大于50的是（ ）。 A 21+23 B 72-29 C 100-19-196、

4、2個7相乘是（ ）,2個7相加是（ ） A 9 B 14 C 49四、計算（22分）1、口算。（12分） 34-12= 2×5= 27+12= 35+8= 4×7= 6×3= 8 + 8= 49-27= 50-20+30= 3×3+50= 4×3-12= 8×4-4=2、列豎式計算。（共10分） 90-8= 69+21= 56+34-20= 86-（13+42）=五、我會畫。（共6分）1、畫一條比7厘米短2厘米的線段。 2、畫一個角，寫出各部分名稱。六、解決問題（共21分）1、小林家陽臺上的地磚，橫著看每行7塊，豎著看每列4塊，一共鋪了多少塊地磚? （4分） 限乘50人2、學校組織二年級郊游，一班35人，二班38人，租一輛大巴，還有多少人不能上車？（4分）3、同學們做手工，每7人一組，共分了5組，還多4人。做手工的一共有多少人？（4分）4、新學期老師排座位。（1）每排坐7人，2排坐多少人？（4分）（2）有6排，每排坐7人，第7排坐6人，一共有多少人？（5分）思考題：專心-專注-專業(yè)